第一單元復(fù)習(xí)單元測試-2023-2024學(xué)年五年級下冊語文統(tǒng)編版

小學(xué)語文五年級下冊第一單元復(fù)習(xí)卷一、看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。zhēngyuèbàngkéxiānàochútouchéngrènsuíyìzhìzǐchūzūgēcǎobǎngzhùshuānzhexìnìluōsuopàngdūdūyuángǔngǔnmínghuǎnghuǎng二、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。1、農(nóng)忙時(shí)節(jié)到了，村民們更是zhòuyè()不停地忙活著，天剛pòxiǎo()，男人們就下地gēngyún()，女人們開始采摘sāngyè()。2、魯迅的朋友rùn()土見人很pàxiū()，他戴著zhānmào()，每年jìsì()都會(huì)來。等zhèngzhòng()地bài()完祖先，他喜歡用竹biǎn()捉小鳥。他把一根繩子fù()在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著。沒想到竟然來了一只cìwèi()，這chùshēng()非常línglì()，竟從他的kuà()下cuàn()進(jìn)了chúfáng()。3、老家的院子里種了yīngtáo()樹，màzhà()、qīngtíng()和húdié()在其間嬉戲，羊兒趁人不注意，便跑來kěn()上一口瓜。我常在院子里瞎guàng()，一會(huì)兒用shuǐpiáo()澆jiǔcài()，一會(huì)兒chántǔ()，一會(huì)兒捉qiūyǐn()……三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。漣漪（yíyī）裝弶（jiāngjiàng）秕谷（bíbǐ）獾豬（huānhuàn）倭瓜（wōw?。┟煨。╩iǎomiáo）篝火（gāogōu）萌發(fā)（míngméng）瑞士（rùnruì）無垠（yíngyín）巍峨（ēé）點(diǎn)綴（chuòzhuì）一碧萬頃（qǐngqīng）鵓鴣（bógūbógē）徘徊（páihuáipáihuí）澄澈（dèngchèchéngchè）旖旎（yíníyǐnǐ）正（zhēngzhèng）月前，正（zhēngzhèng）是各家各戶忙碌的時(shí)候。當(dāng)事人提供（gònggōng）的供（gònggōng）詞對警察破案很有幫助。這只燕（yānyàn）子是從遙遠(yuǎn)的燕（yānyàn）山飛來的嗎？四、將一單元學(xué)習(xí)的詞語補(bǔ)充完整，然后選擇兩至三個(gè)詞語介紹一處你喜歡的景色。（不少于60字）一望()()無()無()馬馬()()山高()()三潭()()不可()()()天()地()()大悟煙波()()樂此()()()()四溢相映()()晶瑩()()風(fēng)光()()無邊()()碧波()()巍峨()()茂林()()綠水()()荷香()()宿鳥()()良辰()()五、按要求完成句子練習(xí)。1.讀句子，完成練習(xí)。（1）八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。這句話寫了的情景，先點(diǎn)明這一情景的特點(diǎn)——，再通過、、的表現(xiàn)突出這一特點(diǎn)。（2）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。這句話寫了的情景，先點(diǎn)明這一情景的特點(diǎn)——，再通過、、的表現(xiàn)突出這一特點(diǎn)。（3）照樣子，將下列幾種情景寫一寫。忙：冷：吵：靜：快：辣：拓展：熱鬧：慢：2.體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn)，完成練習(xí)。（1）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。①這句話中，把“這里的桂花”和“家鄉(xiāng)院子里的桂花”進(jìn)行，襯托出了，表達(dá)了作者。②仿照例句，用相同的手法寫句子，強(qiáng)調(diào)對家鄉(xiāng)的懷念。（2）在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。……對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。用對比、襯托的方式強(qiáng)調(diào)對某一本書的喜愛：（3）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……仿照例句，強(qiáng)調(diào)你對童年一種事物的懷念：