【蘇科版】江蘇省無錫市梁溪區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析

【蘇科版】江蘇省無錫市梁溪區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．學(xué)習(xí)歷史要注意歸納與總結(jié)。下圖是陳老師上課時(shí)的板書設(shè)計(jì)，請你為該板書內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}A．社會主義建設(shè)道路的探索B．改革開放C．中國國際地位的顯著提高D．日新月異的社會生活2．依據(jù)下圖中的信息判斷，該地圖的標(biāo)題是A．第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲B．第二次世界大戰(zhàn)期間的歐洲C．蘇聯(lián)解體后的歐洲D(zhuǎn)．歐盟成員國分布圖3．托洛斯基（1842年—1889年）出生于俄國農(nóng)奴家庭，他的經(jīng)歷中可能出現(xiàn)的是（）A．在法律上成為“自由人”B．無償?shù)玫揭粔K份地C．參加十月革命D．參加斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)4．小強(qiáng)和爸爸都是歷史迷。一天，小強(qiáng)讓爸爸猜我國古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開通大運(yùn)河、正式設(shè)置進(jìn)士科、暴君。爸爸給出的正確答案應(yīng)該是A．秦二世 B．晉惠帝 C．隋文帝 D．隋煬帝5．近代學(xué)者梁啟超在《中國六大政治家》中，將商鞅列為中國歷史上最偉大的政治家之一，商鞅變法內(nèi)容中，最能觸動舊貴族利益的是A．推行縣制B．獎勵軍功C．獎勵生產(chǎn)D．承認(rèn)土地私有6．下列關(guān)于當(dāng)今世界的敘述，不正確的是A．聯(lián)合國在維護(hù)世界和平方面做出重大貢獻(xiàn)B．科技革命方興未艾，人類進(jìn)入信息社會C．中國是世界多極化趨勢中重要的政治力量D．霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除7．對文藝復(fù)興運(yùn)動表述正確的是A．古希臘、羅馬文化的復(fù)興B．資產(chǎn)階級文化的興起C．以理性主義為核心D．為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提8．依據(jù)下圖判斷，元朝時(shí)對西藏地區(qū)管轄的機(jī)構(gòu)是A．察合臺汗國B．宣政院轄地C．云南行省D．中書省9．總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，種植農(nóng)作物必須因地制宜，不誤農(nóng)時(shí)，要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是A．《水經(jīng)注》B．《齊民要術(shù)》C．《天工天物》D．《道德經(jīng)》10．“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國的‘商業(yè)革命’?！边@里將宋代的商業(yè)發(fā)展成為屮國的“商業(yè)革命”主要是基于A．江兩南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)屮心B．長安成為當(dāng)時(shí)繁華的國際性大都會C．長江流域和太湖流域已成為全國最里要的糧倉D．四川地區(qū)出現(xiàn)了全國最早的的紙幣11．近年來，美國與中國周邊國家日本、菲律賓頻繁軍演，插手中國東海、南海事務(wù)，其狼子野心與上世紀(jì)初的行為如出一轍。上世紀(jì)初，美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權(quán)（）A．參加了巴黎和會 B．簽署了《九國公約》 C．簽署了《聯(lián)合國家宣言》 D．加人了國際聯(lián)盟12．在新民主主義革命時(shí)期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會主義建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設(shè)道路。兩條道路的共同點(diǎn)是（）A．堅(jiān)持中心城市暴動 B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C．堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)” D．從中國的國情出發(fā)13．國際關(guān)系中，“斗則俱損，合則多贏”是一個(gè)亙古不變的真理，下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“合則多贏”觀點(diǎn)的是A．一戰(zhàn)前三國協(xié)約軍事集團(tuán)的建立 B．凡爾賽條約構(gòu)建一戰(zhàn)后歐洲新秩序C．大蕭條時(shí)期，各國提高關(guān)稅保護(hù)本國工業(yè) D．歐洲聯(lián)盟的建立14．英國學(xué)者保羅?肯迪尼在《大國的興衰》一書中指出：日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多（大約比美國培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多。材料反映了日本（）A．實(shí)行非軍事化政策B．制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策C．引進(jìn)最新科技成就D．注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才15．列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法。找出下表中歷史時(shí)期與階段特征不吻合的選項(xiàng)選項(xiàng)歷史時(shí)期階段特征A夏商周時(shí)期早期國家的產(chǎn)生與社會變革。B秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。