版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
單縫衍射的強(qiáng)度分布
2單縫衍射的強(qiáng)度分布
狹縫邊緣AB兩點(diǎn)到P點(diǎn)的位相差的一半---圖示:不同寬度單縫的衍射花樣3IP的極值點(diǎn):時(shí),i.主極大;ii.時(shí),,極??;iii.時(shí),0.047,0.017,0.008…---次極大
分子=04圖示:?jiǎn)慰p衍射的強(qiáng)度分布5矩形孔的衍射花樣:矩形孔例、一束波長(zhǎng)為
=5000?的平行光垂直照射在一個(gè)單縫上。(2)如果所用的單縫的寬度a=0.5mm,縫后緊挨著的薄透鏡焦距f=1m,求:(a)中央明條紋的角寬度;(b)中央亮紋的線寬度;(c)
第一級(jí)與第二級(jí)暗紋的距離;(a)(b)(c)夫瑯禾費(fèi)單縫衍射(衍射角:向上為正,向下為負(fù))衍射角
為縫邊緣兩條光線在P點(diǎn)的光程差半波帶
所以兩個(gè)“半波帶”上發(fā)的光,在P點(diǎn)處干涉相消,就形成第一條暗紋。當(dāng)光程差
=
b
sin
=2×
/2
時(shí),如圖所示,可將縫分成了兩個(gè)“半波帶”:兩個(gè)“半波帶”上相應(yīng)的光線1與1’在P點(diǎn)的相位差為
,
-----衍射角.a
1′2BA半波帶半波帶12′λ/2半波帶半波帶121′2′兩個(gè)“半波帶”上相應(yīng)的光線2與2’在P點(diǎn)的相位差為
,
當(dāng)
=2
時(shí),可將縫分成四個(gè)“半波帶”,它們發(fā)的光在P處兩兩相消,又形成暗紋……當(dāng)
再
,
=3
/2時(shí),可將縫分成三個(gè)“半波帶”,bλ/2BA
bBAλ/2
其中兩個(gè)相鄰的半波帶發(fā)的光在P
點(diǎn)處干涉相消,剩一個(gè)“半波帶”發(fā)的光在
P點(diǎn)處合成,P點(diǎn)處即為中央亮紋旁邊的那條亮紋的中心。菲涅耳半波帶的數(shù)目決定于對(duì)應(yīng)沿
方向衍射的平行光狹縫,波陣面可分半波帶數(shù)1、N由
a、、
確定。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 閩教版英語六年級(jí)下冊(cè)教案
- 國(guó)際貿(mào)易中的稅收優(yōu)惠政策
- 高一化學(xué)教案:第三單元人工合成有機(jī)化合物
- 2024屆浙江省杭州市八校聯(lián)盟高考仿真卷化學(xué)試卷含解析
- 2024高中物理第三章相互作用1重力基本相互作用課后作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高中語文第1單元論語蚜第5課不義而富且貴于我如浮云練習(xí)含解析新人教版選修先秦諸子蚜
- 2024高中語文第五課言之有“理”第4節(jié)說“一”不“二”-避免歧義訓(xùn)練含解析新人教版選修語言文字應(yīng)用
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練38速率平衡圖像含解析新人教版
- 2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)方案專題十四古今中國(guó)的科技和文藝專題整合備考提能教學(xué)案+練習(xí)人民版
- 小學(xué)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期勞動(dòng)教育教研計(jì)劃
- 語文-山東省2025年1月濟(jì)南市高三期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)濟(jì)南期末試題和答案
- 2025年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治主要知識(shí)點(diǎn)
- 亞馬遜項(xiàng)目合伙合同
- 2024年潤(rùn)膚蜜項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三語文一模作文解析及范文:激情對(duì)于行動(dòng)是利大于弊嗎
- 晉升管理制度(30篇)
- 蘭溪市排水防澇提升雨污管網(wǎng)修復(fù)改造初步設(shè)計(jì)文本
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 電站壓力式除氧器安全技術(shù)規(guī)定
- 鉆孔地質(zhì)編錄
- 《腹瀉》ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論