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文檔簡介

中考復(fù)習(xí)議論文寫作技巧學(xué)科概要議論文寫作是中考語文中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它考查學(xué)生對(duì)事物的分析、歸納、推理和表達(dá)能力。在中考復(fù)習(xí)階段,掌握一定的議論文寫作技巧,對(duì)于提高學(xué)生的寫作水平至關(guān)重要。復(fù)習(xí)目的本次復(fù)習(xí)的主要目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握議論文寫作的基本技巧,提高他們的寫作能力,使他們能夠在中考中更好地應(yīng)對(duì)議論文寫作題目。復(fù)習(xí)內(nèi)容1.選題與立意議論文的選題與立意是文章成功的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)選取自己熟悉且有獨(dú)特見解的話題,通過深入思考和分析,確立一個(gè)明確的論點(diǎn)。2.論證方法論證是議論文的核心部分,學(xué)生應(yīng)掌握多種論證方法,如事實(shí)論證、道理論證、對(duì)比論證等,以增強(qiáng)文章的說服力。3.結(jié)構(gòu)安排議論文的結(jié)構(gòu)通常包括引言、正文和結(jié)尾三部分。學(xué)生應(yīng)合理安排這三部分的內(nèi)容,使文章層次清晰,邏輯嚴(yán)密。4.用詞表達(dá)學(xué)生在寫作過程中應(yīng)選用恰當(dāng)?shù)脑~語,避免使用模糊、重復(fù)、錯(cuò)誤的詞語。同時(shí),要注意語言的簡潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)和有力。5.審題與擬題審題是寫作的第一步,學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目,理解題目要求。擬題應(yīng)簡潔、明了,能夠反映文章的主旨。6.修改與潤色寫作完成后,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真檢查文章,修改錯(cuò)誤,潤色語言,使文章更加完美。復(fù)習(xí)方法1.理論學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)通過閱讀相關(guān)書籍、文章,了解議論文寫作的基本原理和技巧。2.實(shí)踐訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)多進(jìn)行寫作實(shí)踐,通過不斷地寫作和修改,提高自己的寫作能力。3.互評(píng)與反思學(xué)生之間應(yīng)相互評(píng)改,相互學(xué)習(xí),通過反思自己的寫作過程,找出自己的不足,不斷改進(jìn)。4.借鑒與創(chuàng)新學(xué)生應(yīng)多閱讀優(yōu)秀的議論文作品,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,形成自己的寫作風(fēng)格。注意事項(xiàng)1.合理安排時(shí)間學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)合理安排時(shí)間,既要保證學(xué)習(xí)的持續(xù)性,又要避免過度疲勞。2.培養(yǎng)寫作興趣學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)對(duì)寫作的興趣,通過寫作表達(dá)自己的思想和情感,從而提高寫作能力。3.注重基礎(chǔ)學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重基礎(chǔ),掌握好議論文寫作的基本技巧,才能在中考中游刃有余。希望這份復(fù)習(xí)文檔能對(duì)您的復(fù)習(xí)有所幫助,祝您在中考中取得優(yōu)異的成績!###知識(shí)點(diǎn)和重要性本次復(fù)習(xí)主要涉及以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):選題與立意:掌握如何選取具有針對(duì)性和獨(dú)特見解的話題,以及如何通過深入思考和分析確立明確的論點(diǎn)。論證方法:熟悉并運(yùn)用事實(shí)論證、道理論證、對(duì)比論證等多種論證方法,使文章的說服力更強(qiáng)。結(jié)構(gòu)安排:學(xué)會(huì)合理規(guī)劃引言、正文和結(jié)尾三部分的內(nèi)容,確保文章層次清晰、邏輯嚴(yán)密。用詞表達(dá):培養(yǎng)恰當(dāng)使用詞語的能力,避免模糊、重復(fù)、錯(cuò)誤的詞語,力求語言簡潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)和有力。審題與擬題:通過仔細(xì)閱讀題目,理解題目要求,并能夠擬定一個(gè)簡潔明了、能夠反映文章主旨的題目。修改與潤色:完成寫作后,能夠進(jìn)行自我檢查,修改文章中的錯(cuò)誤,并對(duì)語言進(jìn)行潤色,使文章更加完美。這些知識(shí)點(diǎn)的重要性在于:它們是構(gòu)成一篇優(yōu)秀議論文的基礎(chǔ),也是中考語文考試中議論文寫作部分的主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通過掌握這些知識(shí)點(diǎn),學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)中考中的議論文寫作題目,提高寫作水平。考察范圍本次復(fù)習(xí)的考察范圍主要集中在上述六個(gè)知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都涵蓋了不同的方面,需要學(xué)生全面掌握。題型和難度在中考語文的議論文寫作部分,常見的題型包括:選題作文:給出一個(gè)話題,要求學(xué)生圍繞這一話題展開論述。材料作文:給出一段材料,要求學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行思考,并寫出一篇議論文。情境作文:給出一個(gè)情境,要求學(xué)生根據(jù)情境進(jìn)行論述。難度方面,中考議論文寫作題目通常會(huì)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)熱點(diǎn)、文化傳承等方面出發(fā),具有一定的挑戰(zhàn)性,要求學(xué)生不僅要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),還要有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感性和深入思考的能力。