山東省萊蕪萊城區(qū)五校聯(lián)考2024年中考歷史最后一模試卷含解析

山東省萊蕪萊城區(qū)五校聯(lián)考2024年中考歷史最后一模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．二戰(zhàn)后，引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭的歷史事件是A．英法侵略埃及B．以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立C．埃及和敘利亞試圖收復(fù)失地D．以色列對阿拉伯國家發(fā)動突然襲擊2．如圖所示為鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記（部分），由此可見A．作者主張全面學(xué)習(xí)西方B．作者對辛亥革命并不認同C．當(dāng)時鄉(xiāng)村社會習(xí)俗沒有變化D．當(dāng)時民主共和觀念深入人心3．漢字字體不僅能滿足書寫的需要，也是時代審美的體現(xiàn)。下列圖片反映的漢字字體演變順序正確的是A．①④③②B．①④②③C．①③④②D．①②③④4．20世紀(jì)初，有“開天辟地的大事變”之稱的是A．中國共產(chǎn)黨的成立 B．紅軍長征C．毛澤東開辟井岡山道路 D．第一次國共合作5．制作學(xué)習(xí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種基本方法。下邊這張學(xué)習(xí)卡片記錄的歷史事件是A．虎門銷煙 B．洋務(wù)運動 C．公車上書 D．百日維新6．美國內(nèi)戰(zhàn)中北方取得最后的勝利為美國的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，究其北方勝利的原因有①北方符合發(fā)展資本主義發(fā)展的需要②群眾的支持③林肯的正確領(lǐng)導(dǎo)④《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表⑤英國的支持A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤7．下列事件發(fā)生的先后順序是①九一八事變②七七事變③南京大屠殺④西安事變A．

①④②③

B．

①②④③C．

①③④②

D．

①②③④8．下圖反映的是第一次世界大戰(zhàn)的漫畫，它印證的具體史實是（）A．三國同盟形成 B．三國協(xié)約形成 C．大戰(zhàn)的爆發(fā) D．凡爾登戰(zhàn)役的發(fā)生9．魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。直接觸發(fā)他去編著的原因是A．鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)10．2014年烏克蘭事態(tài)升級后，英國《衛(wèi)報》指出：現(xiàn)在已經(jīng)進入“第二輪冷戰(zhàn)”。對上個世紀(jì)“冷戰(zhàn)”的說法不正確的是A．杜魯門主義的出臺標(biāo)志著兩極格局的形成B．冷戰(zhàn)是二戰(zhàn)后美國稱霸世界野心的體現(xiàn)C．冷戰(zhàn)帶有明顯的軍事對抗色彩D．冷戰(zhàn)以蘇聯(lián)的解體而告結(jié)束11．下列哪幾項措施有利于我國古代封建專制主義中央集權(quán)的加強①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”③明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)④清朝設(shè)軍機處A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②12．希羅多德說“埃及是尼羅河的贈禮”。他強調(diào)的是哪一因素對古埃及文明的影響？A．人種 B．宗教 C．地理 D．政治二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類社會的文明與進步，是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國資產(chǎn)階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻是什么？由此英國確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么？19世紀(jì)60年代的俄國，也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進步意義？通過對以上材料的解讀，你有何認識？14．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識回答：（1）在這一時期影響俄、日、美經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么？（2）它們各是通過什么途徑解決的？（3）這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用？15．創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。社會主義市場經(jīng)濟體制是中國改革開放所建立的市場經(jīng)濟體制。我國明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制是在哪次會議上？這一經(jīng)濟體制有何特點？在這一經(jīng)濟體制下，對資源配置起基礎(chǔ)性作用的是什么？馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的學(xué)說，隨著時代的變遷而不斷發(fā)展創(chuàng)新，賦予新的內(nèi)涵。請寫出馬克思主義的組成部分。1978年以后，鄧小平在帶領(lǐng)中國人民建設(shè)社會主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了哪一科學(xué)理論？這一科學(xué)理論被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在哪次會議上？科技創(chuàng)新推動著社會進步和人類思想的解放。19世紀(jì)六七十年代，資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命，請寫出一例這一時期在交通領(lǐng)域方面的科技創(chuàng)新。這次革命給人類生活帶來了哪些變化？在此期間，近代的科學(xué)文化也進一步走向繁榮，其中哪一理論的提出打破千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論？綜合上述問題，你認為創(chuàng)新對人類歷史發(fā)展有何積極作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后，獲得巴勒斯坦地區(qū)“委任統(tǒng)治權(quán)”的英國支持猶太復(fù)國主義運動，大批流亡的猶太人遷往巴勒斯坦；二戰(zhàn)后，聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”、建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議，1948年猶太人國家以色列國建立（阿拉伯人和猶太人的矛盾尖銳起來），以色列國成立后至1973年，阿拉伯國家和以色列之間發(fā)生了四次戰(zhàn)爭，歷史上稱為中東戰(zhàn)爭。以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立國家引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。2、B【解析】

