江西省安遠(yuǎn)縣三百山中學(xué)2024屆中考考前最后一卷語文試卷含解析

江西省安遠(yuǎn)縣三百山中學(xué)2024屆中考考前最后一卷語文試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1．下列對病句的修改不正確的一項是()A．經(jīng)過多年的發(fā)展，國產(chǎn)手機(jī)品牌不但轉(zhuǎn)變成為引領(lǐng)很多技術(shù)創(chuàng)新的主角，而且已遠(yuǎn)離“山寨”二字。（將“轉(zhuǎn)變成為引領(lǐng)很多技術(shù)創(chuàng)新的主角”和“已遠(yuǎn)離‘山寨’二字”對調(diào)）B．賽事是發(fā)展青少年足球的關(guān)鍵要素之一，但絕非不是唯一需要下功夫的地方。（將“非”或者“不”去掉）C．近年來，微信里的各類美食群和代購群，是不少在美華人最活躍的社交。（“活躍”改為“便捷”）D．2015年8月，劉慈欣憑借《三體》獲得了獎項被譽(yù)為“科幻界諾貝爾文學(xué)獎”的雨果獎。（去掉“獎項”）2．下列關(guān)于文學(xué)和文化常識表述不正確的一項是()A．《左傳》相傳是春秋時期左丘明編寫的,是一部編年體的史書,也是一部文學(xué)名著《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳》?！稇?zhàn)國策》是一部國別體的史書,《鄒忌諷齊王納諫》出自該書。B．魯迅先生有三部小說集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》。《社戲》《孔乙己》《故鄉(xiāng)》均出自他的小說集《吶喊》?！短僖跋壬贰稄陌俨輬@到三味書屋》則出自他的散文集《朝花夕拾》。C．《馬說》的作者韓愈,《小石潭記》的作者柳宗元,兩人均是唐代人;《岳陽樓記》的作者范仲淹,《醉翁亭記》的作者歐陽修,兩人都是北宋人。這四位我們熟悉的散文家都屬于“唐宋八大家”。D．古代對人的稱謂可以說是豐富多彩?！坝蕖?是對自己的謙稱;“子”,是對人的尊稱,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“您”；“夫子”,既可以是學(xué)生對老師的尊稱,又可以是妻子對丈夫的稱呼。3．下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述不正確的一項是（）A．“六書”是古人解說漢字結(jié)構(gòu)和使用方法歸納出來的條例，包括象形，指事，會意，形聲，轉(zhuǎn)注，假借六種。B．《桃花源記》中“黃發(fā)”指老人，“垂髫”指小孩，這是借用人的特征來指一類人的手法，例如“布衣”指平民。C．明清的科舉制度分為院試，鄉(xiāng)試，會試和殿試。院試取中者即為秀才，鄉(xiāng)試考中者稱為舉人。小說《范進(jìn)中舉》中范進(jìn)參加的應(yīng)是會試。D．《送東陽馬生序》是一篇贈序，作者宋濂，宋代文學(xué)家，贈序是臨別贈言性質(zhì)的文體。4．下列加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．12月底，我市終于迎來了今年第一場大雪，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花把我市裝點(diǎn)得格外漂亮，雖然有些寒冷，出行也有些困難，但人們還是紛紛走出戶外欣賞美麗的雪景。B．據(jù)法新社12月25日報道，一架載有84名乘客和8名機(jī)組人員的俄羅斯國防部飛機(jī)失事，機(jī)上無人生還，引起了全球的廣泛關(guān)注，各大新聞媒體對此進(jìn)行了連篇累牘的報道。C．蘇軾文章出類拔萃，蓋世絕倫，他的《赤壁賦》寫得真如行云流水，明快流暢，清新豪放，成為文學(xué)史上千古傳誦的名篇。D．陶淵明早年曾幾度出仕，但都因?yàn)椴粷M當(dāng)時黑暗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。5．下列詞語中加橫線字的讀音正確的一項是（）A．倔強(qiáng)（jué）臉頰（jiá）徘徊（huái）花團(tuán)錦簇（chù）B．蟬蛻（tuì）訕笑（chán）哺育（bǔ）鋒芒畢露（lòu）C．拂曉（fú）綏靖（suí）阻遏（è）銳不可當(dāng)（dāng）D．詰責(zé)（jié）不遜（xùn）黝黑（yǒu）長吁短嘆（yū）6．閱讀下面材料，完成下面小題。人才搶奪大戰(zhàn)材料一：2018年5月，重慶醫(yī)科大學(xué)向全球頂級學(xué)者發(fā)出了一則招聘信息，以1000萬元——2000萬元的研究經(jīng)費(fèi)和不低于200平方米的住房向諾貝爾獎獲得者拋出橄欖枝。同時還向中國科學(xué)院院士、中國工程學(xué)院院士、發(fā)達(dá)國家院士、國家“萬人計劃”杰出人才發(fā)出了招聘信息。重慶醫(yī)科大學(xué)表示，他們自身有不俗的科研實(shí)力，但為了占領(lǐng)學(xué)術(shù)的制高點(diǎn)，建設(shè)世界一流學(xué)校，學(xué)校愿意花重金招納各級人才，特別是高層次人才。材料二：近日，各大城市紛紛出臺高端人才引進(jìn)措施。北京建立優(yōu)秀人才引進(jìn)的“綠色通道”，支持優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊引進(jìn)人才；上海出臺《上海加快實(shí)施人才高峰工程行動方案》吸引光子科學(xué)、生命科學(xué)、新能源、新材料等13個重點(diǎn)領(lǐng)域國內(nèi)外頂尖人才，賦予人才用人權(quán)、用財權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)，并從住房、養(yǎng)老、子女教育等社會保障方面出臺一系列支持政策；杭州對創(chuàng)業(yè)資助最高可達(dá)1億元，優(yōu)秀外國留學(xué)生畢業(yè)后，可直接在杭州就業(yè)并享受相應(yīng)補(bǔ)貼；南京高層次人才可申領(lǐng)不少于300萬元的購房補(bǔ)貼。西安在校大學(xué)生僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶；武漢將籌建214萬平方米以上大學(xué)畢業(yè)生保障性住房，讓大學(xué)畢業(yè)生以低于市場價20％買到安居房，以低于市場價20%租到租賃房；江西高層次人才可由用人單位提出申請并經(jīng)認(rèn)定后，直接人編；長沙對市級緊缺人才給予15萬元——14萬元獎勵補(bǔ)貼。