2023年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷加答案_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷加答案滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)()A.妖嬈(ráo)嘶啞(sī)墳?zāi)梗╩ù)巖穴(xuè)B.分外(fèn)寵辱偕忘(jié)搖曳(yè)枉然(wǎng)C.謫守(zhé)傴僂(yǔlǚ)拏舟(ná)綺戶(qǐ)D.歧路(qí)投箸(zhù)怒號(hào)(háo)宮闕(qüè)2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.言行相顧斷章取義強(qiáng)聒不舍心無(wú)旁騖B.神情恍忽蕩然無(wú)存花團(tuán)錦簇棱角分明C.鉻盡職守自之知明惱羞成怒重蹈覆轍D.一抔黃土涕泗橫流怒不可遏歇斯底理3、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.她輕描淡寫地說(shuō)著,似乎沒(méi)注意到我躊躇的腳步。B.他的診所完全免費(fèi),病人每天絡(luò)繹不絕,藥物兩個(gè)月就告罄了。C.無(wú)論是研究自然科學(xué),還是研究人文學(xué)科,我們都應(yīng)有格物致知的精神。D.李可染非常喜歡畫牛,他一生不停地觀察牛、畫牛,妙手回春,把牛畫活了。4、請(qǐng)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()A.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。B.港珠澳大橋的建設(shè)者,努力攻克技術(shù)難關(guān),取得了約500項(xiàng)左右的專利成果。C.通過(guò)“主題教育”的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到“不忘初心,牢記使命”的重要意義。D.為了保護(hù)我們的家園,必須禁止任何組織和個(gè)人不得侵占或破壞自然資源。5、對(duì)下列各句運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A.難道你就覺(jué)得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?(設(shè)問(wèn))B.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。(排比)C.她兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。(比喻)D.挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。(擬人)6、將下列句子組成一段話,排序正確的一項(xiàng)是()①同樣200g的米,用水煮加260ml就可以了,用豆?jié){煮就需300ml。②需要注意的是,用來(lái)煮飯的豆?jié){,一定是比較稀的豆?jié){。③豆?jié){和精白米一起煮飯,不僅可以營(yíng)養(yǎng)互補(bǔ),還能延緩血糖上升的速度。④做米飯時(shí),豆?jié){的用量要多于用水煮飯時(shí)水的用量。⑤洗凈的米倒入豆?jié){后要攪拌一下,以防大米結(jié)成團(tuán)。A.③①④②⑤B.①③④⑤②C.③④①⑤②D.③①②④⑤7、默寫古詩(shī)文。⑴天時(shí)不如地利,_______________。(《孟子》)⑵兩岸石壁,_____________。(陶弘景《答謝中書書》)⑶____________________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)⑷造化鐘神秀,_______________。(杜甫《望岳》)⑸醉里挑燈看劍,_____________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)⑹_______________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)⑺紅軍不怕遠(yuǎn)征難,________________________。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)⑻在“掃黑除惡”行動(dòng)中,任何不法分子都不要心存僥幸,因?yàn)椤疤炀W(wǎng)恢恢,_____”(《魏書》)二、文言文閱讀。(15分)(甲)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。(節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》)(乙)宋濂嘗與客飲,帝①密使人偵視。翌日,問(wèn)濂昨飲酒否?坐客為誰(shuí)?饌(zhuàn)何物?濂具以實(shí)對(duì)。