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文檔簡介
習(xí)慣鑄就未閱讀改變?nèi)艘L心香
一
瓣
—
—瓣瓣沁脾
密
口
-圓圈圓、圈圓圈,圓圓娟娟畫圓圈。
娟娟畫的圈連圈,圓圓畫的圈套圈。
娟娟圓圓比圓圈,看看誰的圓圈圓。匹
布
,
手
提
一
瓶
醋
,
只
兔
。,
放
下
醋
,
去
捉
兔
。,
丟
了
布
,
灑
了
醋
。肩
背
一
看
見
一
卸
下
布
跑
了
兔教母得瓜年xNw
910club
cr兵
對
丘
說
:
‘“
兄
弟
,
踩
上
地
雷
了
吧
,
兩
腿
咋
都
沒
了
?
”日
對
曰
說
:
約
,我
說
崩
友
.
幾
天
不
則
,
胖
這
久
多!占對點(diǎn)說:
“兄弟你什么時候?qū)W會了水上漂.
”大對爽說:“一共就考4道題你全錯了.”寸對過說:
“日子不錯啊,什么時候買了張?zhí)梢巍币惶煜抡n,老師匆匆走進(jìn)教室說:“來兩個人,我要班花。”大家覺得很好
玩,尤其是男生們,很興奮,表現(xiàn)十分積
極,經(jīng)過一番周折終于選出了兩個很漂亮
的女生,老師大手一揮:
“走,和我到教
務(wù)
處搬
花。”快
樂
充
值
站二
、
指點(diǎn)
迷
津
-形近字,是指幾個字形結(jié)大——太水
—
—
冰行——形衣構(gòu)相近的字。石多相反力大考驗(yàn)大
小
西
瓜老師當(dāng)排頭,說:“大西瓜,但雙手
比成小西瓜的樣子,接著第二個孩
子說小西瓜,雙手比成大西瓜的樣
子
,
依
次
直
到
最
后
一
人
,
出
錯
的
坐
下出局。最后評出我們今天反應(yīng)速度最悚
酶西
瓜
王”
。
兌
步昵閣
網(wǎng)un,
eonBY:
壞羊No:20100061
+2428779進(jìn)形近字
同
音字一
、
偏
旁
部
首
來
辨
析
渴
—
—
喝
情
—
—
晴二
、
字
的
意
思
來
區(qū)
分在
—
—
再做
—
—
作三
、
找
不
同
來
巧
記目
—
—
日撥
—
—
拔同音字形近字的辨析02
F
、
閱
讀訓(xùn)練-步步為營大
(大小)太(太
陽)書
(書
本)
輸
(輸
贏)梅
(
梅
花
)悔
(
后
悔
)明
(明
白
)朋
(朋
友
)綠
(
綠
油
油)紅
(
紅
彤
彤)厲
(厲害)歷
(歷史)做
(
)
作
(
)1、
我
們
(作
)為祖國的花朵,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
2、
我
們
(做
)事情要認(rèn)真、負(fù)責(zé)。3、
(
做
)錯事要敢于承擔(dān)。坐
(
)
座
(
)1、長途旅行中(
坐
)火車時最累的了。2、
我和小明去看電影,我們的(
座
)位在第二排。在
()再
(
)1、我
正
(在)寫作業(yè)不要打擾我!2、這次考試考的很好好,我要好好努力,
(
再)
接
(
再厲
,下
次
更
好
。3、(
再)見了!我的朋友,即使我離開了你們,但是我永o^
遠(yuǎn)都懷念我
們
(
在一起的日子。
想星
期
天
,
小
華
和
小
明
(
)
(
再
、
在
)
公
園
玩
,外
面
天
氣
很
(
)
(晴、睛)
朗,
(
)
(清、青)松、綠樹(
)
(靜靜、境境)
的待在那里,
●
·(
)
(微、薇)
風(fēng)吹拂著大地,兩個小朋友玩
(
)
(
耍
、
要)
的
非
常
開
心
!)
方
(
)
耍
(
)
要
(
)
溫
()
招
(
)
超
(
)
鋒
(
)
蜂
(
))
些
(
)
社
(
)
吐
(
)
塵
(
))
兵
(
)
丘
(
)
值
(
)
植
(
))
境
()站
()戰(zhàn)
(
)
城
(
))
楊
()揚(yáng)
()
蜜
(
)密
(
)(
)苦
一
點(diǎn),
(
)福十分。(辛、幸)口
(
)
了
,
要
(
)水哦!