材料三：2011-2016年部分城市人口變化統(tǒng)計表（萬人）：城市2011年2016年5年內(nèi)凈增天津1．62．13．5北京2018．64．95．3廣州6．17．38．2成都1407，19．317．2長沙10．111．512．40石家莊102813．614．601（2011年到2016年5年間，因人口出生、自然死亡、人才流動等導(dǎo)致了各城市人口有增有減。）材料四：有評論指出，吸引人才不只是給政策、蓋房子，更為關(guān)鍵的是要消除各種隱形歧視，完善公共服務(wù)，形成公平競爭的用人機(jī)制。城市之間“人才大戰(zhàn)”的升溫，是中國經(jīng)濟(jì)邁向更高質(zhì)量發(fā)展的時代需要，反映了中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的活力。搶人大戰(zhàn)的背后是全國各個城市對人力資本紅利的爭奪，而人力資本的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性是支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)長期可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。有專家分析，搶人大戰(zhàn)中，人口凈流人較明顯的基本都是增速靠前、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然貴州、西藏、云南、四川、陜西等并不算富裕的西部地區(qū)也引進(jìn)了少量人才，但是如果大城市人才大量積壓，不利于人才拓展自己的發(fā)展空間；而農(nóng)村和邊疆地區(qū)有人才實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊天地卻吸引不到人才，這是極大的人才浪費(fèi)。要改變這一現(xiàn)狀，還需國家完善引導(dǎo)人才流動的頂層設(shè)計，相關(guān)管理部門和地方政府優(yōu)化人才成長環(huán)境，創(chuàng)新用人機(jī)制，增強(qiáng)基層人才的獲得感和成就感。15．下列對文本內(nèi)容的理解正確的一項是（）A．各地都在實(shí)施“人才搶奪”戰(zhàn)略，但是大城市只引進(jìn)高層次人才。B．天津的人口變化最大，所以天津是最吸引人的城市。C．武漢的大學(xué)畢業(yè)生一畢業(yè)就會得到保障性住房。D．大城市之間搶人，是因?yàn)槿肆Y本的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性是支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)長期可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。16．請你根據(jù)材料二列舉三條大城市吸引人才的辦法。17．假如你的家鄉(xiāng)有位大學(xué)畢業(yè)生正在為選擇到大城市還是回西部家鄉(xiāng)工作而犯愁，你是建議他留在大城市還是回到西部家鄉(xiāng)，請給出你的建議，并結(jié)合材料說明理由。7．古詩文名句填空①_______________，愁云慘淡萬里凝。（《白雪歌送武判官歸京岑參》）②死亦我所惡，所惡有甚于死者，______________。（孟子《魚我所欲也》）③當(dāng)窗理云鬢，________________。（《木蘭詩》北方樂府民歌）④陶淵明用“問君何能爾？_____________________”來表明自己決意擺脫塵世的干擾，去過閑適恬靜的生活，而能讓他過上這樣生活的原因（請選用陶淵明《飲酒》（其五）的句子填寫）⑤對于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友，你用“___________________，_____________________”托月傳達(dá)你對友人的關(guān)切之情。（請選用李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的句子填寫）8．根據(jù)閱讀的名著《紅星照耀中國》回答問題。對于長征，毛澤東在《論反對日本帝國主義的策略》一文中評價道：“長征是歷史記錄上的第一次。長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機(jī)?！备鶕?jù)對埃德加·斯諾《紅星照耀中國》的閱讀，說說長征是宣言書、宣傳隊、播種機(jī)的理由?？倳浾f“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”“英雄是最閃亮的精神坐標(biāo)”。請舉出《紅星照耀中國》中1個你眼中的英雄及事例概括（30字以內(nèi)）。根據(jù)你對《紅星照耀中國》整本書的閱讀，談?wù)勯L征精神的內(nèi)涵是什么？二、閱讀9．古詩閱讀與夏十二登岳陽樓①李白樓觀岳陽盡，川迥②洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下桶，天上接行杯③。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。①此詩當(dāng)是唐肅宗乾元二年（公元759年）秋李白遇赦由江夏南游洞庭時登岳陽樓而作。②迥：遠(yuǎn).③行杯：傳杯而飲。歷代文人寫下過許多有關(guān)“洞庭湖”“岳陽樓”的傳世佳作。范仲淹著有《岳陽樓記》，孟浩然創(chuàng)作了《望洞庭湖贈張丞相》，李白寫下了《與夏十二登岳陽樓》。請仔細(xì)比較這三篇作品，完成下表。作品洞庭湖的景象景物描寫的作用《岳陽樓記》（范仲淹）霪雨霏霏，連月不開……春和景明，波瀾不驚……①______________《望洞庭湖贈張丞相》（孟浩然）八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。②________________《與夏十二登岳陽樓》（李白）樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。③___________________10．文言文閱讀岳陽樓記范仲淹①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。②予現(xiàn)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人吾誰與歸？