2023年北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊全冊完整課件

北師大版（數(shù)學(xué)）二年級數(shù)學(xué)《上冊》全冊課件北師大版二年級上冊第一單元加與減問題探究練習(xí)拓展從表中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？誰說得對？算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24＋30＋41＝12320＋30＋40＝904＋1＝590＋5＝9524＋305454＋419524＋30954195(分）答：淘氣共得了95分。算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？23＋44＋29＝1223＋446767＋299623＋29964496(分）答：笑笑共得了96分。笑笑獲勝1.投飛鏢比賽。（1）說一說，從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）你能看出奇思和妙想誰獲勝嗎？與同伴進(jìn)行

交流。（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？2.三個小組一共有多少人？3.

4.下表是我國運(yùn)動運(yùn)在近幾屆奧運(yùn)會上獲得的

獎牌數(shù)。（1）2000年一共獲得獎牌多

少枚？（2）2008年一共獲得獎牌多

少枚？（3）請你再提出一個數(shù)學(xué)問

題，并嘗試解答。北師大版二年級上冊第一單元加與減問題探究練習(xí)拓展從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？兩隊(duì)都上船后，船上還有多少個空座位？90－45－25＝20(個）45－252090－4545·1245＋25＝70（個）90－70＝20（個）答：兩隊(duì)都上船后，船上還有20個空座位。乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？（1）說一說，從圖中你知

道了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）張阿姨還剩下多少元？1.

（1）從購物小票中，你知

道了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）應(yīng)找回笑笑多少元？1.

2.3.機(jī)靈狗不小心把訂報(bào)刊的統(tǒng)計(jì)表弄

臟了。（1）哪個班訂的報(bào)刊最少？（2）二班訂了多少份《兒

童報(bào)》？（3）三班訂了多少份《小

畫報(bào)》？（4）四班訂了多少份《小

畫報(bào)》？多少本《小故事》？4.數(shù)學(xué)游戲北師大版二年級上冊第一單元加與減問題探究練習(xí)拓展合唱隊(duì)人數(shù)比原來多了還是少了？合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人？1215－9＝6（人）52＋6＝58（人）52－9＋15＝58(人）43＋155852－943·答：合唱隊(duì)現(xiàn)在有58人。說一說，再列式算一算。1.2.填一填。563.

4.機(jī)靈狗有多少張畫片？5.商店里原來有89臺電腦，賣出去35臺后，又運(yùn)進(jìn)18臺，現(xiàn)在商店

里有多少臺電腦？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第二單元購物紙幣硬幣元分角10角＝1元＝＝分1角＝10（）買1支鋼筆可以怎樣付錢？工具箱用1元買1把尺子，應(yīng)該找回多少錢？1元正好可以買哪些物品？1幾1.換一換。2.填一填。3.問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第二單元購物工具箱1.說一說。工具箱2.填一填。33503.換一換。5105244362812工具箱4.正好拿出100元，可以怎樣拿？5.讀一讀，講一講。北師大版二年級上冊第二單元購物問題探究練習(xí)拓展玩具文具體育用品玩具12＋9＝21文具20－15＝5體育用品付款付款1張1元＋2張2元3張1元＋1張2元72－68＝4玩具文具體育用品模擬購物問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法每行有

塊，有

行，一共有

塊。7214每列有

塊，有

列，一共有

塊。27144312每列有

塊，有

列，一共有

塊。55515人3333315人1.圈一圈，數(shù)一數(shù)一共有多少個。452044444每盤有

塊蛋糕，有

盤，一共有

塊蛋糕。103303103055515格555333312格33332222222222＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=18(格）問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法

---

乘數(shù)2×4=8（人）乘號---

---

積

---

乘數(shù)2+2+2+2=82×4=82+2+2+2+2+2=2×6=12122+2+2+2+2+2+2+2=162×8=16123456789101112131415161718192021222324252627282930拍手游戲游戲要求：1.先說說是幾個幾2.再用乘法表示55515人3333315人5.把加法算式改寫成乘法算式?！粒?315（人）×＝3515（人）5.把加法算式改寫成乘法算式。333312格（格）×＝5315×＝3515（格）（格）×＝3412×＝4312（格）55515格找一找生活中能用乘法解決的問題。北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第三單元數(shù)一數(shù)與乘法問題探究練習(xí)拓展看到了什么？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？6＋6＋63×66×36個36＋33個63＋3＋3＋3＋3＋3每籃3個，有6籃。每盤6個，有3盤。3＋3＋3＋3＋3＋36＋6＋63×66×36個36＋33個63＋3＋3＋3＋3＋36＋6＋66個33個66×33×66＋34＋4＋44×33×43＋3＋33×3想一想，用3×6還能解決生活中的哪些問題？1.想一想，連一連。2.小螞蟻回家。3.

