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文檔簡介
福建省寧德市福鼎縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.人們把生產(chǎn)領(lǐng)域的革命性變化稱為“工業(yè)革命”哈格里夫斯發(fā)明了提高生產(chǎn)效率的紡紗機(jī)。下列關(guān)于這部紡紗機(jī)的表述正確的一項(xiàng)是①它發(fā)明在1733年②它被命名為珍妮機(jī)③它發(fā)明在17世紀(jì)④它發(fā)明在英國A.①④ B.②③ C.①② D.②④2.《大國崛起》一書認(rèn)為:“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段?!背浞挚隙四闷苼鯝.鞏固了資產(chǎn)階級革命成果B.占領(lǐng)了歐洲大片領(lǐng)土C.擊退了反法聯(lián)盟多次進(jìn)攻D.掃蕩了歐洲封建勢力3.與“收復(fù)建康”“取得郾城大捷”歷史事件相關(guān)的是A.衛(wèi)青北擊匈奴 B.岳飛抗金C.張騫通西域 D.鄭成功收復(fù)4.小華同學(xué)正在通過因特網(wǎng)下載《獨(dú)立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料。由此我們可判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.法國資產(chǎn)階級革命D.美國內(nèi)戰(zhàn)5.我國在第一個(gè)五年計(jì)劃期間取得的成就有A.武漢長江大橋建成通車B.以鞍鋼為中心的東北工業(yè)基地形成C.我國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功D.我國第一艘載人飛船發(fā)射成功6.著名作家朱自清在1946年寫道:“中國經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn),一般的人都掙扎的生活著。勝利到來的當(dāng)時(shí),我們都喘了一口氣,情不自禁的在心頭描繪著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)小康的時(shí)代,但是勝利的歡呼閃電似的過去了,接著是一聲聲悶雷響著。這個(gè)變化太快了,幻滅的太快了?!睂χ熳郧逅f的“變化”理解不正確的是A.國民黨公然撕毀“雙十協(xié)定”B.蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變C.國民黨全面進(jìn)攻中原解放區(qū)D.1946年7月,聞一多、李公樸因抗議國民黨內(nèi)戰(zhàn)行為,遭到特務(wù)暗殺7.陳獨(dú)秀認(rèn)為,以往的歷次革命都是“單獨(dú)政治革命”,均未觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文藝諸端”,對中國社會“不生若何變化,不收若何效果”,必須來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正鞏固共和新制度。材料反映陳獨(dú)秀()A.徹底否定辛亥革命的作用B.號召進(jìn)行新民主主義革命C.割裂思想革命與政治革命關(guān)系D.主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合8.回顧建國以來的外交,有人說:“20世紀(jì)70年代,新中國一步步打開了西方世界的封鎖,為國家發(fā)展開拓了新的空間?!?0世紀(jì)70年代為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是A.加人上海合作組織B.中美建交C.重返聯(lián)合國D.設(shè)置深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)9.清朝后期,“處處皆關(guān),關(guān)關(guān)有稅?!薄叭缬写蛟祀p桅五百石以上桅式船只出海者,不論官兵民人,調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?!边@反映了清朝()A.設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易 B.抑制商業(yè)、實(shí)行海禁C.重農(nóng)抑商、打擊海運(yùn) D.征收重稅、限制商貿(mào)10.識圖是歷史學(xué)習(xí)的重要能力,由下圖可知,我國近代民族工業(yè)的發(fā)展A.過程曲折 B.受到帝國主義壓迫 C.受到封建主義壓迫 D.快速發(fā)展11.下圖是英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化數(shù)據(jù)表,這反映出工業(yè)革命加快了英國()A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.城市化進(jìn)程 C.戰(zhàn)勝封建主義 D.確立對世界的統(tǒng)治12.1956年,一位詩人寫道:請看,中國張開了翅膀…銀亮的翅膀!萬里的遠(yuǎn)航!在清朗的日子閃射著輝煌的陽光!該詩句表達(dá)了A.對社會主義制度建立的滿腔喜悅B.對“大躍進(jìn)”開始初期的美好愿望C.人們對改革開放的急切盼望D.對抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的欣喜13.周恩來是偉大的馬克思列寧主義者,中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。下列屬于周恩來參加的外交活動的是()①參加重慶談判②出席萬隆會議③在《中美建交公報(bào)》上簽字④提出和平共處五項(xiàng)原則A.①②③④B.②③④C.②③D.②④14.毛澤東說:“我在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,就開始讀這個(gè)雜志了。我非常欽佩胡適和陳獨(dú)秀的文章。他們代替了已經(jīng)被我拋棄的梁啟超和康有為,一時(shí)成了我的楷?!薄C珴蓶|所說的雜志當(dāng)時(shí)主要宣傳A.傳統(tǒng)儒家思想B.維新變法思想C.民主革命思想D.民主和科學(xué)15.目前,中國海爾公司在美國、意大利、摩洛哥等已經(jīng)建立了13家工廠。在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本地化。這段材料可以用來說明:A.中國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)本土化發(fā)展趨勢B.地區(qū)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展趨勢C.世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢D.世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢16.他一生命運(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂家是A.