⑥時六年九月十五日。1．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。（1）政通人和，百廢具興。具：（2）淫雨霏霏，連月不開。開：（3）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。去：（4）心曠神怡，寵辱偕忘。偕：2．第②段說“遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個方面？用文中句子回答。3．用現(xiàn)代漢語把下面句子的意思生動形象地表述出來。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。4．下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系？表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？（鏈接）樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子?梁惠王下》）11．閱讀《如果穿上隱身衣》一文，完成后面小題。①大家應(yīng)該都讀過J.K.羅琳的魔幻系列小說《哈利·波特》，或者看過同名小說改編的電影吧。在系列的第一本書《哈利·波特與魔法石》里，哈利在圣誕節(jié)得到了一件神秘的禮物——隱身斗篷。有一天深夜，他獨(dú)自一人悄悄地摸進(jìn)了禁書館查找資料，幸虧他穿著隱身斗篷，否則，如果被發(fā)現(xiàn)了，就會受到重罰。2017年6月26日是這本書出版20周年紀(jì)念日，《哈利·波特》的忠實(shí)讀者們都盼著有一天自己也能真的擁有這樣一件隱身斗篷。這又何嘗不是科學(xué)家們的夢想呢?其實(shí)他們早就開始行動了。②2006年，物理學(xué)家約翰·彭德利首次提出了用透鏡改變光向、隱藏物體的方法。2013年、2014年美國的德州大學(xué)和羅切斯特大學(xué)相繼找到隱形的方法。2015年，加州大學(xué)伯克利分校的研究人員稱他們發(fā)明出了隱身斗篷。這種斗篷是由上百萬個微小的金鏡子組成的，這些鏡子有多小呢？它們的寬度只有我們頭發(fā)直徑的1/____。③我們平常為什么能看見物體？這是因?yàn)楫?dāng)光照射到物體表面時，光發(fā)生了散射和反射。通俗地說，就是照到物體上的光彈了回來，而這些彈回來的光又傳到了我們的眼睛里，所以我們就看到了物體。如果不希望看到物體該怎么辦？辦法就是阻止光發(fā)生散射和反射，這些微鏡其實(shí)就是起這個作用的。因?yàn)檫@些鏡子的大小不一，所以散射光能相互抵消，讓觀察者覺得光是從平面上反射過來的。這種鏡子只有80納米厚，非常輕便。不過，目前的隱身斗篷還非常小，大約只能覆蓋幾個生物細(xì)胞那么大的面積。④最近，英國倫敦瑪麗女王大學(xué)的研究人員也表示研究有了進(jìn)展。他們研制的隱身斗篷是通過電磁波的干擾，讓物體表面散射回來的光看上去像是從平面反射過來的效果。⑤如果有一天真的有隱身衣可以買，這個世界會不會出現(xiàn)喬治·威爾斯的小說《隱形人》中那樣胡作非為的人呢？1．第②段畫線句主要運(yùn)用了_____________和____________的說明方法，具體地說明了_____________。2．第③段最后一句中加點(diǎn)詞“大約”能否刪去？為什么？3．下列對文章的理解不正確的一項是（）A．用透鏡改變光向、隱藏物體的方法，是物理學(xué)家約翰·彭德利首先提出來的。B．美國加州大學(xué)和英國科研人員研制的“隱身斗篷”分別是通過鏡子抵消散射光和電磁波干擾的方式，使觀察者覺得光是從平面上反射過來的，從而實(shí)現(xiàn)“隱身”效果。C．不希望看到物體的唯一辦法就是阻止光發(fā)生散射和反射。D．2015年，美國加州大學(xué)伯克利分校的研究發(fā)明的隱身斗篷很小，但很輕便。12．(四)現(xiàn)代文閱讀（二）大嬸和流浪貓賈飛黃①流浪貓是城市的一部分。②從北京的故宮深宮里，到杭州的蘇堤上，從上海的弄堂拐角，到廣州的夜市攤邊，到處都有它們的身影。在“吸貓”幾乎成為一種文化現(xiàn)象的今天，貓們風(fēng)餐露宿是一種遺憾，卻也讓城市有了別樣滋味。③作為一個有三千多年被馴養(yǎng)史的物種，貓“對付”人的本領(lǐng)或許是刻在基因里的。它們用嬌滴滴的聲音叫住路人討食，吃飽后舔舔嘴巴拂袖而去；它們敏銳地對懷惡意者“敬”而遠(yuǎn)之，對軟心腸者欲擒故縱，若即若離的態(tài)度更讓人批心；它們水靈靈的眼睛惹人憐愛，有著讓人不設(shè)防的嬌柔身軀(相比之下流浪狗們就常常遭人戒備)；它們善于攀爬跨越，城市里高低錯落的建筑設(shè)施是它們獨(dú)享的“立體交通”；它們懂得利用城市里的種種設(shè)施，在噴泉喝水，在空調(diào)外機(jī)下躲雨，在剛熄火的汽車下取暖，在地下停車場夏乘涼冬避....它們是與人相處的高手，是動物中“城市求生”的專家。④靜謐的校園里有貓。溫馨的小區(qū)里有貓。熱鬧的旅游景點(diǎn)里有貓。高端大氣的商務(wù)區(qū)里有貓。在都市人的行色匆匆之間，貓們伸懶腰、曬肚皮、追逐求偶，少惹凡塵，與世無爭。它們蹲在豪車天窗上舔毛，趴在自行車筐里酣睡，平交布衣公卿，視“財富”“成功”如浮云。對貓們而言，城市是開放的，也是平等的。它們擇地而居的行動非常簡單明晰：第一，能不能遮風(fēng)擋雨；第二，有沒有好心人。故而有貓聚集的地方，宜居程度總差不到哪去。⑤我如今住的小區(qū)樓下，便有一處流浪貓的貓舍。那是在自行車庫的角落里，用一個破舊的櫥柜搭成。雖然簡陋，卻頗受這一帶的貓們鐘愛，少時四五只，多時八九只，嘯聚于此。主動負(fù)責(zé)打點(diǎn)這處小窩的，是一個五六十歲的婦女，小區(qū)里的人叫她貓嬸。每天晚飯時分，就能聽見她招呼貓們開飯的吆喝聲，望見她矮矮小小提著貓糧口袋和礦泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬，四五年未曾間斷。⑥大嬸不是我們這個小區(qū)的人。這個公寓樓小區(qū)，大多是租住的年輕人。大嬸住在隔壁的小胡同，參差起伏的平房屋頂沿著幽深的窄路綿延。我和大嬸攀談過幾次。想象中肯照顧這些流浪貓的人，應(yīng)該是慈眉善目面容的。大嬸不是。耷拉的八字眉，高顴骨，兩片薄嘴唇，很有些刻薄相，嘴上一刻不停地訓(xùn)斥著貓們，抱怨它們吃相難看、浪費(fèi)糧；食；或者對空咒罵小區(qū)住戶養(yǎng)的狗，搶吃貓糧，咬壞食盆。貓們倒不介意。