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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試帶答案滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.鄧稼先(jià)宰割(z?i)可歌可泣(qì)B.彌高(mí)赫然(hè)氣沖斗牛(d?u)C.簇新(cù)校對(duì)(xiào)鮮為人知(xiān)D.草率(shuài)揩桌子(kāi)深惡痛絕(wù)2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.純粹殉職翻來(lái)復(fù)去咄咄逼人B.慷慨飄渺人跡罕至人聲鼎沸C.蜷伏帳蓬眾目睽睽煞有介事D.炫耀暈眩廢寢忘食害人聽(tīng)聞3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.受寒流不斷南下的影響,今年的春天姍姍來(lái)遲。B.語(yǔ)文課上,老師講了一個(gè)幽默的故事,同學(xué)們都忍俊不禁。C.為了在考試中取得好成績(jī),我不恥下問(wèn),經(jīng)常向老師請(qǐng)教問(wèn)題。D.葉圣陶先生重視語(yǔ)文,追求完美,并且以身作則,鞠躬盡瘁。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們義不容辭的責(zé)任。B.具備良好的心理素質(zhì),是我們考試能取得好成績(jī)的條件之一。C.讀書不但可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,而且能夠陶冶性情,提升自我。D.通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)這篇課文,使我們懂得了勞動(dòng)的艱辛和父母的不易。5、對(duì)下列句子中修辭手法判斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。(擬人)B.好一個(gè)黃土高原!好一個(gè)安塞腰鼓!(排比)C.為什么我的眼里常含淚水?/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉…(設(shè)問(wèn))D.樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。(比喻)6、填入下面橫線處的句子,與上文街接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)海面上長(zhǎng)列的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲,有時(shí)像大炮轟發(fā),海風(fēng)狂卷,海濤怒立,沖激著燈塔下的石礬,______________
。①有時(shí)又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜
②繼而又像人長(zhǎng)嘆的聲音,或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜
④再后來(lái)又是一陣猛厲的大聲,驚心動(dòng)魄
⑤有時(shí)像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④7、古詩(shī)文名句填空。(1)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(2)可憐夜半虛前席,________________。(李商隱《賈生》)(3)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,________________。(趙師秀《約客》)(4)________________,一山放出一山攔。[楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店(其五)》](5)《木蘭詩(shī)》中描寫戰(zhàn)地環(huán)境艱苦的句子是:________________,________________。體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈與曠日持久的句子是:________________,________________。二、文言文閱讀。(15分)任末苦學(xué)任末①年十四時(shí),負(fù)笈②從師,不懼險(xiǎn)阻。每言:“人若不學(xué),則何以成?”或依林木之下,編茅為庵③,削荊④為筆,刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縷麻蒿⑤以自照。觀書有會(huì)意者,題其衣裳,以記其事。門徒悅其勤學(xué),常以凈衣易之。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳!”(選自王嘉《拾遺記》)(注釋)①任末:東漢蜀郡人。②芨(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④荊:灌木名。⑤麻蒿:植物名稱,點(diǎn)燃后可照明。1.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.負(fù)笈從師(負(fù):背)B.或依林木之下(或:有時(shí))C.門徒悅其勤學(xué)(悅:為……感到高興)D.雖死猶存(雖:雖然)2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。(1)人若不學(xué),則何以成?(2)觀書有會(huì)意處,題其衣裳,以記其事。3.讀了這篇短文,你有何感想?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、夏日池塘羊白炊煙是村莊的頭發(fā),池塘是村莊的眼睛。一方水土養(yǎng)一方人。依水而居是先民傳下來(lái)的智慧,但河流總是有限的,洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘,像馴服的牛羊一樣,俯臥在村莊一旁。