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平頂山市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史押題卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下圖為解放戰(zhàn)爭示意圖,請結(jié)合圖中信息填出▲所在位置的內(nèi)容A.消滅國民黨軍主力B.推翻南京國民政府C.爭取實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平D.解放戰(zhàn)爭勝利結(jié)束2.詩歌界和學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,毛澤東詩詞是一部中國近現(xiàn)代革命和建設(shè)的宏偉壯麗的史詩,反映了中國革命和建設(shè)的光輝歷程。下列毛澤東詩詞所反映的歷史事件,按時(shí)間的先后順序排列,正確的是①鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江②更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏③軍叫工農(nóng)紅軍,旗號鐮刀斧頭……秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動④雄雞一唱天下白,萬方樂奏有于闐A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.②③④①3.周幽王為博美人一笑而“烽火戲諸侯”,該故事反映了當(dāng)時(shí)我國古代的制度是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制4.我國已知的最早的漢字是A.象形文字 B.甲骨文 C.楔形文字 D.梵文5.下圖是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期某次敵后戰(zhàn)場重要戰(zhàn)役的形勢圖,該戰(zhàn)役是A.臺兒莊戰(zhàn)役 B.武漢會戰(zhàn)C.淞滬會戰(zhàn) D.百團(tuán)大戰(zhàn)6.“日本所竊取的中國領(lǐng)土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國。”這則材料最有可能出自()A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》C.《開羅宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》7.辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的。對“勝利”和“失敗”的理解,最恰當(dāng)?shù)恼f法是:()A.終結(jié)了中國的封建制度,但以袁世凱為首的北洋軍閥繼續(xù)禍國殃民B.推翻了兩千多年的封建帝制,但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)C.孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),后來被袁世凱取代D.明確了反帝宗旨,但帝國主義仍然瘋狂侵略8.金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》載:“當(dāng)時(shí),國民黨軍隊(duì)向解放區(qū)的進(jìn)攻主要集中在兩翼:陜北戰(zhàn)場有21個(gè)旅,共20萬人;山東戰(zhàn)場有56個(gè)旅,共40萬人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下?!睘榇?,解放軍實(shí)施了A.全面防御,打退敵人圍剿B.重點(diǎn)防御,粉碎敵人進(jìn)攻C.戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山D.戰(zhàn)略決戰(zhàn),發(fā)動三大戰(zhàn)役9.下列選項(xiàng)中屬于孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動有①組建中國同盟會②提出“三民主義”③確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策④領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.下列為了反抗英國殖民統(tǒng)治而進(jìn)行長期斗爭的歷史人物有①華盛頓②章西女王③玻利瓦爾④尼赫魯A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④11.俄國1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)不包括(
)A.改革不徹底,保留了大量封建殘余 B.走上了資本主義道路C.提出向西方學(xué)習(xí) D.都是自上而下的資產(chǎn)階級改革12.1953年,蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量僅為歐洲其他國家平均產(chǎn)量的1/3。蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)的落后嚴(yán)重制約了工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是A.自然災(zāi)害的影響B(tài).蘇聯(lián)模式的弊端C.長期戰(zhàn)爭的破壞D.西方國家經(jīng)濟(jì)制裁二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.黨的十八大以來,總書記站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,圍繞統(tǒng)一多民族國家的民族團(tuán)結(jié)問題發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了民族團(tuán)結(jié)在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提出了新時(shí)代加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的新理念和新思路,內(nèi)涵豐富、思想深邃,為引領(lǐng)全國各族人民做好民族團(tuán)結(jié)工作提供了根本遵循。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:清朝前期,統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對西北和西南地區(qū)的管轄,分別采取了哪些措施?(請各舉兩例)清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么?清朝前期民族政策的特點(diǎn)是什么?14.2019年是中華人民共和國建國70周年。新中國成立和社會主義改造的完成,是二十世紀(jì)中國社會歷史性巨變或轉(zhuǎn)折的三大標(biāo)志性事件之一。請回答二十世紀(jì)引發(fā)中國社會巨變或轉(zhuǎn)折的另兩大標(biāo)志性事件是什么?概括說明其歷史作用。15.合作是現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的基本理念,友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏;促進(jìn)發(fā)展,推動社會的進(jìn)步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆,對比近現(xiàn)代的眾多國際合作,我們會有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識回答問題:(1)世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難?這次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么?(2)世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國家“正義攜手度危機(jī)”,這指的是哪一文件的發(fā)表?此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年?(3)當(dāng)今世界“積極合作成趨勢”,請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱?(4)現(xiàn)在國際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開,你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年4月的渡江戰(zhàn)役中,4月23日,人民解放軍攻占南京,標(biāo)志著統(tǒng)治中國長達(dá)22年的南京國民政府的垮臺。因此,推翻國民黨統(tǒng)治符合題意,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,①鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄獅過大江,說的是渡江戰(zhàn)役,發(fā)生于1949年4月;②更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏,說的是1934——1936年的紅軍長征;③軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭…秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動,說的是1927年的秋收起義;④雄雞一叫天下白,萬方樂奏有于闐,說的是1949年新中國的成立。所以先后順序是③②①④。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、B【解析】
