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難忘的游園會(huì)難忘的游園會(huì)-作文六一兒童節(jié)那天,我參加了學(xué)校的游園會(huì),那天的事情令我很難忘。六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)肯定必不可少的有游園會(huì)。那天,我和我的伙伴一起參加了游園會(huì),我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目是:吹乒乓球。我的伙伴參加了這個(gè)項(xiàng)目,可是吹過了一個(gè)杯子,就很快敗下陣來,我在她后面,我吸取了前面的那些人的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)訣竅:只要你慢慢的吹過去吹的時(shí)候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過去了。到了我,我用了這個(gè)方法一試,真的成功了,老師給了我一支筆芯,可把我高興壞了。第二個(gè)項(xiàng)目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以了。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕快的,我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我了,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的時(shí)候,乒乓球突然跑偏了快要滾下來了,但還是到了終點(diǎn),我的.解決方案是〔還差幾步就要到終點(diǎn)了,我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)住〕幸好別人沒看見我,都去注意其他人了,我就這樣跑到老師面前自己拿了一個(gè)乒乓球,準(zhǔn)備參加下一個(gè)項(xiàng)目了。前幾次我都嘗到了甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒成功,尤其是扔保齡球的那個(gè)項(xiàng)目,原以為自己會(huì)扔中,哪想到卻失敗了,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時(shí)候,又失敗了,難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎?嘿嘿,不過后面摸幸運(yùn)球的時(shí)候,我居然摸到了,令我實(shí)在是開心,這才知道,原來我不那么衰。巧手夾珠是我參加的最后一個(gè)項(xiàng)目,要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里,剛開始我還挺緊張,用手夾住了一顆珠子,可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來了,我心里一緊,但是吸取了前一次的教訓(xùn),我就懂得怎樣去弄了,最后得到了三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。這樣的游園會(huì)難道不是一件難忘的事嗎?難忘的詩(shī)詞游園會(huì)作文難忘的詩(shī)詞游園會(huì)作文在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是為大家收集的難忘的詩(shī)詞游園會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。每當(dāng)談起唐詩(shī)宋詞,大家的心中肯定有著深深的自豪感。從四年級(jí)起我們班的同學(xué)都有一本古詩(shī)詞積存本,每周積存一首古詩(shī)。就這樣,我們的積存本開始滿滿當(dāng)當(dāng)了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,在五年級(jí)的“六.一兒童節(jié)〞終于迎來了這一激動(dòng)人心的隨時(shí)——古詩(shī)詞游園會(huì)。一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來。拿起積存本就爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),心里暗暗發(fā)誓定要在詩(shī)詞游園會(huì)上大展風(fēng)采。而老師也在悄悄地準(zhǔn)備著節(jié)目和神秘獎(jiǎng)品。經(jīng)過了幾天的準(zhǔn)備工作,我們真正地拉開了詩(shī)詞游園會(huì)的帷幕。下午老師正式宣布詩(shī)詞游園會(huì)開始,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。伴隨著掌聲老師一一擺出了琳瑯滿目的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品有掛著流蘇的書簽;有五顏六色的'膠帶;有專門折星星的卡通彩紙......這些獎(jiǎng)品各種各樣,惹人喜愛。使同學(xué)們兩眼放光,激起了滿滿的斗志。游園會(huì)開始了,首先是自由環(huán)節(jié)。各個(gè)角落都有一個(gè)老師,我們得去一一“通關(guān)〞。我先來到了第一個(gè)“通關(guān)口〞,老師開始出題了:“請(qǐng)背誦一句關(guān)于雪的詩(shī)句。〞我在大腦里搜索著相關(guān)詩(shī)句,我想到后立馬速速出口:“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。〞“答對(duì)了。〞老師激動(dòng)地說道。我呼了一口氣,心里想:唉,真是有驚無險(xiǎn)!我又在班主任華老師處抽了一張紅色卡片:“請(qǐng)背出一首送別詩(shī)〞。我不假思索的背出李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,又成功通關(guān)。我環(huán)視了一周,只見很多同學(xué)都滔滔不絕地回答著問題,手里都拿著兌獎(jiǎng)卡。我心想:我班可真是臥虎藏龍啊,得加勁了。最后是搶答環(huán)節(jié)。同學(xué)們躍躍欲試,恨不能把腦海里的詩(shī)都背一遍給大家聽。老師相繼出了幾個(gè)問題,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問題。在搶答環(huán)節(jié)上,全程只聞聲小明對(duì)答如流的聲音;小蘭同學(xué)因久久沒搶到題,緊張地搓著手;而小鋼同學(xué)每次搶得倒快,可半天答不上來一題;而我,豎起耳朵認(rèn)真聽題,把難題全拿下了,一連背了四句含有哲理的詩(shī)。手里的兌獎(jiǎng)卡都放不下了,引來了同學(xué)們羨慕嫉妒恨的目光。終于到獎(jiǎng)品兌換環(huán)節(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著一張張兌換小票排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)后的同學(xué)們臉
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