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2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是水的電解實驗裝置圖,關于該實驗的說法不正確的是()A.該實驗的主要目的是驗證水的組成 B.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1C.試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃 D.電解水的化學方程式是2H2O2H2↑+O2↑2.空氣中含量最多的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣3.下列人體各處液體的pH中,其中堿性最強的部位是()A.口腔(6.5~7.5) B.胃酸(1.0~3.0)C.小腸(7.8~8.4) D.血液(7.34~7.45)4.地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是()A.Fe3O4 B.SiO2 C.Al2O3 D.CaO5.構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念的認識不正確的是A.微粒觀:保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子B.守恒現(xiàn):100mL水和100mL酒精混合后為200mLC.轉化觀:水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉化D.能量觀:天然氣燃燒會放出大量的熱6.下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉7.下列有關化學反應的說法中,正確的是A.基本反應類型是置換反應B.生成的BaSO4不溶于稀鹽酸C.反應中涉及到酸、堿、鹽三類物質(zhì)D.反應后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色8.屬于混合物的是A.蒸餾水 B.氧氣 C.石灰水 D.氯酸鉀9.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO310.推理和歸納是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的是①氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應物一定含有氧元素④中和反應生成鹽和水則生成鹽和水的反應一定是中和反應⑤催化劑在反應前后質(zhì)量不變,則反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤11.對物質(zhì)進行分類學習是研究化學的重要方法.下列有關物質(zhì)的分類錯誤的是()A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物12.現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g,溶于水并加入過量的BaCl2溶液后,生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g,則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A.2.3g B.4.6C.6.9g D.9.2g13.下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是A.NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B.H2SO4HClAgNO3Na2SO4C.KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D.K2SO4NaClK2CO3NaOH14.下列四組實驗中,不能體現(xiàn)酸的通性的是()A. B.C. D.15.物質(zhì)的用途錯誤的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化鈣作干燥劑C.氧氣用作燃料 D.石墨制作電極二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.海洋是巨大的資源寶庫,從海洋中可以獲得很多物質(zhì),連云港海水資源豐富。(1)通過晾曬海水得到的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。實驗室中除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)獲得精鹽的步驟是溶解→過濾→蒸發(fā)→計算產(chǎn)率等。①過濾操作中玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在______一邊。蒸發(fā)時為防止液滴飛濺,除用玻璃棒攪拌外,還可以采取的操作______;②下列操作可能導致精鹽產(chǎn)率偏高的是______(填字母)。a食鹽沒有完全溶解即過濾b過濾時液面高于濾紙邊緣c器皿上粘有的精鹽沒有全部轉移到稱量紙上(2)海水中含量最多的氯化物是氯化鈉,其次是氯化鎂。下圖是從海水中獲得氯化鎂溶液的流程。①在海水中加入石灰乳后,發(fā)生反應的化學方程式是______;②上述過程中試劑A與沉淀B發(fā)生的是中和反應,則試劑A是(填名稱)______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組同學按下列步驟開展實驗:首先將石灰石樣品研成粉末,然后取15g石灰石粉末與73g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的稀鹽酸恰好完全反應(假設石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應,也不溶于水)。不能用稀硫酸代替鹽酸的原因是____。求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________(保留到0.1%)。18.(8分)實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣,反應原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O.實驗裝置如圖1所示.①氯氣是黃綠色且有毒的氣體,難溶于飽和食鹽水.②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應,生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水.③常溫常壓下,氫氣的密度為0.09g/L.裝置B的作用為___.根據(jù)裝置C判斷:氯氣的密度比空氣___(填“大”或“小”)裝置D的作用為___(用化學方程式表示).制備過程中,因鹽酸濃度下降導致反應停止.某化學小組同學為測定裝置A中反應后殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù),提出兩套測定方案如圖3所示.方案Ⅰ中操作m的名稱為___,通過稱量生成沉淀的質(zhì)量,計算出殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù),此測定方案是___(填“可行”或“不可行”)的,原因是___;方案Ⅱ利用圖2裝置(固定儀器的裝置已略)進行測定.①實驗過程中觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生,反應的化學方程式為___;③當裝置恢復至常溫時,測得反應生成氣體的體積為183.5mL,根據(jù)化學方程式計算,殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為____?為了保證方案Ⅱ測定結果的準確性,正確操作是:傾斜Y形管,___(填標號)A將殘余溶液轉移到鋅粒中B將鋅粒轉移到殘余溶液中Y形管內(nèi)空氣對氣體體積的測量___(填“有”或“沒有”)影響.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)梧州市某中學化學興趣小組的同學查資料知道,乙醇(分子式為C2H6O)俗稱酒精,通常情況下化學性質(zhì)穩(wěn)定,在一定條件下能與氧氣反應。現(xiàn)對乙醇與氧氣反應進行探究。(探究活動一)同學們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅,取出銅絲,發(fā)現(xiàn)表面變黑,趁熱插入裝有無水乙醇的試管中(如圖),銅絲很快變?yōu)榧t色,并聞到刺激性氣味。重復上述操作多次,得到A溶液;經(jīng)稱量,實驗前后銅絲質(zhì)量不變。銅絲灼燒后生成的黑色物質(zhì)是___,銅絲除了給反應加熱外,還起到__________作用。(提出問題)生成的激性氣味的氣體是什么?(猜想與假設)有同學提出刺激性氣味的氣體可能是:猜想一:SO2猜想二:CO2。猜想三:醋酸(C2H4O2)(討論與結論)同學們討論后發(fā)表看法:小吳認為猜想一不正確,判斷的依據(jù)是______________小周認為猜想二也不正確,判斷的依據(jù)是_____________小施認為猜想三有可能正確,原因是醋酸具有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。(探究活動二)小施同學設計實驗驗證后,發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請補充完成小施的實驗操作和現(xiàn)象:取少量A溶液加入試管中,然后_____________(討論與結論)老師提示這種刺激性氣味氣體來源于易揮發(fā)的B物質(zhì),其相對分子質(zhì)量為44,且含有C、H、O三種元素(氫元素的質(zhì)量分數(shù)不超過20%),由此可推知物質(zhì)B的分子式為_____(拓展活動)(1)同學們再取少量A溶液加入試管中,加少量無水硫酸銅固體,變藍色(已知:乙醇、B物質(zhì)遇無水硫酸銅均不顯藍色),說明乙醇在一定條件下與氧氣的反應有____生成。(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下與氧氣反應能生成醋酸,寫出該反應的化學方程式__________________;