笑曰:“誠(chéng)然,卿不朕②欺?!遍g問(wèn)群臣臧否,濂惟舉其善者,帝問(wèn)其故,對(duì)曰:“善者與臣友臣知之其不善者不能知也?!保ㄟx自《明史·宋濂傳》)注釋:①帝:指明太祖朱元璋。②朕:皇帝自稱。1.用“/”標(biāo)出下面句子的節(jié)奏。(標(biāo)3處)善者與臣友臣知之其不善者不能知也2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1)余幼時(shí)即嗜學(xué)嗜:___________(2)弗之怠之:_____(3)宋濂嘗與客飲嘗:____________(4)濂具以實(shí)對(duì)具:________3.翻譯下列句子。(1)以是人多以書假余,余因得遍觀群書。(2)間問(wèn)群臣臧否,濂惟舉其善者。4.(甲)文段在讀書方面給我們的啟示是;(乙)文段在做人方面給我們的啟示是。5.甲文中,宋濂得以博覽群書的原因有幾點(diǎn),試分條概括列出?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀下面的文章,完成下列小題。跑出創(chuàng)新“加速度”①只有在創(chuàng)新高原上才能產(chǎn)生創(chuàng)新高峰,只有在良好的生態(tài)下才能讓創(chuàng)新者脫穎而出。②促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展、提升科技支撐能力、進(jìn)一步把大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新引向深入……在今年的政府工作報(bào)告中,“創(chuàng)新”再次成為關(guān)鍵詞;“堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,培育壯大新動(dòng)能”,創(chuàng)新的激情在會(huì)場(chǎng)內(nèi)外撲面而來(lái)。③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。面對(duì)世界百年未有之大變局,我們比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新也正在成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的加速器。2018年全國(guó)高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到18.1萬(wàn)家技術(shù)合同成交額超過(guò)1.7萬(wàn)億元;6500多家眾創(chuàng)空間服務(wù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)40萬(wàn)家,創(chuàng)業(yè)就業(yè)人數(shù)超過(guò)140萬(wàn)人……以往要靠低成本投入、外需拉動(dòng)、粗放發(fā)展的模式,正在被創(chuàng)新發(fā)展逐漸替代。創(chuàng)新帶來(lái)的新動(dòng)能,正在深刻改變生產(chǎn)生活方式、塑造中國(guó)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。④創(chuàng)新越是發(fā)展,就越需要一個(gè)良好生態(tài)。有人用比喻來(lái)形容創(chuàng)新:“青藏高原上才能有珠穆朗瑪峰”。意思是說(shuō),只有在創(chuàng)新高原上才能產(chǎn)生創(chuàng)新高峰,只有在良好的生態(tài)下才能讓創(chuàng)新者脫穎而出。也正因此,有人提出,改變“創(chuàng)新孤島“激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為創(chuàng)新營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài),才能讓各類創(chuàng)新主體的活力競(jìng)相迸發(fā)、讓創(chuàng)新源泉充分涌流,形成百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)的大好局面。⑤習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“如果把科技創(chuàng)新比作我國(guó)發(fā)展的新引擎,那么改革就是點(diǎn)燃這個(gè)新引擎必不可少的點(diǎn)火系?!迸嘤齽?chuàng)新的“熱帶雨林”,讓創(chuàng)新自由生長(zhǎng),離不開改革。從強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),到構(gòu)建完善的科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制;從營(yíng)造“鼓勵(lì)探索、寬容失敗、尊重創(chuàng)造”的創(chuàng)新氛圍,到進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),給企業(yè)、高校、科研院所更多自主權(quán),代表委員們紛紛為營(yíng)造良好創(chuàng)新生態(tài)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。