人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷（典優(yōu)）

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把長方形繞0點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°后，得到的圖形是（

）。A.

B.

C.

2.下面說法正確的是（

）。A.旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀和大小B.平移改變圖形的形狀和大小C.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的形狀和大小3.用一根長（

）鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。

A.28厘米

B.126平方厘米

C.56厘米4.如圖是日本“三菱”汽車的標(biāo)志，它可以看作是由菱形通過旋轉(zhuǎn)得到的，每次旋轉(zhuǎn)了（

）。

A.60°

B.90°

C.120°5.既能被3整除又能被5整除的數(shù)是（

）。A.39

B.230

C.6456.從323中至少減去(

)才能被3整除。

A.4

B.3

C.2二.判斷題(共6題，共12分)1.把數(shù)學(xué)書任意打開兩頁，這兩頁頁碼的和與積都是偶數(shù)。（

）2.正方體有六個面，全是正方形。

（

）3.因?yàn)?的倍數(shù)一定是3的倍數(shù)，所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)。（

）4.熟透的蘋果從樹上掉下來是平移。

（

）

5.5×0.8=4，所以4是0.8的倍數(shù)，0.8是4的因數(shù)。（

）6.下面是四邊形ABCD繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形A′B′CD′。

（

）三.填空題(共6題，共21分)1.長方體和正方體都有（

）個面，（

）個頂點(diǎn)，（

）條棱，相對的面的面積都（

），相對的棱長的長度都（

）。2.填一填。（1）指針從“12”繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到“（

）”。

（2）指針從“3”繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到“（

）”。

（3）指針從“5”繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)（

）°到“8”。

（4）指針從“12”繞點(diǎn)O（

）時針方向旋轉(zhuǎn)90°到“9”。

3.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體，從兩個角度觀察所得的圖形如下，那么這個幾何體的體積最大是（

）cm3。4.一個正方體的棱長擴(kuò)大2倍，則它的表面積就擴(kuò)大（

）倍，它的體積就擴(kuò)大（

）倍。5.算一算，填一填。4升+500毫升=（

）毫升

3升+3000毫升=（

）升1升-20毫升=（

）毫升

4000毫升-2升=（

）升6.一塊長方形鐵皮如圖所示，剪掉四個角上所有陰影部分的正方形（每個正方形都相同）后，沿虛線折起來，做成沒有蓋子的長方體鐵盒，該鐵盒的長是（

）cm，寬是（

）cm，高是（

）cm，表面積是（

）平方厘米，容積是（

）立方厘米。（鐵皮厚度不計(jì)）四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共14分)1.

將梯形ABCD繞“D”點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后，得到圖1；再將圖1向右平移5格，得到圖2。2.要求畫圖填空。（1）沿虛線畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得來的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞A點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°，在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題，共27分)1.有一個立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個立體圖形最多有多少個小正方體？最少有多少個小正方體？2.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請說出你的理由.3.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.一個杯子，杯口朝上放在桌上，翻動一次，杯口朝下.翻動兩次，杯口朝上…翻動10次呢？翻動100次？105次？5.晚上小明家正開著燈在吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開關(guān)，這時燈是亮還是暗？如果按了50下呢？6.5，7，9，1，0五個數(shù)字中，選出其中的四個數(shù)組成四位數(shù)：（1）最大的偶數(shù)是多少？（2）最小的奇數(shù)是多少？（3）最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少？參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.6；8；12；相等；相等2.（1）2（2）6（3）90（4）逆

3.74.4；85.4500；4；980；26.30，10，5，700，1500。四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.（1）（2）右；5；上；5六.解答題1.解：最多有6個小正方體，最少有4個小正方體。2.解：李老師拉了一下后，此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.3.解：這個立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

4.解：原來杯口朝上，由于當(dāng)翻動奇數(shù)次時，杯口向下，偶數(shù)次時，杯口向上，10與100為偶數(shù)，則翻動10次與100次時，杯口都向上，105為奇數(shù)，則當(dāng)翻動105次時，杯口向下.5.解：一開始燈是開著的，按