(喝、渴)形近字與同音字大練兵(
(
(
(鏡
(
誠
(萬濕此尖第
二
站
:
閱
讀
天
地:思
考
:你
是
如
何
來
做
閱
讀
題
的
?哇
~
不
可
能正確的閱讀方法6第
一
步
:
整
體
閱
讀包
括
文
章
的
題
目
以
及
文
章的
內(nèi)容了
解
文
章
寫
的
是
什
么
正
確
的
閱
讀
方
法第二步:瀏覽文章后的題目了
解
問
的
是
什
么正
確
的
閱
讀
方
法第三步:根據(jù)題意回答問題注
意
答
案
在
原
文
中
找練
兵
場ARk
《Feflection}(Confessons)(Crrcricles》(Comact)(Dept》
k
NC第一關(guān):早晨,小螞蟻來到樹林里找吃的,樹林里變了樣,
滿地是落葉。
一陣風(fēng)吹來,他感到有點(diǎn)兒冷。周圍靜
極了,朋友們都到哪兒去了呢?練一練1、
小螞蟻出來干什么?小螞蟻出來_2、
這段話講的是什么時候?講
的
是
_
要
到
了
。3、小螞蟻感到奇怪的是什么?用直線在文中畫出來。第二關(guān):秋天,果子豐收了。陽光下,那熟透了的柿子
像
一
盞
盞
燈
籠
掛
在
枝
頭
。
黃
澄
澄
的
鴨
梨
壓
彎
了枝條。紅通通的棗兒像一顆顆紅寶石逗人喜愛。一串串紫紅的
葡
萄,閃
著
迷
人的
光
彩
。練
一
練1、
短文共
句話,主要告訴我們
_2、
這
段
話
寫了
、
、
和
這四種果子
。3、
寫
出
表
示
果
子
顏
色
的
詞
。4、
哪些詞語寫出了果子的多?請用“△△”標(biāo)出來。5、
用波浪線畫出短文中描寫水果形狀的句子。第三關(guān):校園里有一棵老槐
樹,高大,粗
壯。說它高大,一點(diǎn)也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實(shí)也夠驚人的,它那
灰
褐
色的
樹
干
,(gāngàn).,兩個小朋友也合張
開
的
綠
色
大
傘
。
茂
(
密
蜜
)
的
樹
葉
把
陽
光
遮
得
嚴(yán)
嚴(yán)
實(shí)實(shí)
,2、
寫
近
義
詞
。確實(shí)---(
)
似乎---()3、
在文章中找出下面詞的反義詞。矮小-----(
)稀疏------()4、
從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。高大的()
巨大的(
)遮
得
(
)(
)的樹干5、
找出短文中的比喻句,用波浪線畫出來,這是把
比做
。
你
能
仿
照
這
句
話
,
寫
一
個
比
喻
句
嗎
?同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。
一陣陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦
啦
地
響
,
似
乎
老
槐
樹
也
同
我
們
一
起
發(fā)
出
了
歡
笑
。1、
畫去括號里不正確的讀音或字。抱不過來。那(比
筆)、直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把第四關(guān):青海湖是鳥的天下。每年五月,大批的鳥從南方飛來,于
是小島上擠滿了各種各樣的鳥。
一眼望去,島上密密麻麻的鳥窩一個挨一個,數(shù)也數(shù)不清。窩里巢外,到處是玉白色的、青
綠色的、淡灰色的各種鳥蛋。
一個月后,各種各樣的毛茸茸的
小鳥陸陸續(xù)續(xù)地破殼而出,這是鳥島最熱鬧的季節(jié)。1、短文有
句話,是圍繞
這
一
句
寫
的
。2、
第二句寫了
多,第三句寫了
多,第四句寫了
多,第
五
句
寫
了
多
。3、
哪些詞兒表示“多”這一意思,短文中有9個詞語,你能找
全嗎?寫5個表示多的詞語。4、
鳥島最熱鬧的季節(jié)是在
月份。5、從地圖中找到青海湖,看看它在什么位置。
“大批的鳥從南方飛來”,這里“大批的鳥”
是
鳥。第五關(guān):月
光
下
的
西
湖
,
又
是
一
番
景
象
。
夜
幕
初
垂
,
明
月
東
升
,
輕
風(fēng)徐
來
,
湖
水
蕩
漾
。
岸
邊
的
華
燈
倒
映
在
湖
中
,
宛
如
無
數(shù)
的
銀
蛇
在
游動
。
遠(yuǎn)
處
,
不
時
飄
來
悠
揚(yáng)
的
琴
聲
。
人
們
泛
舟
湖
上
,
會
覺
得
天
上
人間,全都溶化在月色量了。1、
這一段話的中心句是什么?用波浪線畫出來。2、
找出文中的比喻句,請?jiān)诓徽_的答案后面打“
√
”。(
1
)
把
華
燈
比
做
銀
蛇
。
(
)(2)把華燈的倒影比做銀蛇。
(
)3、
“
宛
如
”
的
近
義
詞
是
(
);
“
東
升
”
的
反
義
詞
是
()
4、“飄”與
有
關(guān)
,
“
漂
”
與
_
有關(guān)。請選擇合適的“piāo”填
空
。(1)五星紅旗隨風(fēng)(
)
揚(yáng)
。(2)銀杏葉像一只只美麗的黃蝴蝶在空中(
)
舞
。(3)小川在湖面
(
)
蕩
。(
4
)
他
(
)
了
很
久
,
還
沒
上
岸
。(5)悠揚(yáng)的笛聲在林間(
)
蕩
。第六關(guān):仙人掌樣子很奇特,有柱形、扁平形、球形。它沒有葉子,葉子已經(jīng)退化,變成針刺,有的還長著絨毛。肥厚的莖都是肉,里
面
藏
有
大
量
的
水
,
可
以
做
菜
吃
。
仙
人
掌
的
外
皮
很
堅(jiān)
硬
,
上
面有1、
這
段
短
文
共
句
話
。
用
“
”
畫
出
來2
溫馨提示
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