山東省慶云縣第五中學(xué)2016屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考政治試題解析(解析版)

一、請(qǐng)你選擇(共20分)——認(rèn)真細(xì)致，點(diǎn)滴做起（選擇題答案填在表格中）12345678▲單項(xiàng)選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))1.在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)集中到一點(diǎn)，就是A.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放B.保持社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)C.要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線D.盡快超越社會(huì)主義初級(jí)階段【答案】C【解析】試題分析：本題考查了黨的基本路線的相關(guān)內(nèi)容。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)發(fā)生了巨大的變化，我們國(guó)家和社會(huì)發(fā)生巨變的原因有很多，歸根結(jié)底就是堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，故C既正確又符合題意，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，AB不符合題意，所以答案選C。 考點(diǎn)：本題考查了黨的基本路線的相關(guān)知識(shí)。2.“不關(guān)愛(ài)集體的人不用，要有團(tuán)隊(duì)精神”等，這是許多機(jī)構(gòu)招聘人才的首先要求。對(duì)此，看法不正確的是A、關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B、人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大作C、人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D、關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智【答案】B【解析】試題分析：許多機(jī)構(gòu)招聘人才的首先要求是要有團(tuán)隊(duì)精神。本題屬于反向型選擇題，可以運(yùn)用排除法排除正確選項(xiàng)即可。ACD正確表述了關(guān)愛(ài)集體的作用，觀點(diǎn)是正確的。B觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，符合題意，所以答案選B。 考點(diǎn)：本題考查了關(guān)愛(ài)集體的相關(guān)知識(shí)。3.現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們A.心中只有國(guó)家社會(huì)利益，沒(méi)有任何的私心雜念B.在國(guó)家即將滅亡的時(shí)候，我們?cè)撠?fù)起救國(guó)的責(zé)任C.應(yīng)該胸懷祖國(guó)，自覺(jué)承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任D.發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其它國(guó)家和民族進(jìn)行合作【答案】C【解析】試題分析：“天下興亡，匹夫有責(zé)”體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任。新時(shí)代賦予青少年的歷史使命是擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，故C既正確又符合題意，ABD觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，所以答案選C。 考點(diǎn)：本題考查了青少年的歷史使命的相關(guān)知識(shí)。4.全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎曾說(shuō)：“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)？你也索取我也索取，向誰(shuí)索??？”“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家?！睒銓?shí)的話語(yǔ)表明他①只講奉獻(xiàn)，不講索?、诰哂袕?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感③言行不一致，缺乏責(zé)任感④具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)①②③B.①③④C.②③④D.②④【答案】D【解析】試題分析：從全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎樸實(shí)的話語(yǔ)可以看到，他認(rèn)識(shí)到了人生價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，故②④既正確又符合題意。①③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，人類要生存和發(fā)展，就需要從社會(huì)索取生存和發(fā)展必須的物質(zhì)資料，所以答案選D。 考點(diǎn)：本題考查了奉獻(xiàn)的相關(guān)知識(shí)?！囗?xiàng)選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分；若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分；若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分)5.2010年7月以來(lái)，四川、江西、廣西等28個(gè)省市遭遇洪災(zāi)。在災(zāi)區(qū)，解放軍戰(zhàn)士日夜奮戰(zhàn)轉(zhuǎn)移、搶救被困人員，新聞?dòng)浾邎?jiān)守崗位，傳遞災(zāi)區(qū)信息，在各地，人們紛紛捐款、捐物。這體現(xiàn)了A不同崗位承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任B我國(guó)的民族凝聚力在不斷增強(qiáng)C搶險(xiǎn)救災(zāi)是每個(gè)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)D昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)不息的民族精神【答案】ABD【解析】試題分析：當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，不過(guò)個(gè)各組織人民都能萬(wàn)眾一心、眾志成城，積極主動(dòng)地投入到抗擊洪災(zāi)的行動(dòng)中去。體現(xiàn)了不同崗位的人都能積極承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，在災(zāi)難和困難面前自強(qiáng)不息的精神，體現(xiàn)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感，故ABD既正確又符合題意，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，搶險(xiǎn)救災(zāi)不是每個(gè)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)，所以答案選ABD。 考點(diǎn)：本題考查了積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的相關(guān)知識(shí)。6.“不關(guān)愛(ài)集體的人不用，要有團(tuán)隊(duì)精神”等，這是許多機(jī)構(gòu)招聘人才的首先要求。