4×3＝12（根）（3）“5×4”解決的是什

么問題？4.畫一畫，說一說。5.請你說出兩個能用5×2解決的問題。－＝9你能寫出幾個算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？北師大版二年級上冊第四單元單元圖形的變化問題探究練習(xí)拓展你能剪出來嗎？怎樣剪出來的？需要做哪些準(zhǔn)備？說一說小衣服的樣子想辦法得到下面的幾個圖案。1.用1張正方形的紙照樣子做一做。2.怎么剪出下面的圖案？說一說，做一做。3.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。4.看一看，做一做。北師大版二年級上冊第四單元圖形的變化問題探究練習(xí)拓展中國象棋中國圍棋華容道跳棋華容道三國故事---華容道華容道出口游戲規(guī)則：4個人物只能橫向或縱向移動。

游戲要求：1.兩人一組，輪流玩一次。2.邊玩邊和同伴說一說每一步是怎么走的。

出口所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，

怎樣才能開出出口？所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，

怎樣才能開出出口？陀螺分別用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。邊玩邊觀察竹蜻蜓的翅膀是怎么“運(yùn)動”的？玩一玩從對蜻蜓飛翔的觀察中受到啟示，公元前500年中國人制成了會飛的竹蜻蜓。用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用訂書釘固定。將翅膀展開，壓平，蜻蜓就做好了。向一個方向旋轉(zhuǎn)塑料管，蜻蜓便可以飛起來了。竹蜻蜓華容道竹蜻蜓出口陀螺

玩中有數(shù)學(xué)玩中有樂趣玩中有美問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣202530354045＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋51×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二五一十三五十五4×5＝20四五二十5×5＝25五五二十五5×6＝30五六三十5×7＝35五七三十五5×8＝40五八四十5×9＝45五九四十五乘法口訣是我們祖先留下來的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它讀起來順口，記住這些口訣很有用！5×315個3×5＝15（個）三五十五5×420個4×5＝20（個）四五二十2.填一填。152025303540453.對口令。4.填一填。555551234010203045.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣問題探究練習(xí)拓展81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋21×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八1.畫一畫。2.1,2，…，9分別與2相乘，在得到的數(shù)上畫圈。12345678910111213141516171819203.說一說，做一做。4.5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣問題探究練習(xí)拓展2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆）1.看一看，說一說，算一算。2×7＝14（人）7×2＝14（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）3＋5＝8（人）5＋3＝8（人）2.算一算。5×2＝4×5＝3×5＝5×7＝1×5＝9×5＝8×5＝5×5＝2×5＝7×5＝5×3＝5×8＝5×6＝5×4＝5×9＝6×5＝3.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。4.他們各需付多少元？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋312151821·24271×3＝32×3＝63×3＝9一三得三二三得六三三得九3×4＝12三四十二3×5＝15三五十五3×6＝18三六十八3×7＝21三七二十一3×8＝24三八二十四3×9＝27三九二十七1.看一看，說一說，填一填。2.找朋友。3.找規(guī)律，填一填。4.過河。5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋41×4＝42×4＝83×4＝12一四得四二四得八三四十二4×4＝16四四十六4×5＝20四五二十4×6＝24四六二十四4×7＝28四七二十八4×8＝32四八三十二4×9＝36四九三十六1.說一說。2.連一連。3.

4.204×520個4×416個165.找規(guī)律，走迷宮。4812162024283236352462712142110253016－＝9你能寫出幾個算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第五單元2～5的乘法口訣1.看圖回答問題。2.填一填。3.填一填。4.北師大版二年級上冊第六單元測量問題探究練習(xí)拓展藏起來的小朋友有多少個？1.易拉罐擺一擺，看誰擺得高。2.淘氣和笑笑分別用曲別針測量了兩根木條的長。我量的木條的長度是3個曲別針的總長。我量的木條的長度也是3個曲別針的總長。3.

北師大版二年級上冊第六單元測量問題探究練習(xí)拓展2.畫一條長8厘米的線。3.說一說各是幾厘米。4.哪輛汽車能從橋下通過？在能通過的汽車

下面畫“√”。北師大版二年級上冊第六單元測量問題探究練習(xí)拓展門高約2

米厘米厘米厘米厘米米想一想，填“厘米”還是“米”呢？一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

小明小強(qiáng)小剛小麗3.誰猜得對？5.

