山東省日照市莒縣2024屆中考五模歷史試題含解析

山東省日照市莒縣2024屆中考五模歷史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．我國(guó)延續(xù)兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度和封建土地剝削制度分別終結(jié)于A．開(kāi)國(guó)大典、土地改革完成B．開(kāi)國(guó)大典、三大改造的完成C．辛亥革命、土地改革完成D．辛亥革命、三大改造的完成2．《本草綱目》是明朝時(shí)期一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，后來(lái)陸續(xù)被譯成多國(guó)文字，成為世界醫(yī)學(xué)的重要文獻(xiàn)。這部巨著的作者是（）A．李時(shí)珍 B．宋應(yīng)星 C．徐光啟 D．沈括3．有學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段是對(duì)外開(kāi)放，讓世界進(jìn)入中國(guó)；第二個(gè)階段還是對(duì)外開(kāi)放，但中國(guó)開(kāi)始走向世界；第三個(gè)階段依然是對(duì)外開(kāi)放，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始改變世界了?！白屖澜邕M(jìn)入中國(guó)”開(kāi)始于A．開(kāi)放港口城市B．中國(guó)加入世界貿(mào)易組織C．浦東的開(kāi)發(fā)開(kāi)放D．深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立4．“貧苦子弟，類(lèi)皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮?！迸c材料相關(guān)的制度是A．世襲制B．郡縣制C．科舉制D．行省制度5．“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”這首歌唱出了中國(guó)人民對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)限熱愛(ài)，請(qǐng)你算—算今年（2019年）是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生（）A．96周年 B．97周年 C．98周年 D．99周年6．第一次工業(yè)革命掀起了工業(yè)文明的浪潮，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。下列關(guān)于第一次工業(yè)革命成果的表述，正確的有（）①鐵路開(kāi)始修建②內(nèi)燃機(jī)廣泛使用③工廠取代手工工場(chǎng)④流水線生產(chǎn)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)A．①② B．①③C．②④ D．③④7．“它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開(kāi)始，而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?！边@場(chǎng)戰(zhàn)役是A．日軍偷襲珍珠港 B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．諾曼底登陸 D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)8．凱恩斯在評(píng)價(jià)“凡爾賽一華盛頓體系”時(shí)說(shuō)：“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個(gè)“體系”的表述不正確的是（）A．根據(jù)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議而建立B．無(wú)法根除帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾C．建立了一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的新秩序D．顧及到弱小國(guó)家和民族的利益9．17－18世紀(jì)，英美法資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的相同原因是（）A．殖民統(tǒng)治激起了人民的反抗 B．封建專(zhuān)制統(tǒng)治十分腐朽C．資本主義發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙 D．國(guó)王與議會(huì)的矛盾激化10．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園,下列有關(guān)莊園的說(shuō)法不正確的是()A．莊園是一個(gè)自給自足的經(jīng)濟(jì)單位，能提供日常所有生產(chǎn)生活用品B．莊園法庭審判主要依據(jù)村法和習(xí)慣法，既維護(hù)領(lǐng)主的權(quán)益又限制了領(lǐng)主的特權(quán)C．基督教在莊園精神領(lǐng)域居于統(tǒng)治地位，佃戶(hù)需要向教會(huì)繳納“什一稅”。D．莊園佃戶(hù)由農(nóng)民和農(nóng)奴構(gòu)成，須無(wú)償為領(lǐng)主耕種“自營(yíng)地”11．拜占庭帝國(guó)最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》 D．《烏爾納姆法典》12．郭廷以先生在《近代中國(guó)史綱》中提到：賠款為對(duì)人民的直接壓榨，駐兵保護(hù)使館區(qū)及北京至海口交通為對(duì)政府的監(jiān)視，使館區(qū)域較以往擴(kuò)展數(shù)倍；界內(nèi)歸使館管理，華人不準(zhǔn)居留；筑壘架炮，警衛(wèi)森產(chǎn)，形同京市內(nèi)的敵國(guó)。上述材料評(píng)價(jià)的是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》13．漢朝規(guī)定，凡產(chǎn)鐵的郡里均設(shè)置鐵官，即便不產(chǎn)鐵的郡里也要在縣一級(jí)設(shè)置小鐵官。鐵的冶煉和鐵器的制作與銷(xiāo)售，一律由鐵官負(fù)責(zé)。這反映了漢朝A．鐵官代行地方政務(wù) B．鐵器成為官方專(zhuān)用C．實(shí)行休養(yǎng)生息政策 D．漢代實(shí)行冶鐵官營(yíng)14．2018年4月4日，美國(guó)政府為了自身利益，決定對(duì)中國(guó)輸美的1333項(xiàng)500億美元的商品加征25%的關(guān)稅。其實(shí)，歷史上也有類(lèi)似大幅提高關(guān)稅的現(xiàn)象。1930年間美國(guó)進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%，許多國(guó)家采取報(bào)復(fù)措施，把進(jìn)口稅率提高60%到100%，法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口。