伏爾泰B.貝多芬C.莎士比亞D.凡˙高17.揭開人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的事件是A.孟良崮戰(zhàn)役B.千里躍進(jìn)大別山C.大軍合力戰(zhàn)淮海D.百萬雄師過大江18.美國的創(chuàng)新在于:它建立了這樣一個(gè)政府,它分權(quán)但不分裂,制衡卻不抗衡。美國這一政府的確立依據(jù)是()A.《合眾國憲法》 B.《杈利法案》C.《獨(dú)立宣言》 D.《人權(quán)宣言》19.結(jié)合下側(cè)漫畫分析,法、德、意等國“自己組隊(duì)”的目的是A.聯(lián)合自強(qiáng),抗衡美蘇B.維護(hù)世界和平C.順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化D.恢復(fù)歐洲的霸權(quán)地位20.曾在俄羅斯發(fā)表演說:“越是面臨全球性挑戰(zhàn),越要合作應(yīng)對?!钡诙问澜绱髴?zhàn)中能體現(xiàn)這一精神的事件有①莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)②諾曼底登陸戰(zhàn)③柏林戰(zhàn)役④中國抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入大反攻A.①②B.③④C.①④D.②④21.“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因有①實(shí)行科舉取士②吸取前朝滅亡的教訓(xùn)③提倡節(jié)儉④減輕賦稅,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④22.解放戰(zhàn)爭時(shí)期解放軍有一個(gè)重大行動,形成了東逼南京,西迫武漢,南扼長江,俯瞰中原的戰(zhàn)略態(tài)勢。這一重大行動是指()A.解放軍挺進(jìn)大別山 B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役23.美國1787年憲法的內(nèi)容()A.憲法規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家 B.行政、立法、司法三權(quán)分立C.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力 D.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生24.下表為李一涵同學(xué)在復(fù)習(xí)中總結(jié)的重大歷史事件。據(jù)此判斷,他復(fù)習(xí)的主題是A.資本主義時(shí)代的曙光B.整體世界的形成C.“蒸汽時(shí)代”的到來D.步入近代的主要國家二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)的是:_____。26.揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是。27.反抗殖民壓迫,贏取民族獨(dú)立,是近代社會一大主題。________領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立,又開創(chuàng)了民主政治的先河。印度民族大起義同時(shí)中國也爆發(fā)了一場反封建反侵略的________,掀起了亞洲革命風(fēng)暴。一戰(zhàn)后,“圣雄甘地”領(lǐng)導(dǎo)了________運(yùn)動,反抗英國殖民統(tǒng)治。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時(shí),在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來決定國家的重大問題材料二
14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。——摘編自《圖說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動”指的是什么運(yùn)動?據(jù)所學(xué)知識,這場運(yùn)動開始于哪里?代表了當(dāng)時(shí)哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。……(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時(shí)起到21世紀(jì)開始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭?!猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。29.(6分)下面“明清帝國的繁榮與危機(jī)”設(shè)計(jì),請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評價(jià)明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時(shí),鄭成功位居榜首,請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強(qiáng)對西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國是當(dāng)時(shí)世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家,在明朝中后期與西方相比仍互有長短,但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴(yán)重阻礙中國社會發(fā)展與進(jìn)步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整”,實(shí)際上是幾個(gè)帝國主義國家共同染指中國的協(xié)議。美國……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時(shí)獨(dú)霸中國的局面。——《世界歷史》材料二我們的會晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望,我們的會議應(yīng)該對于我們的共同愿望有所表示,使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時(shí),我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?!浴吨芏鱽砣f隆會議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約?并指出該條約對中國的影響。根據(jù)材料二,指出為了維護(hù)我們的共同愿望,周恩來總理提出了哪一方針?材料三分別反映了我國20世紀(jì)70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就?根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué),概述近代以來中國外交發(fā)展的趨勢。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
