2023年人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試及完整答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試及完整答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、正確書寫詞語(yǔ)。yǐnɡzicháihuokǎnduànɡuīzéyánliàoliúlèilùjìnɡpáilièpīnmìngcūzhuàng二、比一比，組詞語(yǔ)。組（_______）話（_______）臉（_______）峰（_______）阻（_______）括（_______）檢（_______）蜂（_______）三、我會(huì)連一連，寫一寫。意欲捕鳴蟬芙蓉向臉兩邊開《夜書所見(jiàn)》蕭蕭梧葉送寒聲輕舟已過(guò)萬(wàn)重山《采蓮曲》兩岸猿聲啼不住忽然閉口立《所見(jiàn)》荷葉羅裙一色裁江上秋風(fēng)動(dòng)客情《早發(fā)白帝城》四、我會(huì)先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（填序號(hào)）。①（______）嘴（______）舌②提（______）吊（_____）③五（_____）十（______）④靜（______）（______）⑤懶（______）（______）（1）西沙群島一帶海水（_________），瑰麗無(wú)比。（2）因?yàn)槁?tīng)了那個(gè)可怕的故事，他總是（_________）。（3）放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，教室里（_________）的。五、選字填空。搭塔1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。2．北海公園里有一座美麗的白（______）。蓬篷3．蓮（______）里有蓮子。4．哥哥帶著帳（______）去郊游，準(zhǔn)備在山上露營(yíng)。六、按要求寫句子、改句子。（1）鐵罐對(duì)陶罐說(shuō)：“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”（改寫成轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________________（2）小球是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫句子）_________________________________________________________（3）雨點(diǎn)落下來(lái)發(fā)出各種聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂(lè)廳。（照樣寫比喻句）_________________________________________________________（4）我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（修改病句）_________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《漏》一文中，______以為______是“漏”，______以為______是“漏”，其實(shí)“漏”指的是________________________。2．《方帽子店》一文中，從前人們只戴______的帽子，可是小孩子們不喜歡，就用紙做出了_________________________的帽子，這些帽子戴在頭上，________________________。3．《棗核》中的棗核是一個(gè)______________的小孩，他為了幫鄉(xiāng)親們把牽走的________要回來(lái)，就去大鬧衙門，把縣官老爺氣壞了。八、課內(nèi)閱讀。國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐常常奚落它。①你敢碰我嗎，陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)。②“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。③我就知道你不敢懦弱的東西鐵罐說(shuō)帶著更加輕蔑的神氣。1．在文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。2．“驕傲”在文中的意思是（)（填序號(hào))A．自以為了不起，看不起別人B．自豪C．值得自豪的人或事物3．朗讀文中畫“”的三個(gè)句子時(shí)，句①應(yīng)該用（______）的語(yǔ)調(diào)，句②應(yīng)該用（______）的語(yǔ)調(diào)，句③應(yīng)該用（______）的語(yǔ)調(diào)。（填序號(hào))①自然平穩(wěn)②上揚(yáng)③下沉4．從文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)中可以體會(huì)到鐵罐和陶罐分別具有怎樣的性格特點(diǎn)？________________________________________九、快樂(lè)作文。題目：發(fā)生在___________________的一件事要求：1．先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填教室里、操場(chǎng)上、家里、商場(chǎng)、放學(xué)路上等；2．把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，并寫出自己的真實(shí)感受，語(yǔ)句通順標(biāo)點(diǎn)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、影子柴火砍斷規(guī)則顏料流淚路徑排列拼命粗壯2、組合說(shuō)話洗臉山峰阻礙包括檢查蜜蜂3、4、七八心膽光色悄悄洋洋③②④5、搭塔蓬篷6、鐵罐對(duì)陶罐說(shuō)，走著瞧吧，總有一天，他（它）要把陶罐碰成碎片！公園里的花是那么嬌艷，那么美麗，那么迷人，那么芳香。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫作水平。7、老虎賊賊老虎農(nóng)戶的房屋漏水方形圓的、尖的、香蕉形又舒服又漂亮既勤快又聰明牛、驢8、1．“，！”，2．A3．②①③4．鐵罐傲慢無(wú)理，陶罐謙和友善。9、發(fā)生在放學(xué)路上的一件事在我的記憶中，有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因?yàn)檫@件事讓我知道了愛(ài)護(hù)鳥的重要意義。那是我上二年級(jí)時(shí)，發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。那天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時(shí)，我也來(lái)了興趣，湊了過(guò)去。我一看，原來(lái)他們正在玩一只受傷的小鳥。我對(duì)他們說(shuō)：“讓我玩一玩吧！”他們答應(yīng)了。我饒有興趣地玩了起來(lái)。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來(lái)，我生氣了，對(duì)它大聲說(shuō)到：“叫什么，叫也不放你！”我們正玩在興頭上，這時(shí)，一位干部模樣的大叔向我們走來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)一看，撒腿就