當(dāng)年這些措施A．開(kāi)創(chuàng)了新的發(fā)展模式B．加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)C．直接引發(fā)世界大戰(zhàn)D．使美國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展15．1920年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量只及一戰(zhàn)前的一半，工業(yè)產(chǎn)值只有戰(zhàn)前的1．8%，生活必需品十分缺乏，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻。工人中出現(xiàn)悲觀失望情緒、彼得格勒、莫斯科等城市爆發(fā)了工人罷工和抗議游行，農(nóng)民對(duì)繼續(xù)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不滿(mǎn)與日俱增，反蘇維埃暴動(dòng)不斷發(fā)生。1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。依據(jù)材料判斷蘇俄實(shí)施這一政策的根本目的是：A．加快發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B．維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)C．實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化D．粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻16．下列關(guān)于二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．美國(guó)是二戰(zhàn)后世界上最富強(qiáng)的資本主義國(guó)家B．美國(guó)的扶持促進(jìn)了日本和西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展D．“科技立國(guó)”政策的實(shí)施促使日本成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)17．張大爺收藏了以黨代會(huì)為主題的一組紀(jì)念郵票：①中共十二大②中共十三大③中共十四大④中共十五大請(qǐng)你為張大爺按會(huì)議主題排列順序（）A．初級(jí)階段﹣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)﹣中國(guó)特色﹣鄧小平理論B．中國(guó)特色﹣初級(jí)階段﹣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)﹣鄧小平理論C．鄧小平理論﹣中國(guó)特色﹣初級(jí)階段﹣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)﹣鄧小平理論﹣中國(guó)特色﹣初級(jí)階段18．“國(guó)際斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)都是這樣……昨日還是堅(jiān)定的盟友……現(xiàn)在卻完全恢復(fù)老樣子……利益的沖突導(dǎo)致了同盟國(guó)之間迅速變臉，演化出了‘冷戰(zhàn)’?！辈牧蠌?qiáng)調(diào)決定國(guó)際關(guān)系的重要因素是A．國(guó)家利益B．意識(shí)形態(tài)C．地緣政治D．社會(huì)制度19．為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)20．公元前509年，羅馬建立了共和國(guó)。以下關(guān)于這一時(shí)間表述正確的是（）A．屬于公元前5世紀(jì)初 B．屬于公元前5世紀(jì)末C．屬于公元前6世紀(jì)初 D．屬于公元前6世紀(jì)末21．下面是某學(xué)生學(xué)習(xí)解放戰(zhàn)爭(zhēng)某一戰(zhàn)役時(shí)的課堂筆記。筆記內(nèi)容反映的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役22．天寶十年（751年）唐與大食國(guó)在怛羅斯一戰(zhàn)，唐軍大敗，一些人成為俘虜，其中部分有技能的人將中國(guó)技術(shù)帶到了阿拉伯地區(qū),造紙術(shù)因此西傳。這說(shuō)明了A．造紙術(shù)外傳對(duì)歐洲影響深遠(yuǎn) B．戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上促進(jìn)了技術(shù)傳播C．造紙術(shù)最早出現(xiàn)于唐朝 D．兩國(guó)為爭(zhēng)奪造紙術(shù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)23．2011年4月29日，英國(guó)威廉王子和未婚妻凱蒂·米德?tīng)栴D在倫敦威斯敏斯特大教堂舉行“世紀(jì)婚禮”，引起全球20億人關(guān)注。王子的稱(chēng)謂與哪項(xiàng)制度有關(guān)？（

）A．民主共和制 B．民主集中制 C．君主立憲制 D．總統(tǒng)共和制24．我國(guó)歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新，下列制度中明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是A．分封制 B．郡縣制 C．三省六部制 D．行省制二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。26．2001年對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)是極其重要的一年。中國(guó)在________成功舉辦了亞太經(jīng)合組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議;中國(guó)正式成為_(kāi)______的一員，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。27．下列人物的生活經(jīng)歷，對(duì)處于逆境中的人們最能提供鼓勵(lì)力量的是（）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國(guó)走過(guò)了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開(kāi)放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐，使中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)！依據(jù)材料二，概括新中國(guó)取得舉世矚目成就的原因。29．（6分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一：唐朝前期（627年）中國(guó)疆域示意圖材料二：（北魏）尚書(shū)于果曰：“自先帝以來(lái)，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂(lè)?！