4.看誰一次能算對。10－9＝18－9＝11－9＝19－9＝16－9＝12－9＝13－9＝15－9＝1921073465.說一說，算一算。－＝－＝9你能寫出幾個算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法問題探究練習(xí)拓展15根骨頭分給3只小狗，每只小狗分到幾根呢？平均4每瓶插□枝平均1.7平均每個鉛筆盒放□支鉛筆。2.平均每人分到□個氣球。3每層放的杯子一樣多，每層放□個。53.一共有()個，平均分成()堆，每堆有()個。一共有(18)個，平均分成(2)堆，每堆有(9)個。一共有(18)個，平均分成(3)堆，每堆有(6)個。一共有(18)個，平均分成(6)堆，每堆有(3)個。一共有(18)個，平均分成(9)堆，每堆有(2)個。平均分成2堆，每堆有9個平均分成3堆，每堆有6個平均分成6堆，每堆有3個平均分成9堆，每堆有2個①②③④18個問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法1個1個分2個2個分1.需要只小兔才能一次運(yùn)走。52.圈一圈，填一填。933.圈一圈，算一算。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法還剩

塊。1.分一分，填一填。每個小朋友分到

根，還剩

根。1.分一分，填一填。每班分到

本，還剩

本。2.做游戲。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法12÷2=6（根）12÷2=6（根）12÷6=2（份）12÷3＝4（個）平均分成3堆，每堆有幾個蘋果？12÷4＝3（個）需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）18÷2＝9（個）918÷3＝6（個）6每個紙箱裝4個西瓜，需要個紙箱。20÷4＝6（個）61.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個數(shù)字表示的意思。8÷2416÷442×61212123441243312622186331836616個小朋友，4人一組，可以分成幾組？問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法工具箱1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元520÷4輛1輛：2輛：3輛：4輛：5元10元15元20元05101525－5－5－5－520－5－5－5－5＝0四936÷4個四答：36元可以買

個。4840÷5個321÷7個問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法6213128小鴨比小猴多3只小猴比小鴨少3只？小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍？8÷4＝2小鴨的只數(shù)是小猴的2倍

4只8只8里面有2個48是4的2倍小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍？小鴨的只數(shù)是小猴的3倍

9÷3＝3我們之間有倍數(shù)關(guān)系嗎？6只3只2只12只1只8只1.圈一圈，填一填。28÷4226÷232.畫一畫，填一填。38÷43315÷533.畫一畫，填一填。4.的身高是的（）倍39÷3＝393身高大約是自己頭長的幾倍？尋找——

生活中的倍數(shù)問題問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法12÷439×32727只84×28個北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣問題探究練習(xí)拓展＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋62430364248546×6＝6×＋6×6×8＝6×＋6×6×9＝6×＋6×1.算一算，墻上有多少張手抄報(bào)？9張6張6×9＝54（張）9×6＝54（張）2.填一填。2430363.找朋友。4.算一算，每個圖中有多少個格子？（）184.算一算，每個圖中有多少個格子？（）18124.算一算，每個圖中有多少個格子？（）12125.6×9＝？圈一圈，填一填。問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7283542495663627153441.看圖列式計(jì)算。2.看口訣寫算式。3.問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣一八得

二八三八四八五八六八七八八八八九一九得

二九三九四九五九六九七九八九九九八十六二十四三十二四十四十八五十六六十四七十二九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一9×1＝10－19×2＝20－29×3＝30－9×4＝

－9×5＝

－9×6＝

－9×7＝

－9×8＝

－9×9＝

－3404550660770880990一九得九

二九十八三九二十七1.問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊第八單元6～9的乘法口訣5×3＝9×3＝1×2＝1×3＝1×4＝1×5＝1×6＝1×7＝1×8＝1×9＝2×1＝2×3＝2×5＝2×6＝2×8＝2×9＝3×1＝3×2＝3×3＝3×4＝3×6＝3×7＝3×8＝4×1＝4×2＝4×3＝4×4＝4×5＝4×7＝4×9＝5×9＝6×4＝6×5＝6×6＝6×7＝6×8＝7×3＝7×4＝7×5＝7×6＝8×8＝5×1＝5×2＝5×4＝5×6＝8×2＝8×3＝8×4＝8×5＝8×6＝6×1＝6×2＝7×1＝7×8＝7×9＝5×7＝8×7＝9×1＝9×2＝9×5＝9×6＝9×8＝9×9＝觀察下表，你能發(fā)現(xiàn)什么？與同伴說一說。北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)好玩問題探究練習(xí)拓展北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)好玩問題探究練習(xí)拓展身體上的數(shù)學(xué)秘密身高約等于雙臂平伸的長度身高大約是頭長的7倍身高大約是頭長的4倍身高大約是腳長的7倍身體上的一步數(shù)學(xué)秘密尺子一拃()一庹()北師大版二年級上冊第九單元除法問題探究練習(xí)拓展工具箱642÷7間房間小鳥06121824303642－6－6－6－6－6－6－6七763÷9間9可以分成幾組每組幾只4.小兔安家。北師大版二年級上冊第九單元除法問題探究練習(xí)拓展墻上掛著多少根玉米？需要幾個盒子？平均每個籠子住幾只兔子？需要裝幾筐？黃瓜的高度是青椒的幾倍？平均每人分幾張彩紙？一共需要多少顆珠子？平均每人折了幾只千紙鶴？1.快餐店

