江西省贛州市興國縣2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

江西省贛州市興國縣2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．新航路開辟后，歐洲社會的價值觀念、風尚習俗全都變了：水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè)；各種游記成為暢銷書；商業(yè)精神大大加強。而這些觀念、習俗變化的軌跡都強調(diào)了人的價值作用。”強調(diào)“人的價值”源于A．文藝復興 B．啟蒙運動 C．馬克思主義 D．新文化運動2．洋務運動沒有達到其預期目的，最終失敗，其主要原因是A．它只引進西方先進的生產(chǎn)技術，而沒有改變封建制度B．外國資本主義勢力的壓制、阻礙C．清政府頑固派的干擾、破壞D．國內(nèi)階級矛盾激化、社會環(huán)境動蕩3．歷史學家在《中國史綱》中寫到：“此后武王、成王、康王之世，不斷的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外，建立新國。每一個這類新國的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴張?！辈牧现饕f明分封制A．開創(chuàng)于西周武王時期B．加快了周朝人口增長C．血緣關系是唯一依據(jù)D．擴大了西周的統(tǒng)治區(qū)域4．觀察、運用地圖是我們學習歷史的重要途徑之一。觀察下側地圖，據(jù)此判斷，我們從中可以了解的是A．農(nóng)村革命根據(jù)地的建立B．中國工農(nóng)紅軍的長征C．敵后抗日根據(jù)地的開辟D．劉鄧大軍千里躍進大別山5．下列示意圖中能正確反映1929～1938年美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額（%）變化趨勢的是A．B．C．D．6．如圖的歷史情景出現(xiàn)在A．重慶談判期問 B．西安事變期間 C．北平談判期間 D．北伐戰(zhàn)爭期間7．從下列四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是A．民族的交流與融合 B．國家的統(tǒng)一與發(fā)展C．對外的交往與進步 D．經(jīng)濟的繁榮與昌盛8．學習“國際反法西斯聯(lián)盟成立”“諾曼底登陸”“德日法西斯投降”等內(nèi)容后，王剛同學有些新的認識。其之一就是A．大規(guī)模登陸作戰(zhàn)是未來戰(zhàn)爭的主要形式B．國際合作是謀求世界和平的重要途徑C．德日法西斯投降后世界永無戰(zhàn)爭威脅D．妥協(xié)退讓會增長國際邪惡勢力的氣焰9．近些年來，湖北武漢、荊門等地借鑒美國舊金山“硅谷”經(jīng)驗、做法，紛紛出臺政策，打造“光谷”“農(nóng)谷”等產(chǎn)業(yè)特色。促進這些概念、政策出臺的主要背景是A．經(jīng)濟全球化的推動B．科技在經(jīng)濟發(fā)展中作用提高C．政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提升D．國家發(fā)展工業(yè)的要求10．華夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國，后改為晉，故山西簡稱“晉”，秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設太原、上黨、河東等五郡；金元時期山西經(jīng)濟文化居于北方前列；明朝時期設省于太原，稱為山西省。材料中的“晉”的簡稱、“太原郡”和“山西省”這些名詞分別反映了我國古代的哪些制度A．王位世襲制分封制行省制B．分封制郡縣制三省六部制C．分封制郡縣制行省制D．中央集權制分封制科舉制11．什么是歷史？有人說：歷史是一門關于“過程”的學問；也有人說：歷史是一門關于“解釋”的學問。其實二者都有一定的道理，但又失之片面。前者強調(diào)史實，后者突出史論。下列關于北京人的說法中，屬于持第二種觀點的人最關注的一項是：A．北京人遺址最早于1921年被發(fā)現(xiàn)B．北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火C．在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡D．在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了許多骨骼化石，其中就有北京人頭蓋骨化石12．一副作品長七米多、寬三米多，畫面上只用了黑、白、灰三色。它是作者對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌。該作品的作者是A．荷馬B．貝多芬C．梵高D．畢加索二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．“開放帶來進步，封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局?！薄糯髨蟾妗伴_放帶來進步”，善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展，請舉例說明。黨的十一屆三中全會實現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折，中國打開封閉的國門，走向世界。請問，中國對外開放的思想基礎是什么？構建對外開放格局的第一步是什么？“在推動形成全面開放新格局下，我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問，內(nèi)地重點城市是何時開放的？結合對外開放的歷史作用回答，“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處？14．中國共產(chǎn)黨是偉大的無產(chǎn)階級政黨，從1921年創(chuàng)立至今，已走過97年的光輝歲月，歷經(jīng)了從無到有，由弱變強，從幼年走向成熟，從在野走上執(zhí)政的艱難歷程。請結合所學知識回答：（1）1921年中共一大召開，宣告了中國共產(chǎn)黨正式誕生。中國共產(chǎn)黨確定的最終奮斗目標是什么？中國共產(chǎn)黨的成立有何重大歷史意義？（2）1935年遵義會議的召開，是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的重要標志。遵義會議是在怎樣的背景下召開的？會議主要解決了什么問題？（3）抗戰(zhàn)勝利后，國民黨堅持“一黨專制、一人獨裁”。國共通過一次“談判桌上的較量”之后，又進行了三年的軍事較量，中國共產(chǎn)黨最終推翻國民黨的獨裁統(tǒng)治，贏得了執(zhí)政黨的合法地位。請問：1945年國共“談判桌上的較量”的結果如何？在隨后的三年軍事較量中，國共在徐州地區(qū)展開的重大戰(zhàn)役是什么？15．根據(jù)提示寫出相對應的人物。創(chuàng)立了邏輯學等新學科一一發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家一一文藝復興的先驅(qū)一一發(fā)明了現(xiàn)代炸藥的瑞典化學家一一《自然哲學的數(shù)學原理》的作者——