老的少的，公的母的，親人的怕生的暴脾氣的，在大嬸面前都丟掉古靈精怪，不矜持地招之即來，圍著食盆吃得呼嚕作響，尾巴根根豎成桅桿。這個時候，它們才退去游俠兒的孤傲，顯露出漂泊的饑饉與風(fēng)霜。⑦大嬸從沒提過自己的事，也沒談起過自己的家人。⑧我想，大嬸幾年如一日照看流浪貓們，靠路人投喂般一時興起的“愛心”是不夠的，總得憋著一股勁才行。⑨一天，我見到大嬸拿著看起來簇新的被子，給貓舍“鋪床”。她說是小區(qū)里一個年輕姑娘搬走時送她的，說我走了，被子留給貓們，做個窩好過冬。大嬸感慨說：現(xiàn)在的年輕人好啊，心善。我突然心里一動。大概大嬸，還有那個姑娘，還有許多未見過面的、悄悄往貓舍送過貓罐頭和肉飯的鄰居們...人們對流浪貓們釋放的善意，折射著一座城市的心意。⑩春天，窗外又有了貓們喧鬧的聲音。小區(qū)里來了新租客，貓舍里也來了新貓。也有貓老去，也有貓消失。大嬸依舊絮絮叨叨地照料著它們。人，貓，這座城市，都開始了新的一年---這樣，不也挺好的嗎?(選自2018年6月2日《人民日報》，有刪節(jié))1．選文主要描寫了大嬸與流浪貓的什么事?請用簡潔的語言概括。2．簡析第⑥段對大嬸的描寫方法及作用?并說說為什么要寫貓們“不介意”?3．閱讀文中劃線的句子，說說加點(diǎn)詞在文中的含義。(1)貓“對付”人的本領(lǐng)或許是刻在基因里的。(2)它們敏銳地對懷惡意者“敬”而遠(yuǎn)之。4．文章結(jié)尾句“人，貓，這座城市，都開始了新的一年一一這樣，不也挺好的嗎?”，有什么深意?13．閱讀以下文章，回答小題。黑發(fā)底下簡默①父親如書，我是他的再版。從頭到腳，我們神奇地保持一致，像是隔著上下三十年的同一個人。②我們都頂著一頭堅硬的黑發(fā)，它仿佛含有鐵質(zhì)，根根向上，挺立如戟。抬手輕輕拍打，會發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個體生命的海拔上，它高高在上，烏黑茂盛，像潛藏在大地深處的煤一樣不說話，我們在它底下日復(fù)一日地生活著。③小時候，我們一家日子過得緊巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父親就獨(dú)自一人趟著露水，一根扁擔(dān)挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽，挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯。母親給他準(zhǔn)備一只杏兒大小的杯子，盛滿酒，父親端起酒，貼近唇邊輕抿一下，仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時瞥見了他黑發(fā)中躲來躲去的幾根白發(fā)，驚呼道：“哎呀，你都有白頭發(fā)了?！闭f著，她撥開發(fā)絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。④那白發(fā)蓼寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱橫的掌紋，銀光閃亮，像是會發(fā)光的羽毛。⑤南方的冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長而冷清地守望黎明。天難得地飄起了，越飄越大，壓在銀杏枝頭，不時可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語，散發(fā)淡淡的熱量。我們一家圍爐取暖。父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只可愛的羊羔羔，問道：“你倆誰給我拔白頭發(fā)？一根一分錢。”正在打瞌睡的我們頓時來精神了，搶著拔。⑥父親的白發(fā)不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來，在燈下實(shí)在不容易尋找到。每拔到一根，我們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來，收獲并不多。⑦然而，明明頭天晚上拔光了，可是，過了一夜，父親的白發(fā)又躥出了一些，似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無所事事的我們還是樂意給父親拔白頭發(fā)，我們只是覺得自己長大了，父親坐著，我們站著，我們與父親一樣高了。一個個冷寂無聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時分享著一個心照不宣而且自鳴得意的秘密。⑧等我們都上學(xué)了，父親不再叫我們拔白頭發(fā)了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他，他的白發(fā)越生越多，幾乎占據(jù)了“半壁河山”，一眼望去，觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽任那些白發(fā)喧囂地恣肆瘋長。⑨后來，父親被病魔纏身，驚心動魄的手術(shù)后，就是不停地吃藥、打針，各種治療。有時候父親斜靠在病床上，雙眼微閉，我覺得他仿佛又回到了年輕的時候，坐在那里，用手輕輕地拍拍頭發(fā)，發(fā)出“嘭嘭”的聲音，這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開來。但是，事與愿違，他的頭發(fā)很快就掉光了，露出了空蕩蕩的頭皮，一根不剩地失去了他無比珍愛的頭發(fā)，他不得不戴上帽子。不知道為什么，我竟覺得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有些落寞。?有一天，我忽然提起兒時拔白頭發(fā)的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對往事的愉悅回憶中，良久，才慢悠悠地說：“那時，你倆真淘氣，老是拔了黑發(fā)糊弄我。”?秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開，我有些無地自容。在歲月面前，一天天變老的父親曾束手無策，試圖借助剔除白發(fā)來抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠(yuǎn)行的記憶，這很像一個農(nóng)夫靠鏟掉雜草來保護(hù)莊稼的成長?？晌覀冾B皮的行為卻在加速歲月流逝的腳步，我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對立。?