18世紀(jì)六十年代(1765年),英國織布工人哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機(jī)”,引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明,后來其他生產(chǎn)部門也發(fā)明制造機(jī)器,人們把生產(chǎn)領(lǐng)域這種革命性的變化稱為“工業(yè)革命”,D正確;含有①③的ABC排除。故選D。2、A【解析】依據(jù)題干所給信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分,拿破侖多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,鞏固資產(chǎn)階級革命成果。為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,以法律的形式鞏固資產(chǎn)階級的革命成果,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)都是拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭的表現(xiàn),不是對拿破侖戰(zhàn)爭的評價(jià)。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵需理解“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段”這句話蘊(yùn)含的涵義,需熟悉拿破侖戰(zhàn)爭的史實(shí)。這句話充分肯定了拿破侖戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),鞏固資產(chǎn)階級革命成果。3、B【解析】
依據(jù)題干“收復(fù)建康”“取得郾城大捷”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,岳飛是南宋時(shí)期抗金的名將,他帶領(lǐng)岳家軍積極反抗金金朝,收復(fù)了建康,后來在郾城取得大捷,收復(fù)了很多失地,得到人民的擁護(hù)和愛戴,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1776年7月4日《獨(dú)立宣言》發(fā)表,標(biāo)志北美十三塊殖民地脫離英國而獨(dú)立,標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國的誕生。獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1777年的薩拉托加大捷,題干反映的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,故B項(xiàng)正確;ACD不符合題意,排除,故選B。5、AB【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,1953年——1957年,為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會主乂建設(shè),黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。到1953年底,鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn);1956年底,長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn);中國試飛成功第一架噴氣式飛機(jī);沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn);1957年,武漢長江大橋建成;川藏、青藏、新藏公路建成;形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地,沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強(qiáng),在華北、西北建立了一批新工業(yè)基地。從此,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。所以AB符合題意,CD不符合題意,故選擇AB。6、B【解析】
依據(jù)材料中的“勝利到來”、“實(shí)現(xiàn)小康時(shí)代”、“勝利的歡呼閃電似的過去”、“幻滅的太快”,依據(jù)所學(xué)知識可以判斷,抗日戰(zhàn)爭勝利后,全國人民要和平和民主,而隨后的解放戰(zhàn)爭的爆發(fā)打破了全國人民的愿望。蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變法商在1927年。不屬于解放戰(zhàn)爭時(shí)期,故B符合題意。ACD都是在解放戰(zhàn)爭時(shí)期的事件,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】注意對材料的解讀,其中題中的時(shí)間是解題的關(guān)鍵,同時(shí)要識記抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。7、D【解析】
根據(jù)題干“以往的歷次革命都是“單獨(dú)政治革命”,均未觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文藝諸端””和“必須來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正鞏固共和新制度”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,陳獨(dú)秀在1915年,領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動,這是一次空前的思想大解放運(yùn)動,不僅僅是單獨(dú)的政治革命,符合陳獨(dú)秀主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合的理念要求,所以答案選D。8、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位,打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。提高了中國的國際地位,為中國外交事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展贏得了一個(gè)良好的國際環(huán)境。C項(xiàng)符合題意;加入上海合作組織是在2001年;中美建交時(shí)間是1979年;1980年我國對外開放起步,設(shè)置深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟(jì)特區(qū)。