保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海為家，或南或北，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨(dú)不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國(guó)旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅(jiān)，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國(guó)家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂(lè)，皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國(guó)志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題：以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？30．（7分）某校九年級(jí)學(xué)生召開(kāi)歷史學(xué)習(xí)方法研討會(huì)。材料一：要研究古今中外某一時(shí)期的歷史，必要讀與之相關(guān)的書(shū)籍。如果你作為分會(huì)場(chǎng)的發(fā)言人，從材料一中任選其一推薦給大家，說(shuō)明推薦理由。示例：選擇內(nèi)容：《人間喜劇》推薦理由：本書(shū)是法國(guó)作家巴爾扎克的代表作，它再現(xiàn)了法國(guó)“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會(huì)現(xiàn)象，塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同時(shí)期史家對(duì)漢武帝的評(píng)價(jià)表作者出處材料班固《漢書(shū)》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲，繁刑重?cái)?，巡游無(wú)度，使百姓疲敞，起為盜賊，其所以異于秦始皇者無(wú)幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外，還喜歡游歷，喜歡音樂(lè)，喜歡文學(xué)，喜歡神仙。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評(píng)價(jià)。材料三：①英國(guó)實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間，始終保持高速發(fā)展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英國(guó)城市人口已占全國(guó)人口的51%，而法國(guó)是25.2%，美國(guó)是13%，俄國(guó)是7%.③到1861年，英國(guó)城市人口的比重已達(dá)62.3%，而法國(guó)是28.9%，美國(guó)1860年僅19.8%.④這與英國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)背景密切相關(guān)，英國(guó)是最早開(kāi)始工業(yè)革命的國(guó)家，工商業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)，而農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，使大批農(nóng)民脫離土地流入城市，有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。——摘自陳愛(ài)君《第一次工業(yè)革命與英國(guó)城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評(píng)價(jià)兩部分，請(qǐng)區(qū)分兩部分內(nèi)容。（寫(xiě)出序號(hào)即可）歷史敘述：歷史評(píng)價(jià)：。材料四：外媒稱(chēng)，日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果，聲稱(chēng)與中韓兩國(guó)存在爭(zhēng)議的兩個(gè)島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日?qǐng)?bào)道，日本五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生使用的全部六本社會(huì)科學(xué)教科書(shū)都聲稱(chēng)，中國(guó)的釣魚(yú)島及其附屬島嶼以及韓國(guó)的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?！?019年3月26日《參考消息》說(shuō)出材料四所反映的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，我們可以做出哪些努力？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。1952年底，土地改革的完成，三億多無(wú)地少地的農(nóng)民分到了土地，廢除了在我國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級(jí)，農(nóng)民成為土地的主人，在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。故中國(guó)延續(xù)兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度和封建土地制度分別終結(jié)于辛亥革命、土地改革。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】解決本題的時(shí)候?qū)W生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制，不是封建制度。2、A【解析】試題分析：本題考查中國(guó)古代醫(yī)學(xué)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。明代卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作《本草綱目》?！侗静菥V目》后來(lái)陸續(xù)被譯成多國(guó)文字，成為世界醫(yī)學(xué)的重要文獻(xiàn)。A符合題意，故選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)·時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化3、D【解析】依據(jù)題干“第一個(gè)階段是對(duì)外開(kāi)放，讓世界進(jìn)入中國(guó)”指的是對(duì)外開(kāi)放。