林甸縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁
林甸縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁
林甸縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁
林甸縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁
林甸縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考林甸縣中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充,有不可替代的教育作用。A.家庭教育B.課外教育C.社區(qū)教育D.社會(huì)教育【答案】:A2.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間,如果與別人進(jìn)行工作競賽,一天半就能完成,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長B.利他行為C.社會(huì)惰化D.社會(huì)干擾【答案】:A3.我國的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與思考B.游戲與學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)與行動(dòng)D.課內(nèi)與課外【答案】:D4.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()原則。A.理論理系實(shí)際B.鞏固性C.循序漸進(jìn)D.啟發(fā)性【答案】:B5.研究表明,在備課時(shí),專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.靈活性B.操作性C.預(yù)見性D.計(jì)劃性【答案】:C6.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.以人為本B.以德治國C.均衡發(fā)展D.依法治國【答案】:B7.按照埃里克森人格發(fā)展理論,培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是()歲。A.0~1.5B.2~3C.12~18D.6~12【答案】:A8.下列不是反射活動(dòng)的一項(xiàng)是()。A.望梅生津B.草履蟲的趨利避害反應(yīng)C.人的手被火燙便立即移開D.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課【答案】:B9.聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為()。A.三年B.五年C.三至五年D.十年【答案】:C10.美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:A11.認(rèn)為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.享樂主義B.拜金主義C.實(shí)用主義D.自由主義【答案】:A12.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個(gè)步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗(yàn)、組織經(jīng)驗(yàn)和()。A.總結(jié)反思B.整合經(jīng)驗(yàn)C.編輯教材D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】:D13.如果個(gè)體持能力的增長觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個(gè)體傾向于以什么為目標(biāo)定向?()A.掌握B.社會(huì)C.學(xué)校D.成績【答案】:A14.把教育法律關(guān)系分為調(diào)整性教育法律關(guān)系和保護(hù)性教育法律關(guān)系的依據(jù)是()。A.教育法律規(guī)范的職能B.主體之間關(guān)系的類型C.教育法律關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)D.教育法律關(guān)系主體的社會(huì)角色不同【答案】:A15.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論B.有意義接受學(xué)習(xí)論C.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論D.刺激一反應(yīng)理論【答案】:D16.需要的根本特性是()。A.心理性B.動(dòng)力性C.目的性D.生理性【答案】:B17.在古希臘神話中“眾神之主”是()。A.雅典娜B.阿波羅C.赫拉D.宙斯【答案】:D18.深秋初冬時(shí)節(jié),是大霧的多發(fā)期,這其中的道理是()。A.晝夜溫差加大,水汽易凝結(jié),晴好天氣又提供了足夠的揚(yáng)塵顆粒B.氣溫過低,水汽易凝結(jié),但風(fēng)力微弱,水汽不易擴(kuò)散C.突然降溫,水汽不易凝結(jié),直接附著在地面上D.晝夜溫差減小,水汽不易凝結(jié),直接懸浮于大氣中【答案】:A19.在智能手機(jī)的配置中,“ROM”指的是()。A.閃存B.運(yùn)行內(nèi)存C.隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存D.只讀內(nèi)存【答案】:D20.以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn),堅(jiān)持以人為本,就要始終堅(jiān)持()在中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的主體地位。A.黨員B.人民C.新的社會(huì)階層D.農(nóng)民【答案】:B21.下列歷史事件發(fā)生在明朝的是()。A.安史之亂B.赤壁之戰(zhàn)C.土木堡之變D.陳橋兵變【答案】:C22.下列不屬于能源技術(shù)方面的高新技術(shù)是()。A.光電子B.氫能C.核能D.太陽能【答案】:A23.理性認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)是()A.形象性、直接性B.概念、判斷、推理C.抽象性、間接性D.感覺、知覺、表象【答案】:C24.“桃李滿天下”的“桃李“指什么?()A.朋友B.學(xué)生【答案】:B25.相對(duì)于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線__________得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的__________之外,因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中__________.