今天這個日子，在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上，我多么想為他種下一頭黑發(fā)讓他重新驕傲地穿過人群，像煤被陽光點(diǎn)燃。填上合適的詞白發(fā)————（______）————（____________）文章第⑤段和第?段分別對父親進(jìn)行了描寫，這兩次描寫有何不同？賞析文章第⑥段的劃線句子。文章中兩次提及“煤”，看似是無意中提及，卻別蘊(yùn)含有深意，請談?wù)勀愕睦斫狻Ｈ?、語言表述14．請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上站在人生的十字路口，他_______(悵恨悵惘惆悵)不已，仿佛一只迷了路的羔羊，不知哪種選擇才是正確的。他總以為別人什么都比他好，能力比他強(qiáng)，性格比他好，在這樣的暗示下，他越發(fā)_______(狂妄自大妄自菲薄自鳴得意)，直接導(dǎo)致能力下降。四、寫作15．請從下面兩題中任選一題作文。小溪深山啟程，沖破險阻，匯入大海，壯大的路上留下陣陣歡歌；學(xué)子追逐夢想，砥礪意志，不負(fù)芳華，成長的路上灑下聲聲歡歌。歡歌是愈挫愈勇時的樂觀，是愛與被愛中的愉悅，是拼搏成功后的欣喜……親愛的同學(xué)，一路前行，你有怎樣的歡歌？請以“一路歡歌”為題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；②字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。請閱讀下面材料，按要求作文。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯為什么不設(shè)計一個圓滿的蘋果，偏要用一個咬了一口的、殘缺的蘋果做公司的標(biāo)志呢？這與喬布斯的人生經(jīng)歷有關(guān)。喬布斯曾經(jīng)歷三次大的人生變故：一次是“從貴族學(xué)校退學(xué)”，喬布斯說，那是他人生中最棒的決定，他因退學(xué)而轉(zhuǎn)學(xué)，從此愛上了自己感興趣的學(xué)科；另一次是“被自己創(chuàng)辦的公司開除”，喬布斯說，這是他人生中最棒的遭遇，因?yàn)楹髞硭匦聞?chuàng)業(yè)，成就了更大的輝煌；還有一次是“被診斷為胰臟癌”，喬布斯說，那是他人生中最棒的提醒，因?yàn)樗麑ι辛烁羁痰牧私馀c認(rèn)識。原來，喬布斯本人就是一個被命運(yùn)咬了一口的蘋果。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

C.“美食群和代購群”與“是……社交”搭配不當(dāng)，在“社會”后面加上“平臺”。故選C。2、C【解析】

C關(guān)于文學(xué)和文化常識表述不正確。唐宋八大家，又稱為“唐宋散文八大家”，是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家的合稱。范仲淹不屬于“唐宋八大家”。3、D【解析】

D“宋濂，宋代文學(xué)家”有關(guān)文學(xué)文化常識的表述不正確。宋濂是明代文學(xué)家。4、C【解析】

A：沸沸揚(yáng)揚(yáng)：像沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧擾，議論紛紛。用在此處不符合文意。B：連篇累牘：牘指古代寫字的木片，形容篇幅過多，文辭冗長。不符合語境。D：瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。不符合語境。故選C。5、C【解析】

C詞語中加橫線字的讀音正確。A花團(tuán)錦簇（cù）。B訕笑（shàn）；鋒芒畢露（lù）。D長吁短嘆（xū）。6、15．D16．①直接獎勵資金。②給予住房補(bǔ)貼。③賦予人才用人權(quán)、用財權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)。④從住房、養(yǎng)老、子女教育等給予保障。⑤以低于市場價20%買到安居房或以低于市場價20%租到租賃房。⑥僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶。17．示例一：建議他留在大城市。因?yàn)榇蟪鞘写龊?，而且有較好的社會保障政策。還有可能跟著高層次人才學(xué)習(xí)，獲得進(jìn)步，并發(fā)揮才能。示例二：建議回到西部家鄉(xiāng)工作。因?yàn)樵诖蟪鞘须y以拓展自已的發(fā)展空間，而家鄉(xiāng)有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊天地，且能為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。（兩種選擇皆可，只要有明確的觀點(diǎn)并能結(jié)合材料，言之成理即可）【解析】15．試題分析：考查對文本材料的理解。A.“大城市只引進(jìn)高層次人才”的說法太過絕對，且文本中找不到依據(jù)。B.“因人口出生、自然死亡、人才流動等導(dǎo)致了各城市人口有增有減”，所以天津的人口變化最大，但不能表明“天津是最吸引人的城市”。C.依據(jù)材料二中的“武漢將籌建214萬平方米以上大學(xué)畢業(yè)生保障性住房，讓大學(xué)畢業(yè)生以低于市場價20％買到安居房，以低于市場價20%租到租賃房”可知，“武漢的大學(xué)畢業(yè)生一畢業(yè)就會得到保障性住房”的說法是錯誤的。D.依據(jù)材料四中“搶人大戰(zhàn)的背后是全國各個城市對人力資本紅利的爭奪，而人力資本的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性是支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)長期可持續(xù)發(fā)展的重要支撐”可知，D項的理解是正確的。故答案為D。16．試題分析：考查篩選信息并整合信息的能力。閱讀文本材料，審清題意，依據(jù)題目要求篩選有效信息，選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。