既做好改革的“加法”,又做好改革的“減法”,既注重“補(bǔ)齊短板”,又注重“做強(qiáng)長(zhǎng)板”,才能不斷培厚創(chuàng)新生態(tài)的土壤。⑥改革關(guān)乎國(guó)運(yùn),創(chuàng)新決勝未來(lái)。實(shí)現(xiàn)“從多到好"“從好到優(yōu)”,離不開創(chuàng)新。更好凝聚創(chuàng)新共識(shí),更多提出構(gòu)建良好創(chuàng)新生態(tài)的應(yīng)對(duì)之策,讓每一粒創(chuàng)新種子都能在好環(huán)境中開花結(jié)果,才能跑出創(chuàng)新“加速度”,才能為高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。(作者:陳凌,選自2019年3月8日《人民日?qǐng)?bào)》)1.選出下面對(duì)本文理解不正確的一項(xiàng)是()A.創(chuàng)新給中國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化,以往要靠低成本投入、外需拉動(dòng)、粗放發(fā)展的模式也已經(jīng)被創(chuàng)新發(fā)展代替了。B.沒(méi)有良好的生態(tài),創(chuàng)新是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,所以必須為創(chuàng)新營(yíng)造出一個(gè)良好的生態(tài)。C.第⑤段強(qiáng)調(diào)通過(guò)改革給創(chuàng)新創(chuàng)造出好的生態(tài)。D.創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家發(fā)展有著重要意義,要跑出創(chuàng)新“加速度”,大家必須要形成共識(shí),提出更多的發(fā)展策略。2.本文中心論點(diǎn)是什么?作者圍繞這個(gè)論點(diǎn)談了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?3.第③段劃線句去掉好不好?為什么?2、閱讀下面的文字,完成下面小題。去月球的行李(菲律賓)迪恩·佛朗西斯①薩米閉著眼睛,瘦小的肩膀斜靠在枕頭上。②“薩米?”我輕輕地敲了敲她的房門,“你睡了沒(méi)?”她猛地睜開眼睛,笑容滿面地說(shuō):“爸爸,如果我睡著了你就沒(méi)法叫醒我了?!蔽倚χc(diǎn)頭,坐到了她的床邊:“你該睡覺(jué)了。明天是個(gè)大日子?!薄拔抑?,”她輕輕嘆一口氣,答道,“但我還能聽個(gè)故事,對(duì)吧?”她眨了眨棕色的眼睛,一下,兩下?!翱墒?,小寶貝,”我有些無(wú)奈地說(shuō),“我的故事都講完了啊。”“今晚再講一個(gè)吧,爸爸,”她打了一個(gè)哈欠,“講完我就睡。”③“好吧,讓我去拿本書?!弊詮乃邭q生日之后,過(guò)去的六個(gè)月里,我們幾乎在故事里周游了整個(gè)世界,通過(guò)我在網(wǎng)上給她訂購(gòu)的那本厚厚的精裝故事書?!艾F(xiàn)在,我們到哪里了,寶貝?”“中國(guó)?!彼f(shuō),“我們已經(jīng)讀了燈籠還有漁夫的故事,還有長(zhǎng)城的故事……”④我一邊看著插圖,一邊說(shuō):“是《公主和月亮》?!蔽医o她看那幅插圖:一個(gè)公主還有一艘似乎用煙花作動(dòng)力裝備的火箭船。“看著不錯(cuò)?!彼诖采吓擦伺参恢?,躺好,微微瞇著眼睛——這是讓我開講的暗示。⑤給薩米講故事是我一天中最愛(ài)做的事情之一。我清了清喉嚨開始講了,現(xiàn)在我的角色是那個(gè)任性的想要到月亮上去的公主的父親。我指示宮廷的專家去勸她,說(shuō)那種旅行是不可能的,去月亮需要帶很多東西,而且月亮上也不適合一個(gè)小女孩居住,更別提一個(gè)帝國(guó)的公主了。⑥我告訴薩米,公主氣急敗壞地跺著腳又哭又鬧,最后,國(guó)王屈服了,火箭船被造了出來(lái),用爆竹作動(dòng)力——就像插圖上畫的。公主高興極了,她大聲喊道:“我成功了,爸爸?!蔽伊谐隽怂行枰臇|西,上佳的食品和最好的衣服,各種器具擺設(shè):新鮮蔬菜,時(shí)新水果,美味的糕點(diǎn);整箱整箱的禮服和蠶絲被子,甚至還有陽(yáng)傘、扇子和手帕應(yīng)有盡有。為了防止公主在月亮上無(wú)聊,還安排了很多侍從,有樂(lè)師、馴馬師、說(shuō)書人、雜耍藝人等。一大批武士咬著牙一箱箱不斷地往船上搬著。⑦但等這些東西都塞進(jìn)小火箭船后,卻沒(méi)有地方留給公主了。所以國(guó)王最后不得不斷然下令,取消了這次危險(xiǎn)的旅行,以免悲劇收?qǐng)?。⑧薩米撇了撇小嘴:“真是個(gè)蠢女孩。”