關(guān)鍵詞是“開(kāi)始于”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，黨的十一屆三中全會(huì)以后，對(duì)外開(kāi)放開(kāi)始起步。1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，國(guó)家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，吸收僑資、外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)。D項(xiàng)符合題意；開(kāi)放港口城市是對(duì)外開(kāi)放的第二步，A項(xiàng)不合題意；1900年上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)建立，B項(xiàng)不合題意；中國(guó)加入世界貿(mào)易組織標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)新階段。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。4、C【解析】

依據(jù)題干“貧苦子弟，類(lèi)皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮。”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋朝以前采用的九品中正制選拔官員的制度導(dǎo)致出身寒門(mén)的普通人無(wú)法步入仕途，隋朝開(kāi)始改為科舉制，使得任何參加者都有成為官吏的機(jī)會(huì)，C項(xiàng)符合題意；世襲制是選拔帝王的制度，從夏朝開(kāi)始，A項(xiàng)不符合題意；郡縣制是管理地方的制度，是秦朝時(shí)期的制度，B項(xiàng)不符合題意；行省制度是元朝時(shí)期的基本政治制度，D項(xiàng)不符合題意；故選C。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921年，中共一大在上海召開(kāi)，后來(lái)轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船上舉行。中共一大的召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。2019-l921=98周年。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)英國(guó)工業(yè)革命有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。18世紀(jì)60年代開(kāi)始于英國(guó)的工業(yè)革命，最先開(kāi)始于棉紡織業(yè)。英國(guó)人瓦特的改良蒸汽機(jī)，把人類(lèi)帶入了“蒸汽時(shí)代”。在交通運(yùn)輸領(lǐng)域，以蒸汽機(jī)為動(dòng)力，英國(guó)的史蒂芬孫發(fā)明了火車(chē)。1840年前后，英國(guó)最先完成工業(yè)革命，工廠取代手工工場(chǎng)。亨利·福特是美國(guó)汽車(chē)工程師與企業(yè)家，福特汽車(chē)公司的建立者。他也是世界上第一位使用流水線大批量生產(chǎn)汽車(chē)的人。流水線生產(chǎn)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)應(yīng)該是第二次工業(yè)革命之后出現(xiàn)的。內(nèi)燃機(jī)廣泛使用是第二次工業(yè)革命的成果。所以答案是B?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)7、D【解析】

據(jù)“它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開(kāi)始，而且對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這場(chǎng)戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月，德軍開(kāi)始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開(kāi)始。1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開(kāi)始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開(kāi)始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D符合題意；日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟，A排除；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，B排除；諾曼底登陸開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，C排除。故選擇D。8、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，一戰(zhàn)后，通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽－華盛頓體系”，它確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的體系。“凡爾賽－華盛頓體系”只是暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義之間的矛盾，但是帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾沒(méi)有消除，犧牲了弱小國(guó)家和民族的利益。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；ABC三項(xiàng)對(duì)“凡爾賽－華盛頓體系”描述正確，不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。9、C【解析】試題分析：此題考查17—18世紀(jì)英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的共同原因。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知英法美爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命都是因?yàn)橘Y本主義發(fā)展而受到嚴(yán)重阻礙，據(jù)題意，選項(xiàng)中C符合題意，故選C?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)上·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，法國(guó)大革命10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，莊園是一個(gè)自給自足的經(jīng)濟(jì)單位和政治單位，能提供日常所有生產(chǎn)生活用品；莊園佃戶(hù)由農(nóng)民和農(nóng)奴構(gòu)成，須無(wú)償為領(lǐng)主耕種“自營(yíng)地”；莊園法庭審判主要依據(jù)村法和習(xí)慣法，既維護(hù)領(lǐng)主的權(quán)益又限制了領(lǐng)主的特權(quán)；基督教在莊園精神領(lǐng)域居于統(tǒng)治地位，佃戶(hù)需要向教會(huì)繳納“什一稅”。