C隋唐時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會變化。D明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。A．AB．BC．CD．D16．魯迅先生說：“始皇想皇帝傳至萬世，而偏偏二世而亡，赦免了農(nóng)書和醫(yī)書，而秦以前的這一類書，現(xiàn)在卻偏偏一部也不剩?！逼渲小吧饷饬宿r(nóng)書和醫(yī)書”所指的歷史事件是（）A．秦始皇下令全國統(tǒng)一文字 B．秦始皇下令全國統(tǒng)一度量衡C．秦始皇下令修筑萬里長城 D．秦始皇發(fā)布焚書坑儒令17．甘地說：“非暴力并不是服服帖帖地服從壞人的主意”。1920年，國大黨提出“用和平與合法手段獲得自主”、“印度必須跟英國斷絕關(guān)系，完全獨(dú)立”、“批準(zhǔn)發(fā)動最大規(guī)模的群眾性斗爭”。由此可見A．非暴力主義具有明顯的反帝反殖性質(zhì)B．群眾性斗爭實(shí)際違背了“非暴力”理念C．甘地的思想客觀上不利于印度近代化D．國大黨的理念與甘地思想存在嚴(yán)重分歧18．1949年2月，解放軍某部偵察營來到長江北岸進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，戰(zhàn)士們都由“旱鴨子”變成“水鴨子”，多次成功渡江偵察敵情。這些準(zhǔn)備工作是為了A．打倒北洋軍閥 B．取得長征勝利 C．發(fā)起平津戰(zhàn)役 D．順利解放南京19．一副作品長七米多、寬三米多，畫面上只用了黑、白、灰三色。它是作者對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌。該作品的作者是A．荷馬B．貝多芬C．梵高D．畢加索20．漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，西漢王朝進(jìn)入鼎盛。漢武帝治國的核心思想來源于（）A．法家學(xué)說 B．墨家學(xué)說 C．道家學(xué)說 D．儒家學(xué)說21．哥倫布是15世紀(jì)一位偉大的航海家。歐洲人說他是“有功之臣”，印第安人說他是“惡魔”這是因?yàn)棰偎C實(shí)了地圓學(xué)說②他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸③他的遠(yuǎn)航拓展了人類的活動空間和范圍④他的遠(yuǎn)航開啟了一場殖民擴(kuò)張和侵略活動A．②③B．②③④C．①②③D．①②③④22．“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創(chuàng)之舉。”辛亥革命在“立新”方面的“首創(chuàng)之舉”是A．結(jié)束了君主專制制度 B．建立了中華民國C．創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂 D．廢除了科舉制度23．古代中國以農(nóng)立國，官民皆重視農(nóng)業(yè)發(fā)展。北朝時(shí)，農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的農(nóng)書是A．《農(nóng)政全書》B．《水經(jīng)注》C．《九章算術(shù)》D．《齊民要術(shù)》24．2018年11月13日，英國與歐盟13日就“脫歐”協(xié)議內(nèi)容達(dá)成一致。當(dāng)年，英國也是遲到加入歐共體的，《試論英國遲至1973年加入歐共體的原因》一文說道：“（20世紀(jì)）50年代和60年代，英國的經(jīng)濟(jì)增長率在主要資本主義國家中是最低的，英國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也降至第五位。而歐共體六國的經(jīng)濟(jì)卻得益于共同市場，獲得了飛速發(fā)展……英國最終決定申請加入歐共體?！庇纱丝梢姡暾埣尤霘W共體的目的是A．維持歐洲大陸的均勢狀態(tài)B．?dāng)[脫美國的控制C．建立英國主導(dǎo)的國際秩序D．獲取歐洲共同市場二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________是中國馬克思主義思想傳播的先驅(qū)；在探尋新航路的過程中，航海家________“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。26．甲午戰(zhàn)爭后，狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。27．13世紀(jì)后，形成了集中的手工工場，體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí)，收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個(gè)歷史事件？如上圖文反映了中國古代哪個(gè)方面的成就？有什么共同作用？文獻(xiàn)名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（3）表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體？除了文獻(xiàn)資料外，同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史？請談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲？29．（6分）觀察圖片并仔細(xì)閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達(dá)。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發(fā)動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權(quán)。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治，為項(xiàng)羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農(nóng)民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權(quán)，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統(tǒng)治長達(dá)276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點(diǎn)？