廣西百色市右江區(qū)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第1頁
廣西百色市右江區(qū)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第2頁
廣西百色市右江區(qū)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第3頁
廣西百色市右江區(qū)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第4頁
廣西百色市右江區(qū)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西百色市右江區(qū)2024屆中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.民族精神是一個(gè)國家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是()①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.①⑤④③②D.⑤①④②③2.詩乃文學(xué)之祖,集中反映社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。下列詩句反映出唐代中外文化交流的是:A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.漁陽鼙(pí)鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲C.六番滄海風(fēng)波颶,東渡傳燈德高樹D.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基3.有學(xué)者指出,秦朝雖然短命而亡,但在中國歷史上留下了深刻而持久的印記?!吧羁潭志玫挠∮洝敝饕钙銩.修筑長城,抵御匈奴 B.焚書坑儒,加強(qiáng)思想控制C.開發(fā)南疆,修筑靈渠 D.統(tǒng)一全國,加強(qiáng)中央集權(quán)4.甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的范圍有①政治②教育③經(jīng)濟(jì)④宗教A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③5.秦剛擬辦一份歷史手抄報(bào),準(zhǔn)備了如圖所示素材,據(jù)此推斷這份手抄報(bào)的主題是A.民族關(guān)系的發(fā)展B.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固C.專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)D.封建社會(huì)的危機(jī)6.“周圍一帶系沼澤地,建造住宅時(shí),先打下1米長木樁,……其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板,……其下可用來豢養(yǎng)家畜。地板上為起居住室?!睆牟牧峡梢酝茢喑鏊从车脑既祟悜?yīng)該是()A.元謀人 B.北京人 C.河姆渡原始居民 D.半坡居民7.中國近代歷史上,列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。其中,改變了中國社會(huì)性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)8.《禮記?禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”其中,“選賢與能”指的足我國古代的什么制度A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制9.鄧小平指出:“任何一個(gè)國家要發(fā)展,孤立起來,閉關(guān)自守是不可能的,不加強(qiáng)國際交往,不引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金,是不可能的?!编囆∑街饕獜?qiáng)調(diào)了:A.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革的重要性 B.實(shí)行對(duì)外開放的必要性C.國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行計(jì)劃指導(dǎo)的緊迫性 D.建立公正合理的世界新秩序?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性10.“圖像是可視的歷史?!?,課本中的圖像應(yīng)當(dāng)足夠重視,特別是重大事件、重要人物,如下圖九年級(jí)下冊(cè)封面人物,他的主要事跡是()A.領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng),廢除黑人奴隸制B.領(lǐng)導(dǎo)十月革命,建立蘇維埃政權(quán)C.領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運(yùn)動(dòng)D.領(lǐng)導(dǎo)土耳其資產(chǎn)階級(jí)革命11.19世紀(jì)初,俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國和美國在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的相同問題是()A.農(nóng)奴是廉價(jià)的勞動(dòng)力B.工業(yè)革命發(fā)展滯后C.奴隸貿(mào)易非常繁盛D.缺乏自由的勞動(dòng)力12.2018年4月4日,美國政府為了自身利益,決定對(duì)中國輸美的1333項(xiàng)500億美元的商品加征25%的關(guān)稅。其實(shí),歷史上也有類似大幅提高關(guān)稅的現(xiàn)象。1930年間美國進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%,許多國家采取報(bào)復(fù)措施,把進(jìn)口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口。當(dāng)年這些措施A.開創(chuàng)了新的發(fā)展模式B.加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.直接引發(fā)世界大戰(zhàn)D.使美國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題:(1)秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度,請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例14.2012年11月29日,參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)首次提出“中國夢(mèng)”,并將其解釋為民族復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是全體中華兒女的偉大夢(mèng)想和共同愿望。