所以BCD項(xiàng)表述軍正確，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選A。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專(zhuān)制權(quán)力。他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，C符合題意；《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明，A不符合題意；《十二銅表法》是羅馬共和國(guó)時(shí)期的，B不符合題意。《烏爾納姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時(shí)期制定的，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。12、D【解析】

由材料“駐兵保護(hù)使館區(qū)及北京至?？诮煌閷?duì)政府的監(jiān)視，使館區(qū)域較以往擴(kuò)展數(shù)倍”可知，這反映的是《辛丑條約》的內(nèi)容?！缎脸髼l約》的簽訂使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。D符合題意，ABC不符合題意，故選D。13、D【解析】

依據(jù)題干中“設(shè)置鐵官”“鐵的冶煉和鐵器的制作與銷(xiāo)售一律由鐵官負(fù)責(zé)”等信息，結(jié)合漢代鹽鐵官營(yíng)的政策可知，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)與材料信息不符，故選D。14、B【解析】

根據(jù)題干“1930年間美國(guó)進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%,許多國(guó)家采取報(bào)復(fù)措施,把進(jìn)口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映了1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)后。主要資本主義國(guó)家不是同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)，而是實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義，設(shè)置關(guān)稅、貿(mào)易壁壘，各國(guó)加緊在世界市場(chǎng)上爭(zhēng)奪，使彼此之間的矛盾更加尖銳，結(jié)果危機(jī)不但沒(méi)有克服，反而不斷惡化。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。15、B【解析】依據(jù)材料“……工人中出現(xiàn)悲觀失望情緒、彼得格勒、莫斯科等城市爆發(fā)了工人罷工和抗議游行，農(nóng)民對(duì)繼續(xù)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不滿(mǎn)與日俱增，反蘇維埃暴動(dòng)不斷發(fā)生。1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。”得出戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義導(dǎo)致人民不滿(mǎn)，發(fā)動(dòng)暴動(dòng)，社會(huì)動(dòng)蕩不安，威脅到新生的蘇維埃政權(quán)。為了改變這種局面，即維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)，1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。B項(xiàng)符合題意。加快發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)材料沒(méi)有體現(xiàn)，A項(xiàng)不合題意；1928——1937年蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化。C項(xiàng)不合題意；列寧實(shí)施的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻，取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A．二戰(zhàn)后，美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家，稱(chēng)霸資本主義世界，敘述正確，故A不符合題意；B．二戰(zhàn)后，美國(guó)制定了援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”，同時(shí)出于本國(guó)的戰(zhàn)略需要，大力扶持和援助日本，敘述正確，故B不符合題意；C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家紛紛加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家紛紛加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；D．20世紀(jì)80年代，日本實(shí)行“科教興國(guó)”政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而不是“科技立國(guó)”，敘述錯(cuò)誤，符合題意，故D正確；故選D。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1982年召開(kāi)的中共十二大，鄧小平明確提出，我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國(guó)的實(shí)際出發(fā)，“把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”，十二大上首次提出建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論；1987年十三大召開(kāi)，十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的理論，明確概括了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線；1992年中共十四大召開(kāi)，明確提出中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；1997年9月，中共十五大召開(kāi)，大會(huì)通過(guò)了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。綜上所述張大爺按會(huì)議主題排序是十二大上首次提出建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論——十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的理論——1992年中共十四大召開(kāi)，明確提出中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)——中共十五大召開(kāi)，大會(huì)通過(guò)了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，B符合題意；ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；故選B。18、A【解析】