公式定理及其適用條件在議論文寫作中,并沒有像數(shù)學(xué)那樣的公式定理,但有一些基本的論證方法和結(jié)構(gòu)原則,例如:SSA論證模式:即“提出問題-分析問題-給出答案”,適用于大多數(shù)議論文的寫作。MECE原則:即“相互獨(dú)立、完全窮盡”,要求學(xué)生在論證時(shí),觀點(diǎn)要全面,不能有遺漏。重點(diǎn)知識(shí)和核心本次復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)和核心在于:論點(diǎn)的確立:能否準(zhǔn)確、有邏輯地提出自己的觀點(diǎn),是評(píng)價(jià)一篇文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。論證的深度:通過豐富的論據(jù)和合理的論證過程,展現(xiàn)出對(duì)論點(diǎn)的深入探究。語言的表達(dá):語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的力度,直接影響文章的質(zhì)量和說服力。解題思路和方法對(duì)于議論文寫作,以下是一些解題思路和方法:理解題目要求:仔細(xì)閱讀題目,確保自己完全理解了題目的要求。構(gòu)建論點(diǎn)框架:在草稿紙上先構(gòu)建出自己的論點(diǎn)框架,再進(jìn)行詳細(xì)的寫作。反駁對(duì)方觀點(diǎn):預(yù)判對(duì)方的反駁,并準(zhǔn)備好自己的反駁意見,使論點(diǎn)更加穩(wěn)固。答題技巧和解題策略對(duì)于不同題型,以下是一些答題技巧和解題策略:選題作文:先列出幾個(gè)可能的論點(diǎn),再進(jìn)行深入分析和比較,最后選擇一個(gè)最有深度和說服力的論點(diǎn)。材料作文:從材料中提煉出核心觀點(diǎn),圍繞這一觀點(diǎn)展開論述。情境作文:將情境與自己的生活經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)背景相結(jié)合,形成有個(gè)人特色的論點(diǎn)。以上就是對(duì)本次復(fù)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)介紹,希望對(duì)學(xué)生有所幫助,祝學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中取得進(jìn)步,中考取得優(yōu)異成績!###復(fù)習(xí)計(jì)劃為了有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。以下是一個(gè)建議的復(fù)習(xí)計(jì)劃:第一階段:基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固(1周)選題與立意:回顧選題的基本原則,如何提煉和確立論點(diǎn)。論證方法:復(fù)習(xí)不同論證方法的原理和應(yīng)用實(shí)例。結(jié)構(gòu)安排:分析優(yōu)秀文章的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)如何合理安排引言、正文和結(jié)尾。用詞表達(dá):通過閱讀優(yōu)秀文章,學(xué)習(xí)并模仿其中的用詞技巧。審題與擬題:練習(xí)審題,擬定多個(gè)題目,并分析其優(yōu)劣。第二階段:實(shí)戰(zhàn)演練與錯(cuò)誤分析(2周)寫作練習(xí):每周至少完成一篇議論文寫作,選取不同的話題進(jìn)行練習(xí)。錯(cuò)誤分析:對(duì)每一篇文章進(jìn)行自我評(píng)審,找出錯(cuò)誤和不足之處。解決辦法:針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,尋找解決辦法,進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。第三階段:拓展知識(shí)與能力提升(1周)閱讀拓展:閱讀優(yōu)秀的議論文作品,學(xué)習(xí)其寫作技巧和風(fēng)格。能力提升:通過模擬考試或與他人對(duì)辯,提升自己的論辯能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。第四階段:心態(tài)調(diào)整與模擬考試(1周)心態(tài)調(diào)整:進(jìn)行放松訓(xùn)練,保持良好的心態(tài),避免考前緊張。模擬考試:進(jìn)行全真模擬考試,模擬考試環(huán)境,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。查漏補(bǔ)缺從不同維度對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,確保全面掌握:自我評(píng)估:回顧自己的寫作,找出經(jīng)常出錯(cuò)的地方,針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。小組討論:與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,互相評(píng)改文章,從他人的反饋中學(xué)習(xí)。教師指導(dǎo):向老師尋求指導(dǎo),老師可以通過面批的方式,指出你的問題并提供改進(jìn)建議。拓展知識(shí)為了豐富學(xué)生的學(xué)科視野,可以進(jìn)行以下拓展:閱讀:閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等,學(xué)習(xí)其中的論證方法和表達(dá)技巧。學(xué)術(shù)研究:了解當(dāng)前學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)話題,嘗試閱讀學(xué)術(shù)論文,了解學(xué)術(shù)論證的風(fēng)格。社會(huì)實(shí)踐:參與社會(huì)活動(dòng),如志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等,從實(shí)踐中積累素材,提升自己的社會(huì)洞察力。錯(cuò)誤分析與解決辦法整理做錯(cuò)的題目,并進(jìn)行深入分析:邏輯錯(cuò)誤:檢查論點(diǎn)是否有邏輯漏洞,是否能夠自洽。論據(jù)錯(cuò)誤:驗(yàn)證所使用的論據(jù)是否真實(shí)可靠,是否有足夠的說服力。表達(dá)錯(cuò)誤:審查文章的語言表達(dá),是否有語病、用詞不當(dāng)?shù)葐栴}。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,要找出解決辦法:邏輯訓(xùn)練:通過邏輯訓(xùn)練,提高自己的邏輯思維能力。論據(jù)積累:通過閱讀和實(shí)踐活動(dòng),積累高質(zhì)量的論據(jù)。語言練習(xí):通過寫作練習(xí),提高自己的語

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