請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)一起來探尋中華民族的“追夢(mèng)之旅”吧!西漢時(shí)形成的橫穿歐亞的陸上通道是什么?在西方社會(huì)躍上世界文明進(jìn)程制高點(diǎn)的時(shí)候,中國則在封建社會(huì)的遲暮中步履蹣跚。請(qǐng)問中國“破碎的夢(mèng)”開始于哪一歷史事件?西方列強(qiáng)的侵略,打碎了中國人的美夢(mèng),中國人民開始覺醒,進(jìn)行了一系列深刻的變革。結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出中國歷史上的第一次近代化運(yùn)動(dòng)。1927年,中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的是哪一歷史事件?1935年,紅軍長征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)是在哪次會(huì)議上?鄧小平用自己的熾熱,再次詮釋了“中國夢(mèng)”,一個(gè)富強(qiáng)的夢(mèng),徹底擺脫貧窮落后。這個(gè)夢(mèng)開始于哪次重要的會(huì)議?1997年、1999年,香港和澳門的主權(quán)回歸,是“中國夢(mèng)”的升華。無數(shù)華人在觀看現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí),不禁潸然淚下。百年恥辱一朝雪,這得益于哪個(gè)英明的基本政策?15.這次革命從發(fā)明珍妮機(jī)開始,把人類帶進(jìn)了蒸汽時(shí)代,為資本主義的鞏固打下了基礎(chǔ)。第一次工業(yè)革命首先在哪個(gè)國家進(jìn)行?有何影響?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】依據(jù)課本所學(xué),巴黎和會(huì)外交失敗的消息傳到中國,1919年5月4日,北京學(xué)生掀起了五四運(yùn)動(dòng),形成了五四精神;1937年日本全面侵華,中國進(jìn)入全民族抗戰(zhàn)時(shí)期,中華民族筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,1945年取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,形成了抗戰(zhàn)精神;1978年安徽鳳陽小崗村首先提出分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。小崗村農(nóng)民的這種創(chuàng)新精神,被稱為小崗精神;1934年到1936年紅軍歷經(jīng)千辛萬苦,完成了二萬五千里長征,長征中紅軍表現(xiàn)出來的精神,被稱為長征精神;1927年毛澤東創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地,紅軍在井岡山表現(xiàn)的積極樂觀的精神被稱為井岡山精神。因此排列順序應(yīng)是①⑤④②③,B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“六番滄海風(fēng)波颶,東渡傳燈德高樹”反映的是鑒真東渡。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知鑒真六次東渡,歷盡艱辛,終于在天寶十三年(754年)攜同弟子到達(dá)日本,為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。所以C符合題意,“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”反映的是唐朝把公主嫁到吐蕃,與吐蕃的交往的情況,A不符合題意,“漁陽鼙鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲”描述的歷史現(xiàn)象是安史之亂,B不符合題意;“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”反映的是鄭成功收復(fù),D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確解讀詩句的意思是解題的關(guān)鍵,要求學(xué)生提高詩句的理解能力,并與所學(xué)的歷史知識(shí)聯(lián)系起來。3、D【解析】

公元前221年,秦始皇滅掉六國,建立了秦朝,這是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家,D符合題意;ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不是“深刻而持久的印記”的表現(xiàn),不符合題意;故選D。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1920年12月,國大黨通過了甘地提出的“非暴力不合作計(jì)劃”,規(guī)定運(yùn)動(dòng)采取漸進(jìn)方式,大體分三步走:政治上印度人放棄英國殖民當(dāng)局給予的頭銜和名譽(yù)職位;教育上對(duì)英國人的立法機(jī)關(guān)、法院和學(xué)校實(shí)行普遍抵制;經(jīng)濟(jì)上號(hào)召家家戶戶恢復(fù)手工紡織并抵制英貨;逐步進(jìn)行抗稅斗爭(zhēng),甘地的計(jì)劃得到了各階層人民的支持,1921年非暴力不合作運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮,①②③符合題意;甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)沒有涉及宗教領(lǐng)域,④不符合題意;故選D。5、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,分析選項(xiàng)①戚繼光抗擊倭寇,是為了維護(hù)國防;選項(xiàng)②冊(cè)封達(dá)賴?yán)?,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一;選項(xiàng)③平定三藩,穩(wěn)定邊疆,維護(hù)國家統(tǒng)一;選項(xiàng)④平定大小和卓叛亂,穩(wěn)定邊疆,維護(hù)國家統(tǒng)一;因此選項(xiàng)B統(tǒng)一的多民族國家的鞏固符合題意,而選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。6、C【解析】根據(jù)材料中的描述,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),可知這個(gè)房屋結(jié)構(gòu)屬于干欄式房屋,干欄式建筑是是河姆渡居民的房屋,北京人和山頂動(dòng)人居住在山洞中,半坡居民的房子是半地穴式的,故選C。7、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領(lǐng)土完整。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國近代史的開端。