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,分封制。周王室“封建親戚,以番屏周”諸侯定期向周王室提供力役,軍賦,并隨天子出征。所以答案選B。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】解答本題的時(shí)候需要注意甲骨文是我國目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字,不是世界上被發(fā)現(xiàn)是最早的文字。古代兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字是目前為止世界上發(fā)現(xiàn)的最早的文字,它后來被西亞古代各民族所采用。5、D【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1940年,為了粉碎敵人的囚籠政策,彭德懷帶領(lǐng)八路軍一百多個(gè)團(tuán)在華北兩千多千米的戰(zhàn)線上,開展了百團(tuán)大戰(zhàn),這是中國軍隊(duì)主動出擊日本的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。6、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1943年中美英三國首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾于1943年12月1日在開羅發(fā)表宣言,規(guī)定日本所侵占中國領(lǐng)土,包括東北、、澎湖群島等,都必須歸還中國。A項(xiàng)是一戰(zhàn)后針對德國簽訂的條約;B是一戰(zhàn)后華盛頓會議上針對中國簽訂的條約,使中國重新淪為幾個(gè)帝國主義國家共同支配之下;D項(xiàng)是二戰(zhàn)時(shí)期簽訂的條約,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的形成。故選C。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是掌握一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)時(shí)期各個(gè)條約的具體內(nèi)容,不要混淆相似知識點(diǎn),根據(jù)條約內(nèi)容判斷正確選項(xiàng)。7、B【解析】依據(jù)題意辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的,即辛亥革命首先取得成就,然后又失敗了。結(jié)合課本所學(xué),1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多的封建帝制;建立了中華民國,是民主共和觀點(diǎn)深入人心。故稱“勝利”;因?yàn)樾梁ジ锩墓麑?shí)被袁世凱竊取,沒有完成反帝反封建的革命任務(wù),所以又稱“失敗”了。B符合題意;“終結(jié)了中國的封建制度”是錯(cuò)誤的,辛亥革命只推翻了兩千多年的封建君主制,A不合題意;C項(xiàng)只是表明辛亥革命的“失敗”,C不合題意;辛亥革命的指導(dǎo)思想三民主義,但沒有明確了反帝宗旨,D不合題意。由此分析可知,ACD不合題意,選擇答案B。8、C【解析】
依據(jù)題干“進(jìn)攻主要集中在兩翼”“陜北戰(zhàn)場”“山東戰(zhàn)場”“兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,為了徹底的打破蔣介石在全國的戰(zhàn)略部署,把戰(zhàn)火燒到蔣介石的占領(lǐng)區(qū),進(jìn)而減輕陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)的壓力,并威脅蔣介石在全國的統(tǒng)治中心南京和武漢,解放軍實(shí)施了戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是長征時(shí)期,不符合題意;B項(xiàng)是轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的意義,不符合題意;三大決戰(zhàn)是挺進(jìn)大別山之后的決定性戰(zhàn)役,D項(xiàng)不符合題意;故選C。9、A【解析】
孫中山于1925年3月逝世,北伐戰(zhàn)爭開始于1926年,④不符合題意,排除BCD項(xiàng);1905年孫中山組建中國同盟會,①符合題意;孫中山提出“三民主義”,②符合題意;國民黨一大中,孫中山確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,③符合題意。所以本題選擇A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動的相關(guān)史實(shí)。10、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,①華盛頓是領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻英國殖民統(tǒng)治的人物,②章西女王是領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的人物,③玻利瓦爾是領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲人民反抗西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治的人物,④尼赫魯是帶領(lǐng)印度人民推翻英國殖民統(tǒng)治的人物,由此可知,①②④符合題意;A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。11、C【解析】
從題型而言屬于否定式選擇題宜用排除法,材料問題強(qiáng)調(diào)的是俄國1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn),依據(jù)所學(xué)可直接判斷出俄國農(nóng)奴制改革沒有提出向西方學(xué)習(xí),C項(xiàng)只符合日本明治維新的特征。故C符合題意。依據(jù)所學(xué)知識可知俄國1861年改革和日本明治維新改革都促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,此后都走上了資本主義的道路。都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。改革都保留了大量的封建殘余。都走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。故ABD三項(xiàng)是二者的共同點(diǎn),不符合題意。故選C。12、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1953年處于斯大林執(zhí)政時(shí)期,斯大林體制下,片面發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài),最終阻礙了工業(yè)發(fā)展,不利于人民生活水平的提高。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)平定準(zhǔn)葛爾貴族、回部大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄;建立對達(dá)賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度,設(shè)駐藏大臣,加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄。(2)聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情,達(dá)到“合內(nèi)外之心,成鞏固之業(yè)”的目的。(3)恩威并重(書上)或剛?cè)岵?jì)(教參中)【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,康熙帝三次率軍親征,平定天山北路蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹的叛亂。乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂;乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂后,重新統(tǒng)一新疆,清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū);清代建立對達(dá)賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度,設(shè)駐藏大臣,加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄。(2)依據(jù)所學(xué)可知,清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情,達(dá)到“合內(nèi)外之心,成鞏固之業(yè)”的目的。(3)依據(jù)所學(xué)可知,清朝前期民族政策的特點(diǎn)是恩威并重。14、辛亥革命、中共十一屆三中全會結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念日益深入人心。我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1911年爆發(fā)了辛亥革命,辛亥革命是近代中國比較完全意義上的民族民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度,建立起共和政體,結(jié)束君主專制制度。傳播了民主共和理念,極大推動了中華民族思想解放,以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革;1978年召開了十一屆三中全會,十一屆三中全會提出要把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放,實(shí)現(xiàn)了建國以來黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折。我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。15、(1)“一戰(zhàn)”;性質(zhì):帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(2)《聯(lián)合國家宣言》;1945年。(3)聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)
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