ABD三項(xiàng)項(xiàng)都晚于中國重返聯(lián)合國的時(shí)間,不合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】“20世紀(jì)70年代為國家發(fā)展最早‘開拓新的空間’的事件?!笔墙忸}的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué),1971年第26屆聯(lián)合大會,中國恢復(fù)了聯(lián)合國安理會常任理事國的合法席位;2001年中國加入上海合作組織;1979年中美正式建交;1980年我國設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。由此可確定答案。9、B【解析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,旨在考查學(xué)生對清朝的閉關(guān)鎖國的對外經(jīng)濟(jì)政策以及理解文言文題干材料的能力。材料前者是通過增收關(guān)稅來限制商業(yè),后者是嚴(yán)格限制出海的海禁政策,結(jié)合題體現(xiàn)了清朝后期抑制商業(yè)發(fā)展,實(shí)行海禁政策。ACD都概括內(nèi)容不全面,具有片面性。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”。
10、A【解析】
依據(jù)示意圖并結(jié)合所學(xué)可知,中國近代民族工業(yè)發(fā)展的過程曲折,總的來說比較落后,且地區(qū)與行業(yè)發(fā)展不平衡。19世紀(jì)末民族工業(yè)初步發(fā)展,20世紀(jì)初出現(xiàn)短暫春天,經(jīng)濟(jì)工業(yè)化進(jìn)程加快。一戰(zhàn)期間(1914年—1918年),歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn),暫時(shí)放松對華經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族資本主義獲得一個(gè)迅速發(fā)展的短暫春天。但戰(zhàn)后歐洲列強(qiáng)又卷土重來,民族工業(yè)迅速蕭條??箲?zhàn)勝利后,由于國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義壓迫,民族工業(yè)沒能得到很好的恢復(fù),日趨萎縮,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命,最先開始于棉紡織業(yè)。英國人瓦特的改良蒸汽機(jī),把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。1840年前后,大機(jī)器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè),英國完成工業(yè)革命。大機(jī)器生產(chǎn)使大量人口涌入城市,推動了英國的城市化進(jìn)程。CD在工業(yè)革命前就已經(jīng)完成,A明顯錯(cuò)誤。因此ACD不符合題意,故選B。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1953年,我國開始了對農(nóng)業(yè),手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,到1956年底三大改造的基本完成,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著社會主義制度的基本建立,我國開始進(jìn)入社會主義初級階段。A項(xiàng)符合題意;“大躍進(jìn)”運(yùn)動是社會主義建設(shè)探索中的激進(jìn)措施,發(fā)生在1958年。B項(xiàng)不合題意;1953年制定的過渡時(shí)期總路線反映了人們對改革開放的急切盼望。C項(xiàng)不合題意;1953年美國在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽訂,抗美援朝戰(zhàn)爭取得了勝利。D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。【點(diǎn)睛】注意題于中的有效信息“1956年”。據(jù)所學(xué)可知,1956年底,三大改造基本完成,我國建立起社會主義基本制度。題干詩句表達(dá)了三大改造勝利完成后的欣喜。13、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,①參加重慶談判、②出席萬隆會議、④提出和平共處五項(xiàng)原則,都是周恩來的參與和活動,只有③在《中美建交公報(bào)》上簽字不是周恩來的活動,所以答案選擇D14、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“胡適陳獨(dú)秀”結(jié)合所學(xué)可知,毛澤東說的雜志當(dāng)時(shí)主要宣傳民主和科學(xué)。隨著近代化探索的深入,以陳獨(dú)秀為代表的一批先進(jìn)知識分子認(rèn)識到必須進(jìn)行思想啟蒙,學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方的民主與科學(xué)達(dá)到救治中國的目標(biāo)。于是,1915年陳獨(dú)秀、胡適等受過西方教育洗禮的知識分子以《新青年》為陣地發(fā)起了“提倡民主、反對科學(xué);提倡科學(xué)、反對迷信;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué);提倡新道德,反對舊道德”的新文化運(yùn)動。D項(xiàng)符合題意,故此題選D?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“胡適陳獨(dú)秀、民主和科學(xué)”是解題的關(guān)鍵,1915年陳獨(dú)秀、胡適等受過西方教育洗禮的知識分子以《新青年》為陣地發(fā)起了的新文化運(yùn)動。15、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,材料中的中國海爾公司屬于跨國公司,在世界各地(美國、意大利、摩洛哥等)都有分公司,而且在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本土化,這是經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)表現(xiàn)。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。16、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家,雙耳失聰使他異常痛苦,但他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),克服常人難以想像的困難,創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等不朽樂章,選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A伏爾泰是啟蒙思想家代表;選項(xiàng)C莎士比亞是英國戲劇家;選項(xiàng)D凡˙高是畫家;不符合題意。