因此說鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了中國的社會(huì)性質(zhì),所以此題選A。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“天下為公,選賢與能”是指原始社會(huì)時(shí)期的禪讓。在繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹,領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過家門而不入。堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”。故正確答案為C。分封制是西周最重要的政治制度。它將親族、功臣、先代貴族分封到各地,建立諸侯國;受封者則必須對(duì)周王承擔(dān)各種義務(wù),并受周王控制。世襲制就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度;宗法制是王族貴族按血緣關(guān)系分配國家權(quán)力,以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。ABD均與題意“選賢與能”不符,故選C。9、B【解析】

中共十一屆三中全會(huì)之后,我國的對(duì)外開放開始起步。題干的“任何一個(gè)國家要發(fā)展,孤立起來,閉關(guān)自守是不可能的,不加強(qiáng)國際交往,不引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金,是不可能的”表明鄧小平強(qiáng)調(diào)實(shí)行對(duì)外開放的必要性,故B符合題意;經(jīng)濟(jì)體制改革與題干材料無關(guān),排除A;國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行計(jì)劃指導(dǎo)的緊迫性不是鄧小平強(qiáng)調(diào)的主要問題,排除C;建立公正合理的世界新秩序題干材料未涉及,排除D。故選B。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知圖中人物是甘地,領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng),廢除黑人奴隸制的是美國總統(tǒng)林肯,故A不符合題意。領(lǐng)導(dǎo)十月革命,建立蘇維埃政權(quán)的是俄國列寧,故B不符合題意。一戰(zhàn)后甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng),沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,故C符合題意。領(lǐng)導(dǎo)土耳其資產(chǎn)階級(jí)革命的是凱末爾,故D不符合題意。故選C。11、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來,工業(yè)發(fā)展需要大量自由勞動(dòng)力,而南方種植園使用了大量奴隸,造成北方勞動(dòng)力缺乏,工業(yè)發(fā)展緩慢,只有解放黑人奴隸才能獲得自由勞動(dòng)力;俄國從事工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者中近一半是沒有人身自由的農(nóng)奴,他們沒有勞動(dòng)積極性,生產(chǎn)效率低,致使俄國資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于其他國家。因此,兩國面臨的共同問題就是缺乏自由的雇傭勞動(dòng)力,只有解放黑人和農(nóng)奴才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。D項(xiàng)符合題意;農(nóng)奴是俄國農(nóng)奴制下廉價(jià)的勞動(dòng)力,A項(xiàng)不合題意;題干材料沒有涉及工業(yè)革命,B項(xiàng)不合題意;美國南方奴隸貿(mào)易繁盛,使北方資本主義的發(fā)展缺乏更多的自由勞動(dòng)力,C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。點(diǎn)睛:“俄國和美國在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的相同問題”是解題的關(guān)鍵。材料“19世紀(jì)初,俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。”反映了俄國的農(nóng)奴制、美國南方的奴隸制,限制了人身自由,使資本主義的發(fā)展缺乏自由勞動(dòng)力,可確定答案。12、B【解析】

根據(jù)題干“1930年間美國進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%,許多國家采取報(bào)復(fù)措施,把進(jìn)口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映了1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)后。主要資本主義國家不是同舟共濟(jì)、共渡難關(guān),而是實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義,設(shè)置關(guān)稅、貿(mào)易壁壘,各國加緊在世界市場(chǎng)上爭(zhēng)奪,使彼此之間的矛盾更加尖銳,結(jié)果危機(jī)不但沒有克服,反而不斷惡化。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個(gè)即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個(gè)即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面,二者都實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時(shí)注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時(shí)政治比較清明,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢朝文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎(chǔ)上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間,人民生活安定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時(shí)政治比較清明,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,任用姚崇等為相,勵(lì)精圖治,出現(xiàn)政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。14、(1)絲綢之路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論