小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷往年題考_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷往年題考_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷往年題考_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷往年題考_第4頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷往年題考_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.表示乘法結(jié)合律的是(

)。A.(a+b)×c=a×c+b×c

B.(a×b)×c=a×(b×c)

C.(a×b)×c=a×b+c2.(☆+△)+□=☆+(△+□)這里使用了(

)。

A.加法交換律

B.加法結(jié)合律

C.加法交換律和結(jié)合律

D.乘法結(jié)合律3.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折,沿著折痕所在的直線(xiàn)畫(huà)出心形的一半,把它沿邊緣線(xiàn)剪下來(lái),能剪出(

)個(gè)完整的心形。

A.1

B.2

C.44.5.17+8.9+4.83=5.17+4.83+8.9,是用了(

)。

A.加法結(jié)合律

B.加法交換律和結(jié)合律

C.加法交換律5.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是25度、64度,這個(gè)三角形是(

)。

A.銳角三角形

B.直角三角形

C.鈍角三角形6.東東把719﹣102錯(cuò)算成了719﹣100+2,計(jì)算結(jié)果比正確結(jié)果(

)。

A.多2

B.多4

C.少2二.判斷題(共6題,共12分)1.平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小都不改變圖形的形狀和大小。(

)2.小明用三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米、12厘米的小棒拼成了一個(gè)等腰三角形。(

)3.任何一個(gè)圖形,從左側(cè)面和右側(cè)面觀察到的圖形都相同。(

)4.有一個(gè)三角形的三個(gè)角中,有兩個(gè)角的和是89°,這個(gè)三角形是銳角三角形。(

)5.四(1)班的平均體重是41千克,則這個(gè)班的學(xué)生小亮的體重一定是41千克。(

)6.在計(jì)算395+72÷8的時(shí)候,先算395+72再用所得的和除以8。(

)三.填空題(共8題,共20分)1.一個(gè)圖形的某條對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的圖形和它的面積(

)。2.一個(gè)球,從不同角度觀察,所看到的形狀都是(

)。3.0.28元讀作______元,就是______元______角______分。4.在計(jì)算786+325-125時(shí),先算(

)法,再算(

)法;在計(jì)算981-(243+252)時(shí),先算(

)法,再算(

)法。5.四年級(jí)三個(gè)參加了“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”回收塑料瓶的活動(dòng),四一班、四二班平均每班回收塑料瓶36個(gè),要想使三個(gè)班平均每班回收塑料瓶38個(gè),則三班要回收塑料瓶(

)個(gè)。6.一點(diǎn)五六元寫(xiě)作______元,就是______元______角______分。7.在計(jì)算863-125+325時(shí),先算(

)法,再算(

)法,在計(jì)算863-(125+325)時(shí),先算(

)法,再算(

)法。8.如果兩個(gè)圖形關(guān)于某一直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),那么它們的對(duì)稱(chēng)軸是連接兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所得的線(xiàn)段的(

)。四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.口算。32×4=

5.04+0.6=

0×99=

63×4=

840÷4=

20.8-1.8=

840÷5=

203×4=

2.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(1)(25+22)×4

(2)101×67(3)99×63

(4)65×99+65(5)85×201﹣85五.作圖題(共1題,共5分)1.畫(huà)一畫(huà),請(qǐng)你在下面的方格圖中設(shè)計(jì)一個(gè)具有對(duì)稱(chēng)美的圖形,一定要漂亮哦!六.解答題(共6題,共30分)1.李芳參加歌詠比賽,七位評(píng)委的打分分別是89分、91分、61分、91分、92分、92分、93分。

(1)這七位評(píng)委打分的平均分是多少?

(2)如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是多少?

2.在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中,小明跳了3.24米,比小東少跳了0.4米,小強(qiáng)比小東少跳了0.21米,小強(qiáng)跳了多少米?3.養(yǎng)雞場(chǎng)第一次賣(mài)出雞1.28萬(wàn)只,第二次賣(mài)出2.6萬(wàn)只,剩下的比賣(mài)出的多0.24萬(wàn)只,養(yǎng)雞場(chǎng)原來(lái)養(yǎng)雞多少萬(wàn)只?4.小明買(mǎi)5本書(shū),其中3本的單價(jià)分別是16.90元、17.10元和18.80元,另外兩本書(shū)的單價(jià)超過(guò)20.00元,但是比22.00元少.小明給售貨員100元錢(qián),夠嗎?5.四(1)班進(jìn)行踢鍵子比賽,第一小組4人,一共踢了100個(gè),第二小組5人,一共踢了110個(gè)。哪個(gè)小組的成績(jī)好一些?

6.工廠內(nèi)李師傅平均每天加工42個(gè)零件,林師傅每天40個(gè),許師傅每天48個(gè),這樣他們一個(gè)星期能加工多少個(gè)零件?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C

5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.相等2.圓形3.零點(diǎn)二八;0;2;84.加;減;加;減5.426.1.56;1;5;67.減;加;加;減8.垂直平分線(xiàn)四.計(jì)算題1.128;5.64;0;252;210;19;168;8122.(1)解:(25+22)×4=25×4+22×4=100+88=188(2)解:101×67=(100+1)×67=100×67+1×67=6700+67=6767(3)解:99×63=(100﹣1)×63=100×63﹣1×63=6300﹣63=6237(4)解:65×99+65=65×(99+1)=65×100=6500(5)解:85×201﹣85=85×(201﹣1)=85×200=17000五.作圖題1.答案不唯一,例如:六.解答題1.(1)解:(89+91+61+91+92+92+93)÷7=87(分)

答:這七位評(píng)委打分的平均分是87分。(2)解:(89+91+91+92+92)÷5=91(分)

答:如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是91分。2.3.24+0.4-0.21=3.64-0.21=3.43(米)答:小強(qiáng)跳了3.43米。3.解:1.28+2.6=3.88(萬(wàn)只)3.88+0.24=4.12(萬(wàn)只)3.88+4.12=8(萬(wàn)只)答:養(yǎng)雞場(chǎng)原來(lái)養(yǎng)雞8萬(wàn)只。4.解:16.90+17.10+18.80

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論