贈送以下課件第1課時(shí)第2課時(shí)同學(xué)們，動物王國又要開大會了，今天來了哪些動物？又發(fā)生了什么有趣的事情呢？猜猜看，這是什么聲音？第1課時(shí)20

咕咚都是口字旁，形聲字，擬聲詞。初讀課文請同學(xué)們自己讀讀課文，遇到注音的生字多讀幾遍，遇到不會讀的生字圈出來，看圖猜字或者嘗試用其他方法猜讀。你認(rèn)識了哪些字，是怎么認(rèn)識的？鹿象口咕ɡū古ɡǔ咚dōnɡ冬dōnɡ下xià嚇xià扌+蘭=（）lán攔lán逃——桃熟——熱命——傘熟字相比較組詞識記野——野鴨、野草、野花命——救命、活命、生命咕咚熟了掉進(jìn)嚇了一跳山羊小鹿逃命大象野牛攔住領(lǐng)著誰能帶領(lǐng)大家讀這些詞語？咕咚熟掉嚇鹿逃命象野攔領(lǐng)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)形聲字羊“羊”字是什么結(jié)構(gòu)的字？獨(dú)體字整體感知再讀課文，邊讀邊標(biāo)好自然段的序號，思考：動物王國今天又發(fā)生了什么有趣的事情？“咕咚”是什么，故事中講了哪幾種小動物？“咕咚”是熟透了的木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。兔子小猴子狐貍山羊小鹿大象野牛全文共有____個自然段，____幅圖。課文講了______聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白是什么情況，拔腿就跑，后來______、______、______、______、______也跟著跑起來，只有________沒有跟著跑，幫助大伙兒弄清了真相。74兔子猴子狐貍山羊小鹿大象野牛理清脈絡(luò)這幅圖上畫了什么？兔子聽到木瓜掉進(jìn)湖里的“咕咚”聲，嚇了一跳，拔腿就跑。課文哪幾個自然段寫了這幅圖畫的內(nèi)容。第1、2自然段。觀察第二、三、四幅插圖，分別說圖意，并找到相對應(yīng)的段落。聽到兔子的叫喊，小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象也跟著跑。第3、4自然段。野牛攔住了大伙，問“咕咚”在哪里，誰看見了。第5自然段。兔子領(lǐng)著大家來到湖邊，弄清了“咕咚”是什么，大伙都笑了。第6、7自然段。指導(dǎo)書寫嚇怕跟家羊象都這幾個字有什么特點(diǎn)？寫的時(shí)候應(yīng)該注意什么？嚇怕跟都

左右結(jié)構(gòu)，注意左右部分的寬窄、長短、高低和筆畫的穿插。家

上下結(jié)構(gòu)，撇畫較多，注意觀察起筆的位置和行筆的方向。羊象獨(dú)體字第二橫寫得略短些，下橫稍長，豎為懸針豎，寫在豎中線上。左下三撇上下排列，右邊捺要頓筆。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下宀“宀”要略大；下部彎鉤弧度不能太大，捺舒展。jiā家重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字

上收下放，捺最舒展。重心要對正，形體偏長。下面三撇有長短，間距勻稱。xiànɡ象第2課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道什么是“咕咚”嗎？小兔子聽到“咕咚”聲為什么拔腿就跑，其他動物為什么也要跑呢，野牛又是怎么做的呢？這篇課文告訴了我們一個什么道理呢？這節(jié)課我們繼續(xù)一起去探秘。咕咚研讀課文這幅圖講了什么？兔子聽到木瓜掉進(jìn)湖里的咕咚聲，嚇了一跳，拔腿就跑。看圖學(xué)習(xí)第1、2自然段。小朋友們吃過木瓜嗎？木瓜甜甜的，你們看，木瓜的皮金黃金黃的，這樣的木瓜就是熟了的。誰知道跟“熟”意思相反的詞？熟——生木瓜熟了。一個木瓜/從高高的樹上/掉進(jìn)湖里，咕咚！小兔子聽到“咕咚”的聲音有什么表現(xiàn)？嚇了一跳。小兔子嚇了一跳后，做了一個什么動作？