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。17、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1947年6月,在解放戰(zhàn)爭中,人民解放軍劉鄧大軍向國民黨統(tǒng)治地區(qū)大別山實(shí)施進(jìn)攻的戰(zhàn)略性行動,威脅其首都南京和武漢兩大重鎮(zhèn),揭開人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。18、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1787年,美國各州代表在費(fèi)城召開制憲會議。最終通過了一部聯(lián)邦憲法,這就是1787年憲法——《合眾國憲法》。1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它強(qiáng)調(diào)“分權(quán)與制衡”的原則。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。19、A【解析】
依據(jù)題干漫畫和所學(xué)知識,法、德、意等國“自己組隊(duì)”反映了20世紀(jì)五六十年代在美蘇兩極格局下,歐洲一體化啟動,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,美蘇兩極格局形成,為了振興經(jīng)濟(jì),維護(hù)自身的安全和利益,提高國際地位,西歐國家走向聯(lián)合自強(qiáng),故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。20、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是蘇聯(lián)一國反抗德國法西斯的戰(zhàn)役,不能體現(xiàn)“合作”,①不符合題意,1944年6月6日,美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。體現(xiàn)了“合作精神”,②符合題意;柏林戰(zhàn)役是在第二次世界大戰(zhàn)的蘇德戰(zhàn)爭中,蘇軍對德軍實(shí)施的最后一次戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役,不能體現(xiàn)“合作”,③不符合題意。中國抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入大反攻是國共兩黨合作,共抗日軍,體現(xiàn)“合作”,④符合題意。所以②④符合題意,①③不符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。21、D【解析】
“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因包括:吸取前朝滅亡的教訓(xùn),漢朝吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),唐朝吸取隋亡的教訓(xùn);提倡節(jié)儉;減輕賦稅,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?!拔木爸巍钡某霈F(xiàn)與實(shí)行科舉制度無關(guān),因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有創(chuàng)立科舉制,所以答案選D。22、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1947年6月,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,形成了直插南京的戰(zhàn)略態(tài)勢,揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,A項(xiàng)符合題意,淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn),渡江戰(zhàn)役是徹底推翻國民黨反動統(tǒng)治的戰(zhàn)役。由此分析BCD不合題意,故此題選A。23、ABCD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,美國1787年憲法規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,實(shí)行行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán),總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡,聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力,總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。華盛頓當(dāng)選為第一屆總統(tǒng)。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。24、D【解析】
根據(jù)圖表信息“英國議會頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》、法國頒布《人權(quán)宣言》”,結(jié)合所學(xué)知識可知,英國的《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制度;北美大陸會議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng),也是民族解放的綱領(lǐng),宣布脫離英國獨(dú)立,標(biāo)志美國誕生;法國頒布《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)反抗壓迫的權(quán)利,保障每個(gè)人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán),建設(shè)資產(chǎn)階級民主和法制社會。因此這三部文獻(xiàn),反映的是這些歐美國家資本主義制度的建立,人類開始步入近代社會。所以復(fù)習(xí)的主題是步入近代的主要國家。選項(xiàng)D符合題意,而選項(xiàng)A資本主義時(shí)代的曙光,是文藝復(fù)興和新航路的開辟;選項(xiàng)B整體世界的形成,是第二次工業(yè)革命的開展;選項(xiàng)C“蒸汽時(shí)代”的到來,是工業(yè)革命的開始。