從材料二看，大城市吸引人才的辦法主要有：賦予人才用人權(quán)、用財權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)；對創(chuàng)業(yè)者資助創(chuàng)業(yè)資金；給予住房補(bǔ)貼；從住房、養(yǎng)老、子女教育等給予保障；僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶；以低于市場價20%買到安居房或以低于市場價20%租到租賃房；高層次人才可由用人單位提出申請并經(jīng)認(rèn)定后，直接入編等。17．試題分析：本題考查對文本進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類試題實(shí)際是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容的感悟能力。在答題時可以用“我建議……”這樣的標(biāo)志性語言，言簡意賅地表明自己的觀點(diǎn)，再結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際敘寫理由，做到觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，論說有力。答案不唯一，言之有理即可。7、①瀚海闌干百丈冰②故患有所不辟也③對鏡帖花黃④心遠(yuǎn)地自偏⑤我寄愁心與明月隨君直到夜郎西【解析】

試題分析：默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“瀚海、闌、帖、夜郎”等字詞容易寫錯。8、（1）長征是宣言書：長征勝利宣告蔣介石及其反動派對紅軍圍剿的失敗。宣傳隊：紅軍長征兩萬八千里，經(jīng)歷十二個省份。每到一個地方擴(kuò)大的紅軍的影響，把革命真理傳播到沿途廣大地區(qū)。播種機(jī)：每經(jīng)歷一個地方，不僅宣傳革命真理，還播下革命的種子，為后來開展革命斗爭創(chuàng)造了有利條件。（2）示例：飛過瀘定橋30勇士，不怕死，敢于勝利。徐海東，家人被殺，勇于斗爭，帶領(lǐng)紅28軍第一個長征到陜北。彭德懷，從小敢于斗爭，參加紅軍后善打游擊戰(zhàn)，取得一個個勝利。毛澤東，博覽群書，尋找真理，指揮有方，將士愛戴。（3）有革命理想，敢于斗爭，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，樂觀面對艱難困苦。有這四個方面的意思即可?！窘馕觥?/p>

（1）此題考查的是對名著的知識積累?！都t星照耀中國》（RedStarOverChina）又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報道性作品。向全世界真實(shí)報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物形象。長征是宣言書。它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢，帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩則是完全無用的。長征宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。長征又是宣傳隊。它向十一個省內(nèi)大約兩萬萬人民宣布，只有紅軍的道路，才是解放他們的道路。不因此一舉，那么廣大的民眾怎會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢？長征又是播種機(jī)。它散布了許多種子在十一個省內(nèi)，發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，將來是會有收獲的?？偠灾L征是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束。（2）此題考查的是對名著故事情節(jié)的概括。這部書中寫了紅軍長征的故事，里邊著名的故事有紅軍過雪山，四渡赤水河，飛奪瀘定橋等。選取其中一個加以概括敘述即可。對書中的人物形象概括，可以任意選擇。例如：毛澤東、周恩來、朱德等人物，在書中都有描述，任選一個即可。（3）此題考查的是對名著知識的感悟。透過名著中的故事情節(jié)和人物，我們可以體會到長征精神的主要內(nèi)涵是：樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點(diǎn)就是革命英雄主義精神。長征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。據(jù)此理解作答。二、閱讀9、①通過對比，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表達(dá)了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國愛民情懷。②洞庭湖煙波浩淼，欲渡無舟，曲折地表達(dá)了詩人希望張九齡予以援引之意。③詩人流放獲釋以后的喜悅心情。（樂以忘憂的閑適曠達(dá)的襟懷。）【解析】

要求學(xué)生從借景抒情的角度回答問題。①《岳陽樓記》通過寫岳陽樓的景色，以及陰雨和晴朗時帶給人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表達(dá)了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國愛民情懷。②“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”勾勒出了洞庭湖的壯闊景象和湖波的聲勢.面對洞庭湖,要渡過去卻沒有舟楫,暗喻自己想出仕建功,沒有人引薦.寫景轉(zhuǎn)入抒情,生出求薦之意.③《與夏十二登岳陽樓》結(jié)合“此詩當(dāng)是唐肅宗乾元二年（公元759年）秋李白遇赦由江夏南游洞庭時登岳陽樓而作?！狈治觥皹怯^岳陽盡，川迥洞庭開。”登上岳陽樓覽盡四周風(fēng)光，江水遼遠(yuǎn)通向開闊的洞庭。表達(dá)了詩人流放獲釋以后的喜悅心情。10、1．（1）具：通“俱”，全，皆。（2）開：放晴。（3）去：離開。（4）偕：全，都。2．銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。----然則北通巫峽，南極瀟湘。3．（洞庭湖)連接著遠(yuǎn)處的群山，吞吐著長江流水,水勢浩大，寬闊的毫無邊際；或早或晚（一天里）陰晴變化，天氣景象千變?nèi)f化。4．范仲淹：表達(dá)出作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。