五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第八單元檢測(cè)A卷（含答案）部編版

學(xué)校：班別：姓名：學(xué)號(hào)：五學(xué)校：班別：姓名：學(xué)號(hào)：題號(hào)一二三四總分得分基礎(chǔ)知識(shí)打卡。（37分）1.讀拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)mǔzhǐsāoyǎnghuìwùluósīxiàngmàomiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng2.辨字組詞.（5分）禍（）妞（）庸（）梁（）享（）鍋（）紐（）康（）粱（）亨（）我會(huì)選。（6分）（1）下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(1分)A.造詣(yì)家禽(qín)琴弦(xián)擰螺絲(níng)B.愛(ài)憎(zēng)禍患(huàn)天賦(fù)撳電鈴(qìn)C.窈窕(yǎo)軋傷(yà)薄弱(báo)周倉(cāng)(cāng)D.胚胎(pēi)癡迷(chī)困窘(jūn)絞刑(jiǎo)（2）下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()(1分)A.梁國(guó)紐扣相貌穢物B.沖撞姆指渺小阻擋C.堂皇接觸附庸貼身D.功勞享樂(lè)痛癢團(tuán)結(jié)（3）下列選項(xiàng)中,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)A.優(yōu)美—美好B.機(jī)敏—靈敏C.懲罰—獎(jiǎng)勵(lì)D.澄澈—清澈（4）下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)A.兒應(yīng)聲/答曰:“未聞/孔雀/是夫子/家禽?！盉.兒應(yīng)聲/答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！盋.兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子/家禽。”D.兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”4.當(dāng)讀到課文《童年的發(fā)現(xiàn)》時(shí)，我想到了各種不同的笑。(連一連)(3分)心情愉快的笑壞笑不愉快而勉強(qiáng)發(fā)出的笑譏笑不懷好意的笑歡笑自然友好的笑苦笑呆頭呆腦的笑傻笑諷刺人的笑微笑5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(6分)養(yǎng)()處()隨心()()()()自如()()腦汁翻來(lái)()()一本()()不懷()()默不()()左()右()（1）這是一道難題，我______________地想呀想，終于有了眉目。（2）他在老師面前總是______________的，但在同學(xué)面前卻調(diào)皮得很呢。他在家中______________，什么事也不干。6.按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。(用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思)______________________________________________________(2)他的工作不如大拇指吃力。他的工作比大拇指復(fù)雜。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)______________________________________________________(3)把下列句子補(bǔ)充完整。她的動(dòng)作真靈巧，她在高低杠上的表演就像___________________________________________________________________。口語(yǔ)交際。（3分）某皮鞋店的廣告：質(zhì)量可靠，絕對(duì)牛皮。路人看了，個(gè)個(gè)哈哈大笑。（1）店家的意思是________________________________________（2）路人皆笑的原因是____________________________________二、積累錦囊。（10分）1.,小人喻于利。2.,仁之端也。3.君子坦蕩蕩,。4.多行不義，。5.《楊氏之子》選自南朝的《》，這部書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層閑談?shì)W事的小說(shuō)。本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中的男孩的故事。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言幽默，饒有情趣。三、快樂(lè)閱讀。（28分）（一）課內(nèi)閱讀。(13分)常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時(shí)候,全靠他推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的事,都要他去試探或冒險(xiǎn);穢物、毒物、烈物,他接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機(jī)會(huì)最多。他具有大拇指所沒(méi)有的“機(jī)敏”,打電話、扳機(jī)槍必須請(qǐng)他,打算盤、擰螺絲、解紐扣等,雖有大拇指相助,終是要他主干的。