信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設(shè)？你認(rèn)為上面哪次起義的口號最能表達(dá)農(nóng)民的根本要求？簡要說明理由。30．（7分）某校九（1）班歷史學(xué)習(xí)小組閱讀某版《世界史》的有關(guān)目錄，探究下列問題，請你參與，共同完成。列舉19世紀(jì)末以前發(fā)生的兩例推動“走向全球大一體”的重大歷史事件，并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對工業(yè)化和民主化的回應(yīng)”。分析19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國在經(jīng)濟(jì)、政治和社會生活領(lǐng)域發(fā)生了哪些新變化？（要求：史實(shí)準(zhǔn)確，表述合理）該目錄反映了第四部分?jǐn)⑹龅囊暯鞘鞘裁矗?/p>

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】試題分析：此題考查改革開放的相關(guān)知識點(diǎn)。十一屆三中全會的召開，標(biāo)志著我國從此進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，是改革開放的開端；我國的改革最早從農(nóng)村開始的，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；我國在城市改革的重點(diǎn)是國有企業(yè)改革；設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)也是發(fā)生在改革開放新時(shí)期。故選B?？键c(diǎn)：人教版八年級下·建設(shè)有中國特色的社會主義·改革開放2、A【解析】

由于帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加劇，后起的帝國主義國家要求重新分割世界。他們之間的斗爭愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團(tuán)三國同盟和三國協(xié)約。三國同盟由德國、意大利和奧匈帝國組成。三國協(xié)約由俄國、英國和法國組成。據(jù)此可知地圖的標(biāo)題是第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲。BCD不符合題意，故選A。3、A【解析】試題分析：本題主要考查知識遷移能力。題文給出俄國農(nóng)奴出身的托洛斯基生活的時(shí)間是1842年-1889年，在此期間，俄國于1861進(jìn)行農(nóng)奴制改革，規(guī)定農(nóng)奴在法律上成為“自由人”，農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地，并非無償?shù)玫椒莸?，十月革命發(fā)生于1917年，斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生于1942年，因此托洛斯基不可能參加這兩次活動。故答案選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折；人教新課標(biāo)九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命；人教新課標(biāo)九年級下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利4、D【解析】

依據(jù)題干“開通大運(yùn)河、正式設(shè)置進(jìn)士科、暴君”的信息可知，隋煬帝為了加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，修建了大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，隋煬帝還開創(chuàng)了進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度的誕生，但是隋煬帝實(shí)行暴政，最終導(dǎo)致了隋朝的滅亡，D符合題意；秦二世沒有設(shè)置進(jìn)士科，A不符合題意；晉惠帝和隋文帝都沒有開通大運(yùn)河，也沒有設(shè)置進(jìn)士科，BC不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干的關(guān)鍵信息“大運(yùn)河、正式設(shè)置進(jìn)士科、暴君”，結(jié)合隋煬帝的相關(guān)知識解答問題，需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法，法令規(guī)定：獎勵軍功，對軍功者授予爵位并賞賜土地，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，這就觸動了奴隸主貴族的利益。這樣就削弱了奴隸制貴族的特權(quán)，極大地觸動舊貴族利益，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)措施有利于加強(qiáng)對地方管理；C項(xiàng)措施有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；D項(xiàng)措施有利于封建土地所有制的建立。由此可知ACD三項(xiàng)與題干“最能觸動舊貴族利益”信息不符。故選D。【點(diǎn)睛】本題是最佳型選擇題，解題時(shí)必須注意比較幾個(gè)選項(xiàng)的程度，仔細(xì)甄別，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。解題的關(guān)鍵需熟悉商鞅變法的內(nèi)容，其中獎勵軍功觸動了奴隸主貴族的利益，是最能觸動舊貴族利益的內(nèi)容。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)今世界,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是影響世界和平與發(fā)展的主要障礙，因此“霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除”是不正確的；選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC關(guān)于當(dāng)今世界的敘述，是正確的，不符合題意，故選D。