池塘是一面天然的鏡子。上映鳥(niǎo)雀流云、天光月影,側(cè)收莊稼房舍、牲畜人跡。朱熹有詩(shī)云:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!敝炖舷壬m然是在講讀書的道理,但依然有豐盈的畫面感,一派田園美景,清新怡人。池塘是口大水缸。每到夏天,池塘的水位便會(huì)漲高許多。池塘里不養(yǎng)魚,但有野生的小魚。池塘里不種蓮藕,但有野生的菱角。孩子們不等它們成熟便采來(lái)玩,女孩子們還會(huì)把它們掛在脖子上當(dāng)裝飾。由于水的滋養(yǎng),池塘邊的植被分外茂盛,除了各種水草,還有柳樹(shù)、榆樹(shù)、洋槐等,都是野生的,斜逸而出,就像是池塘的睫毛。夏日里,我們一幫孩子跑得出汗了,就三秒鐘脫光衣服,跳進(jìn)池塘里游泳、捉迷藏、打水仗。在水里瘋夠了,我們會(huì)很享受地在岸邊的樹(shù)蔭里乘涼,打撲克牌,或是興致勃勃地討論曾看過(guò)的電影里的人物,區(qū)分誰(shuí)是好人還是壞人,誰(shuí)是我們心中的英雄。池塘里除了有魚有蝦,還有各種水蟲、水鳥(niǎo)。我們最喜歡的是翠鳥(niǎo),覺(jué)得它很神秘。為了能看到它捕魚的全過(guò)程,我們通常采用守株待兔的笨辦法,偷偷躲在樹(shù)后或伏在草叢里,等待著它的到來(lái),然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察它的一舉一動(dòng)。為此,我們的身上總是少不了蚊蟲叮咬的痕跡,可我們依然興致勃勃,滿不在乎。生活的艱苦,絲毫也不能奪取孩子們玩耍的天性。有時(shí)池塘邊的草叢里會(huì)出現(xiàn)蛇,這讓我們覺(jué)得很刺激,便找來(lái)竹竿用各種方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇,沒(méi)有毒,因此我們并不害怕。當(dāng)蛇被激怒豎起頭的一剎那,我們會(huì)尖叫著后退,然后是有驚無(wú)險(xiǎn)的稀里嘩啦的笑。彼此對(duì)峙一會(huì)兒,蛇不是鉆進(jìn)了草叢就是游進(jìn)了池塘,而我們則坐下來(lái)煞有介事地展開(kāi)討論,討論蛇和蛇毒、高山、大海、遠(yuǎn)方、城市等一些縹緲的話題。后來(lái)我長(zhǎng)大了,外出求學(xué),家鄉(xiāng)的池塘便漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。如今,每到炎炎夏日,煩悶難耐的時(shí)刻,我便會(huì)站在城市的陽(yáng)臺(tái)上,手搖蒲扇,眺望遠(yuǎn)方。我的心里就有了一口晃動(dòng)的大水缸,有了一面清涼光亮的鏡子。(選自《西安日?qǐng)?bào)》)1.文章圍繞“夏日池塘”寫了哪些事情?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。2.文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?3.試體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。當(dāng)蛇被激怒豎起頭的一剎那,我們會(huì)尖叫著后退,然后是有驚無(wú)險(xiǎn)的稀里嘩啦的笑。4.文章結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2、善借者贏天下①人生有涯,事業(yè)無(wú)疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月,在無(wú)疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢?聰明的猶太人有一句名言:借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們?cè)谑澜缍鄠€(gè)領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者,占盡了先機(jī)和風(fēng)流。因?yàn)樗麄兌茫阂粋€(gè)人的能力是有限的,僅靠自己的單打獨(dú)斗,也許自食其力不成問(wèn)題,但若想獲得突破性的發(fā)展,恐怕就力不從心了。所以,唯有善借者,才能從平凡走向卓越,從貧窮走向富貴,從卑微走向偉大。②丹尼爾?洛維洛是美國(guó)有名的億萬(wàn)富翁。其實(shí),他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時(shí)候還是個(gè)窮人,成為船主的夢(mèng)想還是鏡花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然來(lái)了靈感:何不借銀行的錢筑自己的夢(mèng)呢?當(dāng)時(shí)正有一艘舊貨船出售,他成功地說(shuō)服了一家銀行,以這艘舊貨船作抵押貸款,買下后將之改為油輪包租出去。隨后,他又到銀行借到另一筆貸款,買了第二艘貨船,將之改成油輪出租。幾年之后,他靠“借”擁有了自己的船隊(duì);也是靠這個(gè)“借”字,他獲得了滾雪球式的發(fā)展,最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以“借”來(lái)成就自己夢(mèng)想的智慧,連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。③其實(shí),借的藝術(shù)和智慧,在我們這個(gè)古老的國(guó)度里,可謂花開(kāi)爛漫,果實(shí)累累。先秦時(shí)期的荀子就寫道:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河?!凹佟钡囊馑急闶恰敖琛???v觀世界,我們可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物應(yīng)該是劉邦。一個(gè)白手起家的亭長(zhǎng),最終登上了皇位,之后他說(shuō)了一段意味深長(zhǎng)的話:“夫運(yùn)籌策帷恨之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!