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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教部編版五年級語文上冊期末考試(新版)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。zǔsūntíngbóyúshùlímínghóngyùnxiányìqīhēichuánjiǎngxiánxiápāoqì二、給下列加點字選擇正確的讀音,用橫線畫出。飲馬(yǐnyìn)擂臺(léilèi)都督(dūdōu)折騰(zhēzhé)了解(leliǎo)遂愿(suísuì)剛勁(jìnjìng)血泊(pōbó)三、辨字組詞。拔(__________)銀(__________)撩(__________)玷(__________)撥(__________)垠(__________)繚(__________)粘(__________)四、把詞語補充完整,再選詞填空。(____)心(____)力理(____)氣(____)完(____)歸(____)攻(____)不(____)(____)無(____)勝理(____)當(____)1.我們選學習好的人當學習委員,是(____)的。2.指沒有攻占不下來的,形容力量無比強大的詞語是(____)。3.班長(____)地說:“你這樣做,是不對的?!?.形容團結一致,共同努力的詞語是(____)。五、選詞填空。舉世聞名舉世矚目1.圓明園是一座(_______)的皇家園林。2.我國的現(xiàn)代化建設取得了(_________)的成就。眾星拱月眾望所歸3.許多小園(________)般環(huán)繞在圓明園周圍。4.李老德高望重,由他擔任會長,真是(_______)啊。六、按要求改寫句子。1.病人對沃克醫(yī)生說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!保ǜ臑檗D述句)_____________________________2.下課了,校園里頓時立刻沸騰起來了。(修改病句)_____________________________3.一艘環(huán)游世界的帆船往回航行。(縮句)_____________________________七、先根據(jù)提示默寫,再回答問題。1.____________,學而不厭,____________。2.余嘗謂讀書有三到,_______________。3.蓋士人讀書,____________,____________,____________。4.問渠那得清如許?_______________。5.故今日之責任,不在他人,________________。6.月落烏啼霜滿天,_________________。7.夕陽斜照西山時,動人的是___________。(1)1至4句都是談讀書的,從中你獲得的心得是:________________。(寫兩點即可)(2)6、7中靜態(tài)描寫的事物是:_______________,動態(tài)描寫的事物是:__________。八、閱讀課內文段,完成練習。牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密;二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。??柿耍蜖恐叫∠纳嫌?,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。牛郎隨口哼幾支小曲兒,沒人聽他的,可是牛搖搖耳朵閉閉眼,好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么,嘴里就說出來,沒人聽他的,可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛,有時跟它商量一些事。牛好像全了解,雖然沒說話,可是眉開眼笑的,他也就滿意了。自然,有時候他還覺得美中不足,要是牛能說話,把了解的和想說的都一五一十地說出來,那該多好呢。1.請用“”畫出第一自然段的中心句。2.牛郎周到地照看老牛,一是因為________,二是因為___________。3.第一自然段寫的是(_______),第二自然段寫的是(______)A.牛對牛郎的陪伴B.牛郎對牛的照看C.分家時牛被分給了牛郎4.選文具體寫牛郎和老牛相處的情景,對此理解錯誤的一項是()A.寫牛郎和老牛關系親密,表現(xiàn)了牛郎善良、勤勞的品質,為下文寫老牛幫助牛郎做鋪墊。B.寫牛郎和老牛關系親密,反襯了哥哥嫂子對老牛的冷漠無情C.寫老牛和牛郎關系親密,突出了他們之間的相互依靠以及老牛的善解人意。D.寫牛郎和老牛關系親密,反村了牛郎孤苦無依的苦悶,突出他命運的不幸。5.畫“”的句子描述的情節(jié)很簡略,請你發(fā)揮想象,以牛郎的口吻把情節(jié)寫具體。