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成,正確;B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質(zhì)量比,錯誤;C、試管1中的氣體是氧氣,而氧氣具有助燃性,故能使帶火星的木條復燃,正確;D、電解水的化學方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑,正確,故選B。2、A【解析】

空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是:“氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)為0.03%”?!驹斀狻靠諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮氣,故選A。3、C【解析】

解:A、口腔為6.5~7.5,呈酸性、中性或堿性,B、胃液、部0.9~1.5,小于7,顯酸性。C、小腸7.8~8.4,大于7,顯堿性。D、血液的pH為7.35~7.45,大于7,顯堿性。根據(jù)當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強,小腸液的pH最大,堿性最強。故選:C。【點睛】pH越大,堿性越強;pH越小,酸性越強。4、C【解析】

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,地殼中含量最多的元素是氧元素,他們組成的化合物是氧化鋁:Al2O3;故選:C。5、B【解析】

A.構成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,選項正確,不符合題意;B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子間有間隔,選項錯誤,符合題意;C.水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉化:水在通電條件下分解生成氫氣,氫氣燃燒生成水,選項正確,不符合題意;D.天然氣燃燒會放出大量的熱,選項正確,不符合題意。故選B。6、C【解析】

A、二氧化錳是催化劑,只能改變反應速率,不能改變生成物的質(zhì)量,故A錯誤;B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應,開始沒有沉淀產(chǎn)生,故B錯誤;C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,等鹽酸消耗盡,氯化鎂再與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀,故開始沒有沉淀,過一段時間才出現(xiàn)沉淀,故C正確;D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應,酸的量不足,生成氫氣的質(zhì)量相等,故D錯誤。故選C?!军c睛】圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。7、B【解析】

A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項錯誤;B、生成的BaSO4不溶于稀鹽酸,故選項正確;C、BaCl2、BaSO4屬于鹽,H2SO4、HCl屬于酸,反應中涉及到酸、鹽兩類物質(zhì),故選項錯誤;D、反應后所得溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變成紅色,故選項錯誤。故選B?!军c睛】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。8、C【解析】A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;B、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;C、石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物;D、氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.故選C.【點評】混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.9、B【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時注意是無色溶液?!驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應會生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B。【點睛】根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。10、A【解析】