眲钫墙柚@三人超凡卓絕的智慧,最終取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”試想:僅靠劉邦一人之力,他是項(xiàng)羽的對(duì)手嗎?而此三子雖為人中豪杰,但若不借助劉邦宏偉遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧,那么,在中國(guó)的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉績(jī)。④曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里借薛寶釵之口說(shuō):“好風(fēng)憑借力,送我上青云。”人生在世,誰(shuí)不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢(mèng)想?誰(shuí)不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生?成功的港灣是美麗的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,讓自己理想的航船到達(dá)成功的彼岸。莊子有言:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里。摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!币馑际钦f(shuō),大鵬鳥(niǎo)往南方的大海遷徙的時(shí)候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬(wàn)里的高空,乘著六月的風(fēng)離開(kāi)了北海。因此,不管你是“借雞生蛋”,還是“借風(fēng)騰云”;也不管你是“借水行舟”,還是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,還是“蚊龍借海”,只要你借得巧妙,借得聰明,自然就能借來(lái)人生事業(yè)的風(fēng)生水起,借來(lái)平生抱負(fù)的宏圖大展。(選自《思維與智慧》2016年第6期,有改動(dòng))1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.第②段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?3.第④段中畫線的兩個(gè)問(wèn)句能否調(diào)換順序?為什么?4.請(qǐng)為本文中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。5.“借”是大學(xué)問(wèn)。結(jié)合選文及下列材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“善借”二字的理解。(材料一)張先生急于用錢,向地下錢莊借了高利貸,結(jié)果落入對(duì)方陷牌,差點(diǎn)就家破人亡。(材料二)某企業(yè)照搬國(guó)外營(yíng)銷模式,意在大展宏圖,卻因人員素質(zhì)、市場(chǎng)環(huán)境等方面的問(wèn)題而卡殼,不僅沒(méi)有獲得預(yù)期效益,反而造成巨大浪費(fèi)四、寫作題(40分)在我們身邊有很多看似平凡其實(shí)不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友……甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒(méi)有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業(yè),他們平凡普通??此莆⒉蛔愕?,如一粒塵埃,但在他們身上我們能看到世間的真善美,體會(huì)到一種不平凡的感情和力量。請(qǐng)以“并不平凡”為題,寫一篇不少于600字的作文。
參考答案:一CBCDBD(1)煙籠寒水月籠沙(2)不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神(3)青草池塘處處蛙(4)政入萬(wàn)山圍子里(5)朔氣傳金柝寒光照鐵衣將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸二1.D2.(1)人如果不學(xué)習(xí),那么憑什么取得成就呢?(2)他看書有領(lǐng)悟到的地方,就寫在衣服上,用來(lái)記住這件事。3.示例:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)任末苦學(xué)的精神,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)積極向上的精神。三1.①采野生的菱角玩;②跳進(jìn)池塘里游泳、捉迷藏、打水仗;③躲在樹(shù)后或伏在草叢里偷看翠鳥(niǎo)捕魚;④找來(lái)竹竿逗蛇。2.引用;作者引用朱熹的詩(shī)句,既形象地說(shuō)明了池塘的清澈,又說(shuō)明池塘四周有豐盈的畫面感,一派田園美景,清新怡人,還豐富了文章的內(nèi)容,增添了文采。3.“稀里嘩啦”一詞本用來(lái)形容雨、東西倒塌等發(fā)出的聲音,用在這句話中形象地表現(xiàn)了孩子們爽朗、清脆的笑聲和自由自在、無(wú)拘無(wú)束的性格特征。4.表達(dá)了作者對(duì)夏日池塘的留戀和對(duì)童年生活的懷念之情。1.善借者贏天下2.舉例論證,舉美國(guó)億萬(wàn)富翁丹尼爾?洛維格從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子,具體論證“善借者贏天下”的中心論點(diǎn),具有說(shuō)服力。3.不能。畫線句先說(shuō)丹尼爾因善借成就自己的夢(mèng)想,后說(shuō)劉邦因善借鑄就輝煌的人生,與第②③段的順序一致,它們是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,所以不能調(diào)換順序。4.示例:
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