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學知識，文藝復興運動的指導思想是人文主義，強調(diào)人的價值，故A正確。啟蒙運動強調(diào)的是人權，故排除B項。馬克思主義是無產(chǎn)階級革命運動的指導思想，故排除C項。新文化運動倡導民主、科學，故排除D項。故選A。2、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，洋務運動主張學習西方先進生產(chǎn)技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。但這只是在技術層面上進行變革，指導思想仍然是“中學為體，西學為用”，沒有觸及中國落后的根源-——封建制度，因而其失敗是不可避免的。所以A選項是正確的。B、C、D均屬于洋務運動失敗的原因之一，但不是主要原因，因此排除。所以本題選A?！军c睛】本題屬于最佳選項題，考查洋務運動的相關知識，把握它失敗的根本原因，洋務運動最終失敗，主要是因為僅引進西方先進科技，不改變封建制度。3、D【解析】

依據(jù)題干信息“每一個這類新國的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴張”可知，此內(nèi)容反映了西周分封制擴大了西周的統(tǒng)治區(qū)域，故D符合題意；題干沒有涉及分封制開創(chuàng)于西周武王時期、加快了周朝人口增長，故AB不合題意；依據(jù)題干信息“不斷的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外”可知，血緣關系是分封制的唯一依據(jù)，表述錯誤，故C不合題意。故此題選D。【點睛】抓住題干信息“每一個這類新國的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴張”是解題的關鍵，逐一分析各選項。4、D【解析】

依據(jù)圖注可知看出這次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)部隊：晉冀魯豫解放軍；從圖中的箭頭指向可以看出這次戰(zhàn)役的進攻路線，越過黃河流域，向大別山進攻；從圖中戰(zhàn)役的最后：大別山。結合課本所學，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍，強渡黃河天險，千里挺進大別山，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。D符合題意；由此可知ABC不符合題意。故選D。5、A【解析】根據(jù)所學知識可知，在1929年-1938年期間，蘇聯(lián)通過“五年計劃”“斯大林模式”其工業(yè)總產(chǎn)值取得了很大提升；而這一時期美國遭遇了經(jīng)濟大危機，工業(yè)總產(chǎn)值不斷下降；但總體來說，美國的工業(yè)總產(chǎn)值高于蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值。只有A項符合題意，故答案為C。點睛：本題考查考生聯(lián)系所學知識并提取圖表有效信息的能力。結合“1929～1938年美國和蘇聯(lián)”兩個國家發(fā)展的時代特征進行分析。6、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，圖片信息反映的是1945年毛澤東赴重慶與蔣介石參加重慶談判，選項A符合題意，BCD項與題意不符，故選A。7、A【解析】試題分析：本題主要考查學生古代中國的民族交往的相關史實，解答本題的關鍵是對幾幅學習卡片上信息的歸納與整合，張騫通西域加強與西域各族的交往，特別是標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央，成為中國不可分割的一部分；北魏孝文帝改革加強了民族的融合；唐朝文成公主入藏促進了民族團結，特別是對藏族經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展，起了積極的作用；元朝回族的形成也體現(xiàn)了民族的融合的結果，據(jù)此分析可知A符合題意，故選A?？键c：人教新課標七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫通西域8、B【解析】

結合所學知識可知，“國際反法西斯聯(lián)盟成立”，加強了世界反法西斯力量的團結合作,為戰(zhàn)勝軸心國奠定了良好基礎?！爸Z曼底登陸”宣告了盟軍在歐洲大陸第二戰(zhàn)場的開辟，迫使法西斯德國提前無條件投降，加快了第二次世界大戰(zhàn)的結束?！暗氯辗ㄎ魉雇督怠睒酥臼澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭取得全面勝利。因此學習這些內(nèi)容，獲得的認識是國際合作是謀求世界和平的重要途徑。選項B符合題意；而選項ACD不符合題意，故選B。9、B【解析】