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隱藏B.敘述C.遮蔽D.襯托【答案】:C26.現(xiàn)今,網(wǎng)上購書確實(shí)快捷、便利,而且有十分誘人的廉價(jià)活動(dòng),以致網(wǎng)上書店人氣指數(shù)暴漲。相對(duì)于此,我們的實(shí)體書店,則面臨經(jīng)營困境。人力和租金的不斷上漲,給書店經(jīng)營造成巨大壓力。但我們不能總拿自己的弱項(xiàng)跟網(wǎng)店比。論資本融資,網(wǎng)店一般都有深厚的資本背景,實(shí)體書店要實(shí)現(xiàn)融資非常艱難。但是要意識(shí)到實(shí)體書店擁有網(wǎng)店無法相比的資源:可以制造夢想制造故事的空間,可以觸摸散發(fā)油墨香味的開架書,可以在書香世界悠哉流連消磨時(shí)光,還有意想不到的互動(dòng)沙龍、精彩講座。所以,好書店永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。這段文字意在說明的是:()。A.實(shí)體書店與網(wǎng)絡(luò)書店各有優(yōu)勢,應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展B.實(shí)體書店在網(wǎng)店擠壓下面臨經(jīng)營困境C.實(shí)體書店的獨(dú)特優(yōu)勢決定了其不會(huì)被市場淘汰D.實(shí)體書店應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢【答案】:D27.依據(jù)慣例,美國卸任官員或議員_______會(huì)著書,暢談人生之路;還會(huì)利用各個(gè)場合發(fā)表演講,借此既可以繼續(xù)影響社會(huì),也可以賺取“生活費(fèi)”。雖然7年的政治生涯沒落下什么“好名聲”,但可以肯定的是,卸任后的施瓦辛格即將_______“撈金時(shí)代”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.經(jīng)常駛往B.往往重啟C.常常開啟D.一般打造【答案】:B28.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我們給他莫扎特的環(huán)境,他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力,但是沒有莫扎特的環(huán)境,“生命自己會(huì)找出路”,他的過程會(huì)坎坷,但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特,而我們一定要他變成莫扎特,這時(shí)親子雙方都很痛苦:父母會(huì)很失望,覺得孩子是扶不起的阿斗;孩子會(huì)很痛苦,知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是()。A.教養(yǎng)孩子順其天性即可B.孩子的天分和成長環(huán)境相比,前者更重要C.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上D.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功【答案】:A29.北京冬奧會(huì)開幕式的表現(xiàn)手法,跟2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式有了相當(dāng)大的不同。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,更多借助有形器物文化來展示,而此次冬奧會(huì)的開幕式,用“二十四節(jié)氣”“中國門”“中國窗”“中國結(jié)”這樣的一些觀念文化元素來________。我們不用________表現(xiàn)我們是誰,但同時(shí)也就表明了我們是誰。這本身就是對(duì)文化自信的一種表達(dá)。A.呈現(xiàn)B.宣揚(yáng)C.揭示D.顯露【答案】:A30.以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是()。A.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本B.貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盤,從而忽視了集體和國家的利益C.不僅中藥療效好,而且價(jià)格低廉,無副作用D.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制【答案】:B31.文化應(yīng)該是多元共生的,中國文化要走向國際社會(huì),首先要了解國外社會(huì)的文化()。為此,中國電影需要開拓更加寬廣的(),尋找更加多元的表達(dá)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.價(jià)值題材手法B.需求領(lǐng)域方式C.動(dòng)態(tài)視野形式D.品位范圍手段【答案】:B32.每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門話題。在()地廣泛提倡讀書之外,近年來,“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速()開來的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來越引起人們的關(guān)注。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不遺余力擴(kuò)展B.始終如一活躍C.大張旗鼓蔓延D.一如既往流行【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.元認(rèn)知策略包括()A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABD34.在道德發(fā)展的研究方法中,社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有()。A.言行一致實(shí)驗(yàn)B.延遲滿足實(shí)驗(yàn)C.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)D.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)【答案】:ACD35.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.異性吸引B.互補(bǔ)吸引C.儀表吸引D.相似吸引【答案】:BCD36.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.