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學(xué)校家訪活動總結(jié)學(xué)校家訪活動總結(jié)范文精選家訪,作為學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,不僅加深了家校之間的聯(lián)系,也是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵途徑。本周末,XX區(qū)實驗小學(xué)的教師們利用周末時間,深入學(xué)生家中進(jìn)行家訪。在家訪前,班主任和各科教師對每個學(xué)生的情況進(jìn)行了細(xì)致分析,確定了家訪的順序和時間,并與家長取得聯(lián)系,以便在周末進(jìn)行面對面的交流。在每一戶家庭中,教師們都詳細(xì)詢問了學(xué)生在家中的生活和作業(yè)完成情況,并與家長分享了學(xué)生在校的表現(xiàn),鼓勵家長成為孩子的榜樣,與孩子共同成長。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,提高教育質(zhì)量,屯莊營中學(xué)自十月中旬起,以班級為單位,組織班主任為主的家訪團(tuán)隊,利用課余時間,登門拜訪全校學(xué)生家庭,與家長進(jìn)行零距離、面對面的溝通。家訪內(nèi)容包括:-了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;-聽取家長對學(xué)校、老師及教育部門的意見和建議,并及時反饋;-探討家庭教育策略,引導(dǎo)家長科學(xué)教子,增強(qiáng)家庭教育的有效性;-解答教育政策,宣傳教育法律、法規(guī),介紹學(xué)校辦學(xué)理念和特色。為了深入貫徹落實黨的教育方針,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)家校溝通,我校組織全體教師在上周末開展了“教師訪萬家”專題實踐活動?;顒佑蓪W(xué)校黨支部統(tǒng)一部署,政教處具體實施。各年級教師組成小組,每組家訪兩到三名學(xué)生。教師們向家長匯報學(xué)生在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家情況,并與家長探討學(xué)生未來發(fā)展計劃。大多數(shù)家長對學(xué)校工作表示支持,但也有家長因工作忙碌而忽視了孩子的教育。因此,教師們從教育的角度對家長提出希望,鼓勵家長多關(guān)注孩子的成長,進(jìn)行情感溝通,避免簡單粗暴的教育方式。同時,教師們也積極聽取家長對學(xué)校工作的建議。當(dāng)天的家訪活動雖然時間有限,但取得了成功。學(xué)校計劃將家訪作為常態(tài)工作,隨時與家長保持聯(lián)系,提高教育實效。為了更深入了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)師生家長之間的感情交流,XX中心學(xué)校全體教師利用雙休日,開展了“辦好人民滿意的教育”大家訪活動。這一活動得到了社會和家長的高度評價。一、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任。學(xué)校制定了詳細(xì)的活動方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分組進(jìn)行家訪,要求教師認(rèn)真填寫《家訪活動登記表》,了解學(xué)生家庭情況,送教育、服務(wù)、關(guān)愛上門。二、明確要求,講究方法。家訪時,教師們遵循“三不”和“三要”原則,即不告狀、不指責(zé)、不在學(xué)生家中就餐;要有針對性、及時聯(lián)系家長、共同尋找解決問題的方法。三、突出重點,奉獻(xiàn)愛心。重點關(guān)注特困生和留守生,教師們詳細(xì)了解他們的情況,鼓勵他們樹立信心,并提供學(xué)習(xí)用品和課外輔導(dǎo)。四、工作扎實,效果明顯。五、總結(jié)經(jīng)驗

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