___________________________________________________________九、課外閱讀,完成練習。小黃牛找食吃小黃牛一天天長大了。有一天,牛媽媽對小黃牛說:“孩子,你已經長高了,長結實了,不能老是跟著媽媽過日子,應該自己生活了。”小黃牛點了點頭。從此它就開始自己過日子了。一天,小黃牛慢悠悠地來到一戶農民伯伯的院子里。院子里長滿向日葵。葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。小黃牛又餓又渴,揚起頭就要吃。這時,它想起牛媽媽的話:“孩子,農民伯伯種的莊稼,我們都不能吃它的葉子,葉子沒了,莊稼就不能活了,那農民伯伯吃什么呢?”小黃就到別的地方找食去了。小黃牛拖著癟(biě)癟的肚子,走呀走呀,來到了一棵老榆樹下。茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。它感到涼快極了。小黃牛餓壞了,張開嘴就要啃樹皮吃。這時,遠處來了幾個農民伯伯,他們干活累了,正要到老榆樹下歇息乘涼。小黃牛想:如果我啃了樹皮,樹不就死了嗎?那農民伯伯還怎樣乘涼呢?小黃牛為自己能替別人著想感到高興,突然間像長了好多力氣,決心向草原前進,去找自己能吃的青草。它來到草原,東瞅瞅,西看看,終于找到了媽媽帶它吃過的草,葉子細長,綠綠的,軟乎乎的。一嚼起來,又香又甜,還流著汁水呢!它高興得又蹦又跳,痛痛快快地吃了個飽。傍晚的時候()小黃?;氐郊依铮ǎ└嬖V媽媽哪種綠葉能吃()哪種綠葉不能吃的理由()牛媽媽聽了()高興得眉開眼笑()一個勁地夸它()真是個能吃苦又懂事的好孩子()小黃牛得到媽媽的夸獎()高興極了()1.給短文的最后一個自然段加上標點符號。2.按事情的發(fā)展順序,用“‖”把短文分成三段,并概括段意。第一段:第二段:第三段:3.用波浪線劃出文中的兩個比喻句。4.舉例說明小黃牛是個能吃苦又懂事的好孩子,要抓住文中的關鍵語句,用自己的語言敘述。_________________________________________________________十、習作與表達。成長的感覺就像大雜燴,什么味道都會有。如果細細品味,就會品出許多道理來。請你以“成長”為話題寫一篇作文。要求:1.題目自擬。2.將事情的經過寫具體,表達真情實感。3.書寫工整,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、祖孫停泊榆樹黎明紅暈閑逸漆黑船槳閑暇拋棄2、yìnlèidūzhēliǎosuìjìngpō3、拔草銀色撩起玷污撥開無垠繚亂粘貼4、同協(xié)直壯璧趙其備戰(zhàn)不所然理所當然攻無不克理直氣壯同心協(xié)力5、舉世聞名舉世矚目眾星拱月眾望所歸6、病人對沃克醫(yī)生說,他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)。下課了,校園里頓時沸騰起來了。帆船航行。7、默而識之誨人不倦謂心到、眼到、口到第一要有志第二要有識第一要有恒為有源頭活水來而全在我少年江楓漁火對愁眠點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去讀書要做到心到、眼到、口到;讀書要有恒心霜、江楓、漁火、夕陽烏啼、歸鴉8、1.牛郎照看那頭牛挺周到。2.牛跟他很親密牛勤勤懇懇地干活3.BA4.B5.我經常把看見的、聽見的事告訴牛,有時候還跟它商量一些事。我干活回來時看到樹上的鳥窩里的雛鳥孵出來了,回家就對老牛說:“牛啊,我看見樹上的鳥窩里多了好幾只雛鳥。那是我上次在路邊救的那只喜鵲生的小喜鵲,最近總看見它飛來飛去地叼回小蟲子,原來是要給小喜鵲吃啊。9、1.,,,。,,:“?!?,!2.第一節(jié)‖第二至第四節(jié)‖最后一節(jié);小黃牛長大了,牛媽媽讓小黃牛自己獨立生活。小黃牛盡管又餓又渴,也不啃吃向日葵葉子和老榆樹的皮,終于在草原找到了青草?;氐郊依?,牛媽媽夸小黃牛是個能吃苦又懂事的孩子。3.(1)葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。(2)茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。4.小黃牛又餓又渴,但它不吃農民伯伯種的莊稼,不吃老榆樹的皮,它決心找到自己能吃的青草。10、范文:成長我曾經聽過這樣一則寓言:有一天身體問心,我如果受傷了,醫(yī)生為我治,你如果受傷了,誰來給你治呢?心說:我自己來治。就是這樣一個簡單的道理,我們卻花了好長時間才弄明白,人成長竟是如此的緩慢!有一天,媽媽送了我一本書,很樸實的名字,叫《每天進步一點點》,很樸實的名字,不像那些“速成”、“大全”之類的無用書。這是飽含濃厚母愛的書,更是一本對正在成長中的孩子寄予希望的書,一個貧苦的單親媽媽,為了遠離身邊的孩子不誤前程,在含辛茹苦的打工之
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