①任何可燃性氣體在點燃前都需要驗純。①正確;②由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧的混合物。②錯誤;③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變。那么制取氧氣,則反應物必須有氧元素。③正確;④生成鹽和水的反應不一定是中和反應。例如酸和金屬氧化物反應,也會生成鹽和水,但是不是中和反應。④錯誤;⑤催化劑在化學反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,但是可以改變化學反應的速率。⑤錯誤。故選A。11、C【解析】A、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類正確;B、硫酸是由氫離子和硫酸根離子構成的化合物,屬于酸,故選項分類正確;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類錯誤;D、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項分類正確。點睛:酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。12、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前Na2CO3和Na2SO4與反應后BaCO3和BaSO4對比,碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應前后沒有變化,而反應前鈉離子的質(zhì)量,反應后變成鋇離子的質(zhì)量,所以,反應前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對比,質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得:故選B。13、A【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無色,符合題意;B、AgNO3和HCl反應產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀,但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合題意;D、H+和CO32-能結合生成二氧化碳和水,H+和OH-結合生成水,不能大量其存,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。14、C【解析】

A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應生成氫氣,故A正確;B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應生成鹽和水,故B正確;C、稀硫酸會與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不會與氯化鋇反應,故C錯誤;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色,故D正確。故選:C。15、C【解析】

A.在加壓、降溫條件下水中可較多地溶解二氧化碳,制作汽水,此選項正確;B.氧化鈣能與水反應,可作干燥劑,此選項正確;C.氧氣支持燃燒,用作助燃劑,此選項錯誤;D.石墨具有導電性,可制作電極,此選項正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、三層濾紙左右移動酒精燈或間歇加熱bMgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2稀鹽酸【解析】

(1)①過濾操作中,為防止弄破濾紙,玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙一邊;蒸發(fā)時為防止液滴飛濺,除用玻璃棒攪拌外,還可以采取的操作是左右移動酒精燈或間歇加熱;②a、食鹽沒有完全溶解即過濾,會導致部分精鹽損失,從而導致制得的精鹽的產(chǎn)率偏低;b、過濾時液面高于濾紙邊緣,會導致部分不溶于水的物質(zhì)留在精鹽中,從而導致制得的精鹽的產(chǎn)率偏高;c、器皿上粘有的精鹽沒有全部轉移到稱量紙上,會導致精鹽質(zhì)量偏小,從而導致制得的精鹽的產(chǎn)率偏低;故答案為:(1)①三層濾紙;左右移動酒精燈或間歇加熱;②b;(2)①石灰乳與海水混合,氫氧化鈣與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應的化學方程式為:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2。②氫氧化鎂難溶于水,與稀鹽酸反應能生成氯化鎂和水,故試劑X為稀鹽酸。故答案為:①MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2;②稀鹽酸。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、稀硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水,阻止反應的進行66.7%【解析】(1)不能用稀硫酸代替鹽酸的原因是硫酸與碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣屬于微溶物,覆蓋在碳酸鈣的表面,阻止了反應的進一步進行。(2)解∶設石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007315g×x73g×10%=,x=66.7%。答∶(1)不能用稀硫酸代替鹽酸的原因是硫酸與碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣屬于微溶物,覆蓋在碳酸鈣的表面,阻止了反應的進一步進行。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是66.7%。點睛∶實驗室制取二氧化碳應用稀鹽酸,一般不用稀硫酸。正確書寫化學方程式是順利完成本題的重要保證。18、除去氯氣中混有的氯化氫氣體大Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O干燥(或烘干)不可行殘余液中的MnCl2也能與AgNO3溶液反應生成沉淀,造成測量值偏大Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑殘余液中的HCl的質(zhì)量分數(shù)為12.0%B沒有【解析】

(1)二氧化錳與濃鹽酸來制備氯氣,制取的氣體中常混有揮發(fā)出的氯化氫氣體,裝置B的作用為除去氯化氫氣體;(2)根據(jù)裝置C判斷,氣體長進短出,說明氣體的密度比空氣大;(3)氯氣有毒,排放在空氣中會造成污染,故用氫氧化鈉溶液吸收,反應的方程式為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;(4)方案Ⅰ:方案Ⅰ中操作m的名稱為干燥;二氧化錳與濃鹽酸反應生成氯化錳,也會與硝酸銀反應,故不能

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