根據(jù)題干的“利益的沖突導(dǎo)致了同盟國(guó)之間迅速變臉，演化出了冷戰(zhàn)”的信息可知，國(guó)家利益是決定國(guó)際關(guān)系的重要因素。所以答案選A。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元208年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶大勝曹操軍隊(duì)，這在歷史上稱(chēng)為赤壁之戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固。劉備則乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占西川。所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)，C項(xiàng)是前秦與東晉的戰(zhàn)爭(zhēng)，D項(xiàng)是項(xiàng)羽軍隊(duì)與秦朝軍隊(duì)的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。20、D【解析】

依據(jù)題干“公元前509年，羅馬建立了共和國(guó)”，“公元前”的紀(jì)年法從大數(shù)到小數(shù)，故公元前509年即6世紀(jì)末。D項(xiàng)符合題意。排除ABC三項(xiàng)，故選擇D。【點(diǎn)睛】公元紀(jì)年方法分為：公元前和公元?！肮啊奔o(jì)年法是從大數(shù)往小數(shù)數(shù)。如公元前509年就是公元前6世紀(jì)末；從公元前499年就是公元前5世紀(jì)初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世紀(jì)初。21、B【解析】

A.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國(guó)民軍55萬(wàn)”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，遼沈戰(zhàn)役由東北解放軍單獨(dú)發(fā)起，而且時(shí)間是1948年9月至1948年11月，與題干不符，故A不符合題意；B.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國(guó)民軍55萬(wàn)”根據(jù)所學(xué)知識(shí)，淮海戰(zhàn)役由中原和華東解放軍發(fā)起，殲滅的是杜聿明等集團(tuán)，殲滅國(guó)民軍55萬(wàn)，故B符合題意；C.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，平津戰(zhàn)役由東北和華北解放軍發(fā)起，時(shí)間是1948年11月至1949年1月，國(guó)民黨將領(lǐng)傅作義宣布接受改編，北平和平解放，故C不符合題意；D.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，渡江戰(zhàn)役在1949年4月發(fā)起，時(shí)間不符，故D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、B【解析】

依據(jù)題干信息“唐與大食國(guó)在怛羅斯一戰(zhàn)，唐軍大敗，一些人成為俘虜，其中部分有技能的人將中國(guó)技術(shù)帶到了阿拉伯地區(qū),造紙術(shù)因此西傳”可知，此內(nèi)容反映的是造紙術(shù)西傳的一條途徑，即戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上促進(jìn)了技術(shù)傳播，故B符合題意；題干沒(méi)有涉及造紙術(shù)外傳對(duì)歐洲影響深遠(yuǎn)、兩國(guó)為爭(zhēng)奪造紙術(shù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，故AD不合題意；造紙術(shù)最早出現(xiàn)于唐朝表述錯(cuò)誤，故C不合題意。故此題選B。23、C【解析】本題考查英國(guó)君主立憲制的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專(zhuān)制，1689年英國(guó)國(guó)會(huì)頒布了《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制。這個(gè)法案對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事物中的權(quán)利進(jìn)行了嚴(yán)格的限制，英國(guó)王子的稱(chēng)謂也是由此而來(lái)。ABD不符合題意，故選C。24、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝為了鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)中央集權(quán)，在中央行政機(jī)構(gòu)方面，唐太宗進(jìn)一步完善隋朝三省六部制。三省指中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省，六部指尚書(shū)省下屬的吏部、戶(hù)部、禮部、兵部、刑部、工部。因此明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是三省六部制。選項(xiàng)C符合題意；分封制，是西周時(shí)期周天子將土地和人民賜給親屬和功臣，分封他們?yōu)橹T侯，A排除；郡縣制，是秦朝在地方上實(shí)行的制度，B排除；行省制是我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝，D排除。