加強(qiáng)師生間交往D.充分利用首因效應(yīng)【答案】:ABCD37.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德范疇D.教師道德評(píng)價(jià)【答案】:ABC38.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系B.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系【答案】:ABC39.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.利他C.服從D.依戀【答案】:ABD40.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.獨(dú)特的示范性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.鮮明的繼承性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】:ABCD41.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的能動(dòng)性D.教師行為的方向性【答案】:ABD42.教育研究的意義是()。A.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神B.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向C.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量D.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】:ABCDE43.在民事訴訟中第二審人民法院的下列做法錯(cuò)誤的是()。A.原判決適用法律錯(cuò)誤的,發(fā)回原審人民法院重審B.原判決違反法定程序,可能影響案件正確判決的,裁定撤銷原判決,依法改判C.原判決認(rèn)定事實(shí)錯(cuò)誤,證據(jù)不足,裁定撤銷原判決,發(fā)回原審人民法院重審D.原判決認(rèn)定事實(shí)清楚,適用法律正確的,判決駁回上訴,維持原判決【答案】:AB44.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款,以下說法中哪些是正確的?()。A.無論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款,保險(xiǎn)人都有向投保人明確說明的義務(wù)B.保險(xiǎn)人未對(duì)免責(zé)條款加以明確說明的,該條款不發(fā)生效力C.保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說明的,投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力D.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款,對(duì)其意義不_理解的后果自負(fù)【答案】:ABC45.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放的關(guān)系是()。A.二者統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐B.二者辯證統(tǒng)一C.二者都服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是改革開放的前提【答案】:ABCD46.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有()。A.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》B.《××廠關(guān)于申請(qǐng)擴(kuò)建職工圖書館的報(bào)告》C.《××建筑公司關(guān)于水泥的請(qǐng)示》D.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開工作年度匯報(bào)》【答案】:BCD47.當(dāng)前完善社會(huì)保障制度的重點(diǎn)是()。A.基本醫(yī)療B.最低生活保障制度C.慈善事業(yè)和商業(yè)保險(xiǎn)D.基本養(yǎng)老【答案】:ABD48.關(guān)于網(wǎng)格微信群,以下哪些說法不正確()?A.民警擔(dān)任群主B.網(wǎng)格員頭像統(tǒng)一為省網(wǎng)格LOGOC.群成員備注統(tǒng)一為真實(shí)姓名D.村社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于150人,城市社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于200人【答案】:ACD49.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是正確的()?A.一般有網(wǎng)格員出鏡B.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人C.所上傳的附件不能在辦公室拍照D.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服【答案】:ABCD50.以下哪些情況可以考核加分()?A.活動(dòng)參與B.能力提升C.積分排名D.網(wǎng)格宣傳【答案】:AD51.玻璃受外力沖擊破壞形成的痕跡有()。A.碎片散落在玻璃框架兩邊較均勻B.大部分碎塊為銳角C.玻璃碎裂的斷面上無弓形紋D.裂紋一般呈放射狀【答案】:BD52.消防監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)丙類倉庫建筑中設(shè)置了員工集體宿舍,根據(jù)具體情況依法可以采取選擇下列()處理措施。A.依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),并處罰款B.下發(fā)法律文書,責(zé)令限期改正C.依法不予處理D.依法處以罰款【答案】:AD53.重大火災(zāi)隱患直接判定要素有()。A.易燃可燃液體、可燃?xì)怏w儲(chǔ)罐(區(qū))未按國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定設(shè)置固定滅火、冷卻、可燃?xì)怏w濃度報(bào)警、火災(zāi)報(bào)警設(shè)施。B.在人員密集場所違反消防安全規(guī)定使用、儲(chǔ)存或銷售易燃易爆危險(xiǎn)品。C.城市建成區(qū)內(nèi)的加油站、天然氣或液化石油氣加氣站、加油加氣合建站的儲(chǔ)量達(dá)到或超

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論