材料中“自變亂以來，一切新黨競襲洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改陰歷為陽歷，即服色亦效洋式，而外洋各國之夷蠶食鯨吞，日甚一日?！睆倪@段話中可以看出來，作者對辛亥革命的結(jié)果并不接受和認同。所以答案選B。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，清末發(fā)現(xiàn)的刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文，甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系完整的文字；小篆是秦統(tǒng)一六國文字后的通用文字；隸書是漢代通用文字；楷書由隸書逐漸演變而來；漢字字體演變順序正確的是A.①④③②；BCD排列順序錯誤，不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“漢字字體演變順序正確的”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1921年中國共產(chǎn)黨的成立，從黨史發(fā)展角度來看，是我黨從無到有的開始，因此具有開天辟地的歷史意義。A正確。紅軍長征的勝利是中國共產(chǎn)黨轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵，B錯誤。毛澤東開辟井岡山道路，探索出具有中國特色的革命道路，C錯誤。第一次國共合作基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，D錯誤。綜上故選A。5、D【解析】

根據(jù)“1898”“康有為、梁啟超”結(jié)合所學(xué)知識可知，1898年光緒帝頒布《明定國是》詔書，百日維新運動開始，康有為、梁啟超等都是百日維新時期的代表人物，D符合題意；1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙，A排除；洋務(wù)運動進行的時間是19世紀(jì)60-90年代，B排除；公車上書發(fā)生的時間是在1898年之前，C排除。故選擇D。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，美國南北戰(zhàn)爭屬于美國的內(nèi)戰(zhàn)，英國并沒有參與進去，所以⑤說法錯誤，其他①②③④均符合題意，故本題選A。【點睛】本題選項所以組合型，根據(jù)所學(xué)知識可知⑤說法錯誤，因此可用排除法快速排除錯誤選項。7、A【解析】試題分析：依據(jù)已學(xué)知識可以知道，九一八事變發(fā)生在1931年，七七事變發(fā)生在1937年7月，南京大屠殺發(fā)生在1937年12月，西安事變發(fā)生在1936年，故正確的排序是①④②③，故選A?？键c：人教版八年級上冊·難忘九一八·西安事變；人教版八年級上冊·難忘九一八·九一八事變；人教版八年級上冊·“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”·血染盧溝橋，南京大屠殺8、C【解析】

依據(jù)漫畫“塞爾維亞”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，1914年7月，奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口，對塞爾維亞宣戰(zhàn)，隨后，俄國對奧匈帝國宣戰(zhàn)，德國對俄國宣戰(zhàn)，法國對德國宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。因此C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是學(xué)會解讀漫畫，懂得抓住漫畫的相關(guān)信息“塞爾維亞”。9、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期，鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)使魏源認識到學(xué)習(xí)外國的先進技術(shù)，才能抵御外國的侵略，為此魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。由此可知，直接觸發(fā)魏源去編著的原因是鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。故A符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1856年，故B不符合題意；甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1894年，1842年魏源編成《海國圖志》，故C不符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1900年，故D不符合題意。故選A。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1947年，杜魯門主義的提出標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始，1955年，華約的建立標(biāo)志著兩極格局形成，A項說法錯誤，符合題意；BCD三項的說法都是正確的，不符合題意；故選A。11、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝時期，為了加強思想控制，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，儒家學(xué)說成為封建正統(tǒng)思想，明朝時期設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)，加強對臣民的監(jiān)管，清朝時期雍正帝設(shè)立軍機處，君主專制達到頂峰，②③④都是有利于加強我國古代封建君主集權(quán)的措施，①西周實行分封制，不符合題意，所以答案選B。點睛：解題的關(guān)鍵是抓住題干“加強我國古代封建君主集權(quán)的措施”的信息，結(jié)合課本基礎(chǔ)知識來解答問題，①西周實行分封制是為了鞏固奴隸制國家政權(quán)，不是加強我國古代封建君主集權(quán)的措施，利用排除法來解答本題。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，人類四大文明古國的古代埃及文明誕生在非洲東北部的尼羅河流域。在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農(nóng)業(yè)種植，約從公元前3500年開始，河流兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國，約公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立，所以古希臘歷史學(xué)家希羅多德說：“埃及是尼羅河的饋贈”是指尼羅河孕育了古代埃及的文明，強調(diào)的是地理因素，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）伯里克利（2）《權(quán)利法案》；君主立憲制（3）1787年美國憲法（4）廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進步?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，伯利克里主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，1689年議會通過《權(quán)利法案》，使議會成為最高權(quán)力機關(guān)，國王只能依據(jù)憲法和法律進行統(tǒng)治，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，為其他資本主義國家提供了范例。由此，英國逐漸實現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國確立了君主立憲制。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是1787年美國憲法。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)60年代的俄國，也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是廢除農(nóng)奴制法令。作用是廢除了農(nóng)奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）開放題，言之有理即可，如法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進步。14、（1）俄國：面臨農(nóng)奴制的嚴重危機；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機和民族危機美國：兩種經(jīng)濟制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭（3）俄國：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機，日本走上了獨立發(fā)展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護，為其后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇進行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國的日本民族危機逐步加深，社會危機空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來，進行了倒幕運動，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點，最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機，日本走上了獨立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護，為其后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國