2023年部編版二年級上冊語文期末考試卷附答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版二年級上冊語文期末考試卷附答案（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。yùdào（____）tùzi（____）gēnběn（____）tòngkǔ（____）zuìhòu（____）zhǐyào（____）rénjiā（____）fēichóng（____）二、比一比，再組詞。匹（_________）坡（_________）四（_________）波（__________）文（_________）象（_________）紋（_________）像（__________）三、積累與運用。1.“匹”的筆順是：_______________________?！捌ァ钡牡谌P是_____，用音序查字法查“匹”，先查音序____，再查音節(jié)________，請用“匹”組詞_________、_________。2.“甘”的筆順是：____________________“甘”的第二筆是_____，用部首法查“甘”，先查部首_____，再查_____畫。給“甘”加部首組成的新字是________，再用新字組詞_________。3．“求”的第三筆是：________。用音序查字法查“求”，先查音序______，再查音節(jié)_______。用“求”組詞：___________、_________。4.加偏旁組新字，再組詞。京____（_______）、西____（_______）、采____（_______）5.照樣子寫詞語。又（細）又（長）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又（_____）的（________）（蔥蔥綠綠）的田野（______________）的教室（_______________）的小路6.我讀了《一株紫丁香》，知道了詩歌表達的是_______________________之情。四、根據(jù)課文內(nèi)容連一連?！缎◎蝌秸覌寢尅穫髡f看待問題、事物要全面《曹沖稱象》記敘文獨立生活，主動探索《坐井觀天》童話愛動腦，善觀察，富于聯(lián)想《大禹治水》寓言頑強意志、奉獻精神《植物媽媽有辦法》詩歌仔細觀察就能獲得更多知識五、選詞填空。滿意愿意1．看到我主動給老人讓座，爸爸露出了（______）的笑容。2．媽媽很（______）接受老師的邀請，去參加中隊活動。發(fā)明發(fā)現(xiàn)3．指南針是中國四大（______）之一。4．我（______）花園里的花開了。采用使用5．直到現(xiàn)在，中國人還是（______）筷子吃飯。6．要解決這個困難，應(yīng)當(dāng)（______）這個方法。六、把下面的詞語補充完整。搖（___）擺（___）（___）信（___）疑（___）張（___）望（___）（____）活現(xiàn)（___）搖（____）擺（___）（___）一轉(zhuǎn)七、按要求，寫句子。1．海底的動物常常發(fā)出聲音。（改成擬人句）__________________________________________________________________2．秋天到了，樹葉紛紛往下落。（改成比喻句）_____________________________________________________________3．不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。（改成祈使句）_____________________________________________________________4．太陽被烏云遮住了。（改成把字句）_____________________________________________________________5．風(fēng)把樹葉吹落了。（改成被字句）_____________________________________________________________八、課外閱讀小麻雀拜師小麻雀對老鷹說：“先生，您可愿收我為學(xué)生嗎？”老鷹高興地回答：“行啊！”小麻雀又問：“飛行苦不苦？”老鷹認真地回答：“苦！我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱（áo）翔藍天??！”小麻雀為難了，低聲說：“那我可不敢學(xué)了?！毙÷槿赣终业进r鳥：“先生，我想拜您為師可以嗎？”鴕鳥愉快地回答：“好！我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕極了：“這，我不想學(xué)了?！毙÷槿负髞碛窒敫喿訉W(xué)游泳，跟百靈鳥學(xué)唱歌，都因為怕累而沒有學(xué)成。小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學(xué)會。它只能貼著地皮低飛，只會在地上蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。1．小麻雀向________、________、________和________拜師求學(xué)。2．小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒學(xué)成，是因為________________。3．我覺得小麻雀是個_________________。九、看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖中的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么東西？他們利用這個東西做了什么有趣的事情？請你用上下面的詞語，發(fā)揮想象，寫一寫這個故事吧！漂撈搬滑梯開心______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、遇到兔子根本痛苦最后只要人家飛蟲2、一匹山坡四天波紋文明大象波紋好像3、Ppǐ布匹馬匹2丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情請求4.景景色灑灑水菜白菜5.香甜大紅蘋果干干凈凈彎彎曲曲6.學(xué)生對老師的無限贊美和感激4、5、滿意愿意發(fā)明發(fā)現(xiàn)使用采用6、頭尾半半東西神氣大大骨碌7、海底的動物常常在一起說話。秋天到了，樹葉像毛毛細雨一樣往下落。不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績！烏云把太陽遮住了。樹葉被風(fēng)吹落了。8、1．老鷹鴕鳥鴨子百靈鳥2．小麻雀怕難、怕苦、怕累3．怕苦怕累、一事無成的鳥9、范文：兩只小螞蟻站在小河邊看風(fēng)景，突然