對(duì)此，看法正確的是A.關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B.人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大作C.人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D.關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智【答案】ACD【解析】試題分析：許多機(jī)構(gòu)招聘人才的首先要求是要有團(tuán)隊(duì)精神。本題可以運(yùn)用排除法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)即可。ACD正確表述了關(guān)愛(ài)集體的作用，觀點(diǎn)是正確的。B觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，學(xué)歷固然重要，但關(guān)愛(ài)集體的精神更重要，故排除B，所以答案選ACD。 考點(diǎn)：本題考查了關(guān)愛(ài)集體的相關(guān)知識(shí)。7.“北京歡迎你”。29屆奧運(yùn)會(huì)于2008年在北京舉行。中國(guó)之所以能夠無(wú)可爭(zhēng)議地獲得奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，原因是A我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開(kāi)放，國(guó)家的綜合國(guó)力大大提高B我國(guó)的國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性D一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)【答案】ABD【解析】試題分析：我國(guó)之所以能夠獲得奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，是因?yàn)槲覈?guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高，中國(guó)能夠舉辦好奧運(yùn)會(huì)的實(shí)力逐漸被國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)，故ABD既正確又符合題意，C不符合題意，所以答案選ABD。 考點(diǎn)：本題考查了中國(guó)在國(guó)際上的地位和作用的相關(guān)知識(shí)。我國(guó)與世界上創(chuàng)新型國(guó)家的比較科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率萬(wàn)人專利擁有量創(chuàng)新型國(guó)家70%以上美國(guó)德國(guó)日本1760件1750件1500件中國(guó)39%10件從上表可以看出A．我國(guó)的科技創(chuàng)新能力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大的差距B．必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家C．必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略D．我國(guó)的科技實(shí)力已基本達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平【答案】ABC【解析】試題分析：本題屬于表格分析題。認(rèn)真觀察表格可知我國(guó)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率低，我國(guó)的科技創(chuàng)新能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于西方發(fā)達(dá)國(guó)家，所以我國(guó)必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，ABC既正確又符合題意，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以答案選ABC。 考點(diǎn)：本題考查了科教興國(guó)戰(zhàn)略的相關(guān)知識(shí)。二、請(qǐng)你辨析(10分)——辨別分析，感悟明理!9.甲：人多力量大，公益活動(dòng)我不落。乙：個(gè)人力量小，公益活動(dòng)我就跑?！敬鸢浮竣傥覀兩钤谝粋€(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。每個(gè)人都從社會(huì)、國(guó)家、集體和他人那里獲得幫助，因此應(yīng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、提升生命價(jià)值的同時(shí)，為營(yíng)造“我為人人、人人為我”的社會(huì)氛圍作貢獻(xiàn)。②社會(huì)是一個(gè)由個(gè)體組成的集體。作為個(gè)體只有緊緊依靠集體才有無(wú)窮的力量。在參加公益活動(dòng)中，個(gè)體一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。③個(gè)人的力量是渺小的，但我們可通過(guò)自己的行動(dòng)感召更多的人參與到公益活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。④因此，我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)?？键c(diǎn)：本題考查了樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題，每題10分，共20分)——置身情境，表達(dá)心聲！10、某校九年級(jí)某班最近班紀(jì)、班風(fēng)很差，上課有人講笑話、吃零食、遞紙條；教室里臟亂不堪，衛(wèi)生無(wú)人打掃；同學(xué)之間經(jīng)常為一點(diǎn)小事而大打出手；各種文體活動(dòng)，報(bào)名者甚少；學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也急劇下降……（1）如果你是該班的一員，你打算怎樣關(guān)愛(ài)這個(gè)集體？（至少談兩個(gè)方面)(4分）（2）你這樣做的理論依據(jù)是什么？(6分）【答案】（1）①主動(dòng)關(guān)心班級(jí)發(fā)生的一切事情，積極配合老師整頓和管理班級(jí)、班風(fēng)，為集體的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；②帶頭遵守班紀(jì)班規(guī)，發(fā)揚(yáng)班級(jí)的好作風(fēng)，解決集體遇到的困難；③在班級(jí)中用自己寬容、大度的品格影響同學(xué)，使同學(xué)在班集體中能求大同存小異，讓集體發(fā)揮出更大的力量。（每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分，其它答法言之有理也可得分）（2）理論依據(jù)：集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系：①集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。②只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障；③保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的成果。（每個(gè)要點(diǎn)2分共6分）【解析】試題分析：（1）認(rèn)真閱讀材料，體會(huì)這個(gè)班級(jí)存在哪些問(wèn)題，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析。針對(duì)班風(fēng)差，教室臟亂等問(wèn)題，可以積極配合老師整頓和管理班風(fēng)；對(duì)于紀(jì)律差問(wèn)題，要自覺(jué)遵守并維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。