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、李淵（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】試題分析：本題考查的是中國(guó)古代王朝的建立，在隋末農(nóng)民起義中，618年，李淵建立唐朝，李淵就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李淵（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·貞觀之治；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立26、上海世界貿(mào)易組織【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，2001年我國(guó)在上海成功舉辦了亞太經(jīng)合組織會(huì)議；2001年中國(guó)加入了世貿(mào)組織，體現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。27、B【解析】試題分析：根據(jù)題干中的“處于逆境中的人們”可以判斷是貝多芬，因?yàn)殡m然貝多芬完全失聰，但他以頑強(qiáng)的毅力、倔強(qiáng)的性格同“命運(yùn)”和社會(huì)的不公進(jìn)行抗?fàn)帲瑢?duì)逆境中的人們起到鼓舞作用，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是有關(guān)貝多芬的史實(shí)點(diǎn)評(píng)：關(guān)于貝多芬的史實(shí)，學(xué)生還要知道，他是德國(guó)歷史上偉大的音樂(lè)家，古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫樂(lè)派的開(kāi)拓者。貝多芬的音樂(lè)作品線條嚴(yán)整粗獷，旋律簡(jiǎn)潔質(zhì)樸、含蓄深情，極富心靈的震撼力。他的代表作有《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》等。貝多芬有著“樂(lè)壇雄獅”的美稱(chēng)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）標(biāo)志：中華人民共和國(guó)的成立。意義：中華人民共和國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元；中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。（2）①社會(huì)主義基本制度建立起來(lái)或進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段②十一屆三中全會(huì)③香港澳門(mén)回歸祖國(guó)或港澳回歸（3）原因：堅(jiān)持改革開(kāi)放；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向。（答兩點(diǎn)即可，其它答案不得分）【解析】

（1）第一小問(wèn)依據(jù)材料一“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是指1949年開(kāi)國(guó)大典，宣告中華人民共和國(guó)的成立。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中華人民共和國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元；中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。（2）①結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1956年底三大改造的完成，實(shí)現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的社會(huì)變革，社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái)，從此，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段；②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，十一屆三中全會(huì)于1978年12月在北京召開(kāi)。，果斷地停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，做出把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策，揭開(kāi)社會(huì)主義改革開(kāi)放的序幕；③結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1997年香港回歸、1999年澳門(mén)回歸標(biāo)志祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步。（3）依據(jù)材料二“改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開(kāi)放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐”，得出堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路等。29、（1）藏；嶺北行省、宣政院。（2）①理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會(huì)矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強(qiáng)了北魏的實(shí)力；促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕運(yùn)不便；燕京地勢(shì)險(xiǎn)要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn)，有利于加強(qiáng)金國(guó)實(shí)力。影響：加強(qiáng)了金國(guó)的實(shí)力；促進(jìn)了金國(guó)對(duì)漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。（3）感悟：符合國(guó)情的社會(huì)變革推動(dòng)歷史進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族交融有利于民族文化文化融合等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“唐朝前期（627年）中國(guó)疆域示意圖”可知，B地是今天的西藏地區(qū)，唐朝時(shí)吐蕃人生活在這一帶地區(qū)，是今天藏族的祖先；元朝疆域遼闊，為了對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)行有效的管轄，元政府在A地設(shè)嶺北行省，在B地設(shè)立宣政院。（2）①孝文帝主張遷都的理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會(huì)矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強(qiáng)了北魏的實(shí)力；促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②金遷都燕京的原因：上京偏僻，漕運(yùn)不便；燕京地勢(shì)險(xiǎn)要，易于據(jù)守；燕