選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是立足于材料,聯(lián)系所學(xué)分析出各題的答案,如抓住材料“英國議會頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》、法國頒布《人權(quán)宣言》”,聯(lián)系所學(xué)進(jìn)行分析,英國的《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制度;北美大陸會議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng),也是民族解放的綱領(lǐng),宣布脫離英國獨(dú)立,標(biāo)志美國誕生;法國頒布《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)反抗壓迫的權(quán)利,保障每個(gè)人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán),建設(shè)資產(chǎn)階級民主和法制社會。因此資本主義制度的建立,人類開始步入近代社會。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、慕尼黑會議【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,綏靖政策就是英、法等國為了保全自身利益,對法西斯侵略不是嚴(yán)加制裁,而是希望犧牲弱小國家的利益,來安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國對法西斯國家的侵略雖然不滿,但是又害怕法西斯國家的戰(zhàn)爭訛詐。1938年9月,英、法、德、意四國政府首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會,最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會議把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)。它的影響極為惡劣,它使法西斯國家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大的削弱了反法西斯力量。26、九一八事變【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動九一八事變侵略我國,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。27、華盛頓太平天國運(yùn)動非暴力不合作【解析】
(1)依據(jù)課本所學(xué),1775年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā),華盛頓出任大陸軍總司令,領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。推翻了英國殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立;美國建國后,華盛頓主持制定了1787年憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國,開創(chuàng)了民主政治的先河。本問填:華盛頓。(2)依據(jù)課本所學(xué),英國對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治,激發(fā)了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰(zhàn)爭的失敗,加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī)。隨著剝削的加重,統(tǒng)治階級與勞動群眾矛盾日益尖銳。農(nóng)民的反抗斗爭不斷發(fā)生,其中影響最大的是,1851年——1864年的太平天國運(yùn)動,太平天國運(yùn)動是一場反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動。本問填:太平天國運(yùn)動。(3)依據(jù)課本所學(xué),一戰(zhàn)激化了印度和英國殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運(yùn)動和國大黨領(lǐng)袖。他既是印度的國父,也是印度最偉大的政治領(lǐng)袖。在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領(lǐng)國家邁向獨(dú)立,脫離英國的殖民統(tǒng)治。甘地被稱為“圣雄”。本問填:非暴力不合作?!军c(diǎn)睛】(1)問“領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué)可知華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;(2)問“同時(shí)”是解題的關(guān)鍵,印度民族大起義發(fā)生在1857——1859年,以這一時(shí)間為依據(jù),中國正在發(fā)生太平天國運(yùn)動,時(shí)間:1851——1864年;(3)問“圣雄甘地”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué),一戰(zhàn)后,二十、三十年代,甘地領(lǐng)導(dǎo)了兩次反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興全體成年男性公民;公民大會。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問依據(jù)所學(xué)可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時(shí)代,民主政治達(dá)到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主;第三問依據(jù)所學(xué)可知,雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了”可知,此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運(yùn)動;第二問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義;第三問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動表明資產(chǎn)階級重視人性解放的思想正在興起。(3)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法”可知,此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,光榮革命后,為了限制國王的權(quán)力,英國議會頒布了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行;通過此文獻(xiàn)的頒布,英國確立了君主立憲制;第三問依據(jù)所學(xué)可知,法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。(4)依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知,17世紀(jì)英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君
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