對(duì)于同學(xué)之間經(jīng)常為一點(diǎn)小事而大打出手，勸告他們要學(xué)會(huì)寬容。針對(duì)各種文體活動(dòng)，報(bào)名者甚少問(wèn)題，要號(hào)召同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極參加集體活動(dòng)等。（2）我們每個(gè)人都是集體的一員，我們要關(guān)愛(ài)我們學(xué)習(xí)生活的這個(gè)集體。理由可以圍繞個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系來(lái)回答。考點(diǎn)：本題考查了關(guān)愛(ài)班集體的相關(guān)知識(shí)。11．根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆五中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》，某校九年級(jí)(3)班探究性學(xué)習(xí)小組收集了我國(guó)“十一五”時(shí)期在環(huán)境中面臨的壓力和挑戰(zhàn)如下：影響世界和平與發(fā)展的不穩(wěn)定、不確定因素增多，恐怖主義危害上升，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn)，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、科技方面占優(yōu)勢(shì)對(duì)我國(guó)的壓力將長(zhǎng)期存在；資源、市場(chǎng)、技術(shù)、人才的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈；我國(guó)自主創(chuàng)新能力較弱，許多領(lǐng)域的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備長(zhǎng)期依賴進(jìn)口；近年來(lái)油價(jià)持續(xù)攀升，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不穩(wěn)定、不確定因素增加。(1)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)使我們面臨前所未有的挑戰(zhàn)，其主要原因是什么？（一個(gè)方面，2分）(2)我們國(guó)家如何應(yīng)對(duì)這些壓力和挑戰(zhàn)？（至少談兩個(gè)方面)(4分）(3)在日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，我們青少年如何貢獻(xiàn)自己的力量？(4分）【答案】（1）主要是因?yàn)槲覈?guó)在經(jīng)濟(jì)上、科技上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍然有很大差距；我國(guó)自身的建設(shè)也存在不少困難、如資源、人口、環(huán)境等方面問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)峻。(任一方面即可2分)(2)重視機(jī)遇、抓住機(jī)遇，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持黨的基本路線；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力；深化改革擴(kuò)大開(kāi)放；實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。(兩方面即可4分)(3)在日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，我們青少年必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才，在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，為再創(chuàng)中華民族的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。（開(kāi)放性試題，只要言之有理即可）(4分)考點(diǎn)：本題考查了科教興國(guó)戰(zhàn)略的相關(guān)知識(shí)。四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題，第12題8分，第13題12分，共20分)——奮力耕耘，實(shí)踐創(chuàng)新！12.關(guān)注社會(huì)、?服務(wù)社會(huì)、熱心公益是當(dāng)今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。某校準(zhǔn)備積極開(kāi)展一些公益活動(dòng)，在此之前，學(xué)校對(duì)學(xué)生參加公益活動(dòng)情況進(jìn)行了一次抽樣問(wèn)卷調(diào)查。下面是調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果：（1）請(qǐng)你為這次的問(wèn)卷調(diào)查擬定一個(gè)標(biāo)題。(2分）（2）看到上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你有何感想？(4分)（3）針對(duì)該校的情況，你有何建議？（至少兩種）(4分)【答案】（1）xx學(xué)校學(xué)生參加公益活動(dòng)情況調(diào)查(2分)（2）我校學(xué)生參加希望工程捐款幫助貧困學(xué)生、義務(wù)植樹(shù)、義務(wù)勞動(dòng)等公益活動(dòng)極少，說(shuō)明他們?nèi)狈ω?zé)任心和關(guān)愛(ài)社會(huì)愛(ài)心，對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)的少，了解的少，更談不上傾力奉獻(xiàn)社會(huì)了。(4分）（3）學(xué)校要多開(kāi)展學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感；學(xué)生要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心等。（開(kāi)放性試題，只要言之有理即可）(4分）【解析】試題分析：（1）認(rèn)真閱讀題干，可知本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生參加公益活動(dòng)情況進(jìn)行了一次抽樣問(wèn)卷調(diào)查，故這次問(wèn)卷調(diào)查的標(biāo)題要圍繞學(xué)生參加公益活動(dòng)情況調(diào)查來(lái)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)標(biāo)題時(shí)要加上學(xué)校的名稱。從調(diào)查結(jié)果可以看到很多同學(xué)很少或沒(méi)有參加公益活動(dòng)。結(jié)合責(zé)任和服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的相關(guān)知識(shí)分析他們的行為，即他們?nèi)狈ι鐣?huì)責(zé)任感，沒(méi)有服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)等。（3）本題屬于開(kāi)放型的題目，針對(duì)（2）中存在的問(wèn)題，可以從學(xué)校、學(xué)生等方面來(lái)提建議。如學(xué)校加強(qiáng)教育，多組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；學(xué)生積極參加等。本題言之有理即可?？键c(diǎn)：本題考查了積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線，是人民群眾的幸福線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。某校九年級(jí)圍繞黨的基本路線開(kāi)展主題