“為什么?”我把書合上,放到床頭櫥上,問(wèn)道。“嗯,她帶的東西太多了。”薩米很肯定地說(shuō),“如果是我,就只帶最最重要的東西。我們來(lái)列個(gè)清單吧,爸爸,只列最重要的。你寫你的,我寫我的。”“我們明天從醫(yī)院回來(lái)就寫,好嗎?”⑨“好的。”她皺了下眉但隨即就開心地笑了?!拔覑?ài)你,爸爸?!薄拔乙矏?ài)你,薩米。”我親了她三下,臉蛋兩邊各一下,額頭一下。我看著我的小勇士和小女兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。希望她有地球上最甜美的夢(mèng)。⑩醫(yī)生說(shuō)要做更多檢查,估計(jì)我們至少要連續(xù)四晝夜留在醫(yī)院。兩周后,檢查結(jié)果說(shuō)癌癥回來(lái)了,死亡只是時(shí)間問(wèn)題。?她會(huì)好起來(lái)的,因?yàn)樗撬_米。因?yàn)樗俏业呐畠?。因?yàn)槲蚁嘈潘囊懔?,她一直很?jiān)強(qiáng),我的小斗士。她比我知道的任何孩子都要堅(jiān)強(qiáng)。?我最后一次看見薩米時(shí),她的呼吸很緩慢,已經(jīng)不能睜開眼睛了。我坐在她身邊給她講每個(gè)我記得的故事,所有她喜歡的和所有她可能并不是真喜歡的。我無(wú)法停止,也不想停下來(lái)。我像個(gè)要溺死的人,因?yàn)檫@打擊來(lái)得太過(guò)沉重,太過(guò)真實(shí),太過(guò)迅速了。?感覺(jué)房子空落落的。我在心里想象著她還在餐廳看電視,或在樓上看書,或在臥室刷牙。我躺在客廳的沙發(fā)上睡覺(jué)。整天都在睡覺(jué)。直到毫無(wú)睡意。?我上樓站在她的臥室門外。我握門把的手顫抖著。讓她在屋里吧,讓她在床上吧,讓她的小腳溫暖地裹在毯子里。讓她睡著,或讓她醒著,讓她在吧。?她不在。?我不知道我在她的床邊坐了多久,我感覺(jué)我內(nèi)心的空虛在不斷膨脹。我把臉埋進(jìn)她的枕頭里。我看到放在床頭櫥的那本厚書,便拿了起來(lái)。有一張紙條夾在書里,在中國(guó)部分的那個(gè)故事——《公主和月亮》那一頁(yè)。那是一張清單。我盡力地讀著上面的那一行字,直到我的視線完全模糊。?去月亮要帶的重要物品:1.爸爸;2.空氣;3.宇航服。1.小說(shuō)圍繞“去月亮的行李”,貫穿了虛與實(shí)的兩個(gè)故事,請(qǐng)分別概括。2.閱讀下列句子,回答括號(hào)里的問(wèn)題。(1)“好的。”她皺了下眉但隨即就開心地笑了?!拔覑?ài)你,爸爸?!保ㄔ嚫鶕?jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)分析人物的心理)(2)她不在。(僅僅三個(gè)字,單獨(dú)成為一節(jié),這樣寫有什么表達(dá)效果?)3.小說(shuō)的結(jié)尾往往具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,請(qǐng)你分析本文結(jié)尾的妙處。4.小說(shuō)中的薩米具有什么樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分點(diǎn)概括分析。四、寫作題(40分)題目:在希望的田野上寫作要求:①立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。②說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲。③不得透露個(gè)人的相關(guān)信息。④書寫工整,卷面整潔,不少于600字。47.請(qǐng)以“堅(jiān)持下,不一樣”為題目,寫一篇文章。要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。(4)不少于600字。

參考答案:一CADAAC(1)地利不如人和(2)五色交輝(3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(4)陰陽(yáng)割昏曉(5)夢(mèng)回吹角連營(yíng)(6)山重水復(fù)疑無(wú)路(7)萬(wàn)水千山只等閑(8)疏而不漏二1.善者與臣友/臣知之/其不善者/不能知也2.(1)愛(ài)好(2)代抄錄這件事(3)曾經(jīng)(4)全部,詳細(xì)3.(1)因此人家大多愿意把書借給我,我于是能夠看到許多(各種各樣的)書。(2)太祖間或召見詢問(wèn)大臣們的好壞優(yōu)劣,宋濂只是列舉那些與自己交好的臣子回答。4.符合題意,讀書方面圍繞“勤奮刻苦”“博覽群書”,做人方面圍繞“正直”“坦誠(chéng)待人”“與品德優(yōu)秀的人交友”“背后不說(shuō)人壞話”等要點(diǎn)回答即可。5.嗜學(xué)、不畏艱辛、守信等三1.A2.本文中心論點(diǎn)是“跑出創(chuàng)新加速度”。圍繞創(chuàng)新,作者主要談到了兩個(gè)方面的問(wèn)題:

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