（或強(qiáng)調(diào)為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格，以天下為己任，吃苦在前，享樂在后，激勵古往今來無數(shù)仁人志士憂國憂民，無私奉獻(xiàn)。）孟子：強(qiáng)調(diào)君王應(yīng)該重視百姓，關(guān)心百姓的生活疾苦，以百姓為先為本，和百姓同甘共苦，即民本思想。【解析】1．考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞，如“開：放晴。去：離開。通假字詞，具：通“俱”，全，皆。2．考查對文章內(nèi)容的理解與提取。遷客騷人登上岳陽樓第一個感覺是洞庭湖特有風(fēng)景與別的湖的異。第二個異是地理位置的異。故而句子是“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。然則北通巫峽，南極瀟湘。”3．本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“銜：包含。湯湯，水流大而急。橫：廣遠(yuǎn)。際涯：邊。暉，日光。氣象：景象。萬千：千變?nèi)f化?！?．考查分析比較能力。這篇文章敘述了事情的本末源起，通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情，表達(dá)了自己“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。鏈接材料：孟子主要以引述齊景公與晏子的對話，以及景公與民同樂的范例來勸誡齊宣王要與民同樂、與民同憂。孟子主張“樂民（天下）”、“憂民（天下）”，體現(xiàn)了民本思想?！军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。譯文慶歷四年春天，滕子京降職到岳州做太守。到了第二年，政務(wù)順利，百姓和樂，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)展它原有的規(guī)模，把唐代名人家和今人的詩賦刻在上面。囑咐我寫一篇文章來記述這件事。我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，寬闊無邊，清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了，雖然這樣，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘江，被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人，大多在這里聚會，觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？像那連綿細(xì)雨紛紛而下，整月不放晴的時候，陰冷的風(fēng)怒吼著，渾濁的波浪沖向天空；日月星辰隱藏起光輝，山岳也隱沒了形跡；商人和旅客無法通行，桅桿倒下，船槳折斷；傍晚時分天色昏暗，只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶官離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話，懼怕人家譏諷的心情，再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象，一定會感慨萬千而十分悲傷了。到了春風(fēng)和煦、陽光明媚時，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的白鷗，時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒或浮或沉；岸上的小草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，有時湖面上微波蕩漾，浮動的月光閃著金色；有時湖面波瀾不起，靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了，一唱一和，這種樂趣真是無窮無盡！這時登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，光榮和屈辱一并忘了，在清風(fēng)吹拂中端起酒杯痛飲，那心情真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，他們或許不同于以上兩種心情，這是什么緣故呢？是因?yàn)楣艜r品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮；不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國君憂慮。這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂慮，退處江湖也憂慮。既然這樣，那么他們什么時候才快樂呢？那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂以后才快樂”吧？唉！如果沒有這種人，我同誰一路呢？寫于慶歷六年九月十五日11、1．列數(shù)字、作比較；組成隱身斗篷的鏡子之小。2．大約表示估計、猜測，說明了目前的隱身斗篷大概只能覆蓋幾個生物細(xì)胞，面積很小。如果刪去，就變成絕對的說法，反而不準(zhǔn)確，大約一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3．C【解析】1．本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。此句“它們的寬度只有我們頭發(fā)直徑的1/1000”是作比較和列數(shù)字。2．本題考查學(xué)生對說明文副詞的辨析能力。從說明文語言特點(diǎn)方面考慮。說明文語言特點(diǎn)準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性和科學(xué)性。然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析。①不能，用了“××”詞，生動地說明了……，能夠激發(fā)讀者的興趣，去掉就沒有這種效果。②不能，刪掉“××”詞，句子的意思就變成了……，顯得太絕對化；用了“××”詞，準(zhǔn)確地說明了……，符合實(shí)際情況，留有余地，具有科學(xué)性。3．C錯，“唯一”說法太絕對，與原文“辦法就是阻止光發(fā)生散射和反射”不符。12、1．