A、根據(jù)題干材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法，打造“農(nóng)谷”等特色產(chǎn)業(yè)”，結合所學知識可知，材料反映的是科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高，材料中并未涉及經(jīng)濟全球化的推動。所以，選項A錯誤；B、材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法，打造“農(nóng)谷”等特色產(chǎn)業(yè)”，說明：科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高。所以，選項B正確；C、材料中并未涉及政府是如何加強對經(jīng)濟的干預和指導的，材料中講的是科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高。所以，選項C錯誤；D、材料中并未涉及國家發(fā)展工業(yè)的要求，如：發(fā)展重工業(yè)、國防工業(yè)等，只是講科技在經(jīng)濟發(fā)展中的作用提高。所以，選項D錯誤；所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、C【解析】

依據(jù)題干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國，后改為晉，故山西簡稱‘晉’”反映了西周的分封制；“秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設太原、上黨、河東等五郡”反映了秦朝的郡縣制；“金元時期山西經(jīng)濟文化居于北方前列；明朝時期設省于太原，稱為山西省”反映了西周的行省制，故C符合題意；ABD表述錯誤，不合題意。故此題選C。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，ACD都是關于北京人發(fā)現(xiàn)的史實，是關于北京人的說法中，屬于持第一種觀點的人最關注的，ACD不符合題意，B項是根據(jù)在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實中推論出北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火，屬于史論，是關于于北京人的說法中，屬于持第二種觀點的人最關注的，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

依據(jù)題干“對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌”的信息，結合所學知識可知，1937年，德國法西斯轟炸了畢加索的家鄉(xiāng)西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡，畢加索十分憤怒，創(chuàng)作了名畫《格爾尼卡》，表達了對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌，D項符合題意；ABC三項的內(nèi)容不符合題意；故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）新航路開辟（2）解放思想、實事求是；經(jīng)濟特區(qū)（3）1985年；形成了多層次、寬領域的對外開放格局；引進資金、技術對周邊起到輻射作用；中國工業(yè)布局更趨合理，有利于均衡發(fā)展；為21世紀實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展，如：新航路開辟，把歐洲、非洲、亞洲連為一個整體，歐洲大西洋沿岸發(fā)展起來，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)所學知識可知，1978年黨的十一屆三中全上確立了解放思想、實事求是的思想路線；構建對外開放格局的第一步是建立了經(jīng)濟特區(qū)，1980年我國開放了深圳。珠海、汕頭。廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。。（3）依據(jù)所學知識可知，我國對外開放格局中，內(nèi)地重點城市開放是在1985年開始開放的；“成為對外開放新高地”給西部省份和重點城市帶來的益處如：中國對外開放形成了從經(jīng)濟特區(qū)到沿海開放城市再到內(nèi)地的多層次、寬領域的對外開放格局；引進資金、技術對周邊起到輻射作用；中國工業(yè)布局更趨合理，有利于均衡發(fā)展；為21世紀實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎等等。14、（1）推翻資產(chǎn)階級政權，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辭地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。（2）遵義會議是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，為了糾正王明“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤，挽救紅軍和中國革命的危機而召開的。遵義會議確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點。（3）簽訂《雙十協(xié)定》；淮海戰(zhàn)役?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學可知，1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開。中共“一大”的召開標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。會議通過了黨的綱領，確定了黨的名稱為中國共產(chǎn)黨；黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級政權，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。中國共產(chǎn)黨的誕生是適應近代以來中國社會進步和革命發(fā)展的客觀需要，是近代歷史選擇的必然結果。（2）依據(jù)所學可知，1935年1月15日至17日，中共中央政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議。這次會議是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，為了糾正王明“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤，挽救紅軍和中國革命的危機而召開的。1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。遵義會議在中國革命的危急關頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。標志著中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。（3）依據(jù)所學可知，材料中“談判桌上的較量”指的是重慶談判?？谷諔?zhàn)爭勝利后，為轉(zhuǎn)嫁發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的責任及贏得內(nèi)戰(zhàn)的時間，蔣介石連發(fā)三封電報，假意邀請毛澤東到重慶談判。為了力爭實現(xiàn)和平建國，戳穿蔣介石假和平的陰謀，1945年8月，毛澤東等赴重慶談判，10月10日，國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨簽訂《雙十協(xié)定》。據(jù)材料“徐州”可知這是淮海戰(zhàn)役。在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下，中原解放軍和華東解放軍又發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。15、（1）亞里士多德（2）哥倫布（3）但?。?）諾貝爾（5）牛頓【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知：創(chuàng)立了邏輯學等新學科一一亞里士多德。亞里