1.根據(jù)選文內(nèi)容,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)()算盤()螺絲()機(jī)槍()電話()紐扣2.下面對(duì)食指的特征概括正確的是()。(多選)(3分)A.敢于冒險(xiǎn)B.機(jī)敏C.勤奮賣力D.最肯吃苦3.用“”畫出描寫食指外形特點(diǎn)的句子。(2分)4.你認(rèn)為食指象征著現(xiàn)實(shí)生活中的哪些人呢?(3分)（二）課外閱讀。(15分)________________齊桓公稱霸后齊國(guó)很強(qiáng)盛。后來(lái)到了齊景公當(dāng)國(guó)君的時(shí)候，齊國(guó)出現(xiàn)了一位很有才干的相國(guó)，他的名字叫晏嬰，他既有豐富的知識(shí)，又聰明機(jī)敏。他關(guān)心老百姓的疾苦，敢于指出國(guó)君的錯(cuò)誤，是齊景公的得力助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。齊景公特別喜歡鳥。有一次他得到了一只漂亮的鳥，就派一個(gè)叫燭鄒的人專門負(fù)責(zé)養(yǎng)這只鳥。可是幾天后，那只鳥飛走了。齊景公氣壞了，要親手殺死燭鄒。晏子站在一旁請(qǐng)求說(shuō)：“是不是先讓我宣布燭鄒的罪狀，然后您再殺了他，讓他死得明白?！饼R景公答應(yīng)了。晏子板著臉，嚴(yán)厲地對(duì)被捆綁著的燭鄒說(shuō)：“你犯了死罪，罪狀有三條：國(guó)君叫你養(yǎng)鳥，你卻讓鳥飛走了，這是第一條；使國(guó)君因?yàn)橐恢圾B就要?dú)⑷耍@是第二條；這件事如果讓其他諸侯知道了，都會(huì)認(rèn)為我們的國(guó)君只看重鳥而輕視人的性命，從而看不起我們，這是第三條。所以現(xiàn)在要?dú)⑺滥??！闭f(shuō)完，晏子回身對(duì)齊景公說(shuō)：“請(qǐng)您動(dòng)手吧?！甭犃岁套拥囊环?，齊景公明白了晏子的意思。他干咳了一聲，說(shuō)：“算了，把他放了吧?！苯又?，他走到晏子面前，拱手說(shuō)：“若不是你的提醒，我險(xiǎn)些犯了大錯(cuò)誤呀！”(有刪改)1．根據(jù)你的理解給短文加上題目，寫在文前的橫線上。(2分)2．請(qǐng)從第一自然段中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(2分)貧乏——()蔑視——()3．理解“若不是你的提醒，我險(xiǎn)些犯了大錯(cuò)誤呀！”這句話。(6分)(1)句中的“你”指__________，“我”指__________。(2分)(2)“我”險(xiǎn)些犯了什么大錯(cuò)誤？(2分)______________________________________________(3)犯了大錯(cuò)誤的后果可能是什么？(2分)____________________________________________________________________________________________4．老百姓都尊敬地叫晏嬰“晏子”的原因是什么？請(qǐng)用“——”在文中畫出來(lái)。(2分)5．你從這則故事中明白了什么道理？(3分)__________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作展示。（30分）認(rèn)真觀察下面這幅漫畫，你能體會(huì)到畫家的用意嗎？請(qǐng)你把漫畫的內(nèi)容、用意，以及你的想法寫下來(lái)。注意內(nèi)容要具體，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。別忘了給你的文章擬個(gè)題目。100200300參考答案：一、拇指搔癢穢物螺絲相貌渺小享樂(lè)附庸禍（車禍）妞（妞妞）庸（庸俗）梁（橫梁）享（享用）鍋（砂鍋）紐（紐帶）康（健康）粱（高粱）亨（亨特）（1）B（2）B（3）C（4）D心情愉快的笑——?dú)g笑不懷好意的笑——壞笑呆頭呆腦的笑——傻笑不愉快而勉強(qiáng)發(fā)出的笑——哭笑自然友好的笑——微笑諷刺人的笑——譏笑5.、尊優(yōu)所欲運(yùn)轉(zhuǎn)絞盡覆去正經(jīng)好意作聲膀臂絞盡腦汁（2）一本正經(jīng)（3）養(yǎng)尊處優(yōu)6.(1)孔君平去拜訪他的父親，父親不在家，于是叫兒子出來(lái)。(2)他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。(3)示例：猴子在樹林間攀緣穿行7.（1）皮鞋是牛皮做的，質(zhì)量可靠。（2）路人理解為店家說(shuō)的“質(zhì)量可靠”是在吹牛皮。二、1.君子喻于義2.惻隱之心3.小人長(zhǎng)戚戚4.必自斃5.劉義慶的世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)九歲三、（一）1.打擰扳打解2.ABC3.他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線。4.象征著生活中那些遇到危險(xiǎn)或者任務(wù),總是沖鋒在前,不怕流血犧牲的人。（二）1.示例：晏子巧救燭鄒2．豐富尊敬3．(1)晏子齊景公(2)因?yàn)橐恢圾B飛走了，就要親手殺死養(yǎng)鳥的人。(3)其他諸侯知道了，會(huì)認(rèn)為齊景公只看重鳥而輕視人的性命，從而看不起他們。4．他既有豐富的知識(shí)……是齊景公的得力助手。5．示例：勸人要講究方法，若是太過(guò)直白，反而會(huì)適得其反，惹人生氣。(或：不能為一點(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)怒，要學(xué)會(huì)寬容；做任何事情都要小心