四五年來堅持給流浪貓喂食；用簇新的被子給貓舍“鋪床”。2．運(yùn)用了外貌（或肖像）描寫、語言描寫（答正面描寫與側(cè)面描寫，細(xì)節(jié)描寫的也給分）；用外貌的普通、難看，反襯內(nèi)心的美麗善良，充滿人性的正義感；寫貓們“不介意”，是為了襯托出大嬸的善良、充滿愛心的感人的精神品質(zhì)。3．（1）“對付”的本義是“應(yīng)對、抵擋”，聯(lián)系語境來看，它的含義應(yīng)為“與人相處的方法”。（2）“敬”本是“尊敬”的意思，但聯(lián)系上下文來看，它的含義應(yīng)為“害怕而不敢接近”。4．①文章結(jié)尾表達(dá)了人對流浪貓們釋放的善意。②人和動物可以和諧共處的態(tài)度。③流浪貓給城市增添了活力。④體現(xiàn)了城市人們的愛心、人情味?！窘馕觥?．情節(jié)概括題。通讀全文，理清故事線索，抓住人物的活動，注意時間地點(diǎn)的變化，梳理情節(jié)，以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必敘述細(xì)節(jié)，語言要簡潔通順。組織語言時，根據(jù)題意要以“大嬸”為陳述的主體。概述出“大嬸”四五年來堅持給流浪貓喂食（5—8段）、用簇新的被子給貓舍“鋪床”（9段）這兩件事。2．一問，考查描寫方法的類型及其表達(dá)作用。“耷拉的八字眉，高顴骨，兩片薄嘴唇，很有些刻薄相”為外貌描寫；“嘴上一刻不停地訓(xùn)斥著貓們，抱怨它們吃相難看、浪費(fèi)糧；食；或者對空咒罵小區(qū)住戶養(yǎng)的狗，搶吃貓糧，咬壞食盆”為語言描寫。用外貌的難看、語言的難聽來反襯內(nèi)心的美麗善良。二問，寫貓們“不介意”，這是側(cè)面描寫（間接描寫），從側(cè)面襯托出大嬸的善良、充滿愛心及充滿人性。3．賞析文句。此題比較容易，因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向，即品味詞語的角度分析作答。本題為結(jié)合詞句理解字義。著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。同時了解詞語的本義和基本義，能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義。（1）“對付”本義：應(yīng)對、抵擋。語境義：與人相處的方法。（2）“敬”本義：尊敬。語境義：害怕而不敢接近。答題時一定要在文中找到語句的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會詞語在具體語境中的特別內(nèi)涵。4．考查語句的作用，要考慮到語句在文章位置上的意義。語句正好是文章的結(jié)尾，所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文，照應(yīng)開頭的作用。在內(nèi)容上就有點(diǎn)明中心，升華主題的作用。一定要把文章所表達(dá)的中心答出來。即贊美了城市人們的愛心和人性關(guān)懷，表達(dá)了人和動物可以和諧共處的愿望?！军c(diǎn)睛】考查描寫方法的類型及其表達(dá)效果。首先要了解描寫人物有哪些方法，再根據(jù)描寫的文字點(diǎn)明所使用的描寫方法，最后從表達(dá)人物的形象特點(diǎn)（感情、性格、思想、精神）來評價。13、（1）拔發(fā)失發(fā)（2）第一次描寫是在父親開始出現(xiàn)白發(fā)時，父親正身強(qiáng)力壯，而“我”和“弟弟”是“弱勢”的一方去看待父親；第二次描寫是父親失去頭發(fā)后，“我”正值青年，看待父親卻是“弱勢”的一方；兩次不同的描寫暗示了“我”和父親地位的轉(zhuǎn)換。（3）運(yùn)用了對比、比喻、擬人的修辭手法，將白發(fā)比作雪花，黑發(fā)比作黑土地，兩種不同的顏色形成鮮明的對比，寫出白發(fā)的刺眼和童年時“我”和弟弟的童趣、天真。（4）第一次提及“煤”，是作者在形容父親的黑發(fā)，又暗喻父親正值青年，像煤塊一樣蘊(yùn)含有無盡的精力去燃燒；第二次提及“煤”，是在父親失去所有頭發(fā)后，作者引發(fā)的聯(lián)想（，同時，被點(diǎn)燃的“煤”也暗指父親的時間在流逝，再也無法擁有過去那般的精力；文中提及的“煤”既指父親的黑發(fā)像煤塊燃燒一樣逐漸的變白，又暗指父親的一生如同煤塊燃燒一樣的消逝?！窘馕觥?/p>

（1）本題考查文章線索的分析概括。解答此題線索已經(jīng)明確，圍繞線索，劃分情節(jié)，找準(zhǔn)動作加以概括。首先找出“白發(fā)”在第四段，然后結(jié)合下文的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語句來完成填空即可。第一個空，抓住第五段“你倆誰給我拔白頭發(fā)”“搶著拔”來概括；第二個空，抓住第十二段“我多么想為他種下一頭黑發(fā)”來概括；要注意概括成二字詞語。（2）本題考查學(xué)生對描寫的理解。兩次描寫在不同的時間。第一次描寫是在父親開始出現(xiàn)白發(fā)時，父親正身強(qiáng)力壯，而“我”和“弟弟”是“弱勢”的一方去看待父親；第二次描寫是父親失去頭發(fā)后，“我”正值青年，看待父親卻是“弱勢”的一方；兩次不同的描寫暗示了“我”和父親地位的轉(zhuǎn)換。（3）本題考查學(xué)生對語句的賞析，賞析語句需要從三個角度進(jìn)行考慮，一是修辭角度，二是描寫角度，三是用詞角度；因?yàn)檫@句話運(yùn)用了比喻的修辭（還可以看作擬人、夸張、對比），把父親的白發(fā)比作撒入廣袤的黑土地的微薄的雪花，所以可以從修辭角度進(jìn)行分析，比喻的表達(dá)效果答題方式是：把XX比作XX，生動形象地表現(xiàn)了（寫出了、抒發(fā)了、表達(dá)了）。（4）本題考查學(xué)生對文章主旨的理解和把握。這篇文章以父親的白發(fā)為線索，講述了我瞥見父親的白發(fā)，我和弟弟搶拔白發(fā)，父親的白發(fā)瘋長以及我想給父親種黑發(fā)的故事情節(jié)，表達(dá)了“我”對父親韶華已逝的傷感，對自己少時頑皮行為的愧疚、自責(zé)，對父親重?zé)ㄉ盍Φ钠谂巍１绢}可結(jié)合“煤”和“頭發(fā)”的顏色分析?！懊骸奔戎父赣H的黑發(fā)像煤塊燃燒一樣逐漸的變白，又暗指父親的一生如同煤塊燃燒一樣的消逝。表達(dá)了作者對父親生命流逝，無奈不舍的感情。三、語言表述14、悵惘妄自菲薄【解析】

（1）“悵恨”的意思是“惆悵怨恨”；“惆悵”的意思是“因失意或失望而傷感懊惱”。所以用在（1）句都不合適?！皭濄钡囊馑际恰耙蚴б?/p>