7、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動，促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。這場運(yùn)動采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化并非是簡單的“復(fù)興”，這其中有繼承，更有創(chuàng)新，實(shí)際是資產(chǎn)階級文化的興起。文藝復(fù)興推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。選項(xiàng)B符合題意；古希臘、羅馬文化的復(fù)興是文藝復(fù)興的表象；啟蒙運(yùn)動是以理性主義為核心；啟蒙運(yùn)動為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，元政府加強(qiáng)對西藏的管轄，在中央設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國的行政區(qū)劃，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握較高的識記和分析歷史知識的能力，理解并識記元朝鞏固統(tǒng)一的相關(guān)史實(shí)。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。這部農(nóng)書對后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。故正確答案為B。《水經(jīng)注》是北魏酈道元的地理學(xué)專著；《天工天物》是宋應(yīng)星的科技巨著，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”；《道德經(jīng)》是記錄道家創(chuàng)始人老子思想的著作。ACD均與題意不符，故選B。10、D【解析】本題考查宋代經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，宋代經(jīng)濟(jì)繁榮表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、海外貿(mào)易幾個(gè)方面，A項(xiàng)屬于手工業(yè)方面的表現(xiàn)，與題意不符；B項(xiàng)長安在唐朝時(shí)是國際性的大都會，與題意不符；C項(xiàng)屬于農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn)，與題意不符；D項(xiàng)四川地區(qū)交子的出現(xiàn)表明當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，與題意相符。故選D項(xiàng)。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，巴黎和會上重新確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治新秩序，并未就亞太地區(qū)霸權(quán)分配做出規(guī)定；二戰(zhàn)期間，美國、英國、蘇聯(lián)等國家為對付共同的敵人法西斯，走向聯(lián)合，1942年簽署的《聯(lián)合國家宣言》標(biāo)志著世界反法西斯同盟的建立，這是正義的組織，并非霸權(quán)主義產(chǎn)物；巴黎和會上，美國總統(tǒng)威爾遜提出建立國際聯(lián)盟，1920年1月國聯(lián)成立，但由于無法從中撈取利益，最終美國沒有加入國聯(lián)，故ACD選項(xiàng)均排除。1921-1922年華盛頓會議召開，1922年，九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?，是美國爭奪亞太地區(qū)霸權(quán)的表現(xiàn)。B符合題意，故選B。12、D【解析】

本題主要考查學(xué)生對農(nóng)村包圍城市的革命道路和中國特色的社會主義建設(shè)道路的相關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路是適合中國國情的道路。以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設(shè)道路適合中國國情的道路。ABC不符合題意，故選D。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，歐盟的建立使促進(jìn)了西歐國家的經(jīng)濟(jì)和國際地位都有了很大的提高，體現(xiàn)了合則多贏，故D正確。三國協(xié)約的建立導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除A項(xiàng)。凡爾賽體系暫時(shí)調(diào)整了歐洲的關(guān)系，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除B項(xiàng)。各國提高關(guān)稅保護(hù)本國的工業(yè)，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除C項(xiàng)。故選D。14、D【解析】

依據(jù)材料的“日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多（大約比美國培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多?！闭f明日本注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才。D符合題意；ABC在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意；故選D。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，隋唐時(shí)期的時(shí)代特征是繁榮與開放，隋朝雖然存在時(shí)間較短，但它在歷史上地位比較重要，隋朝創(chuàng)立的科舉制和三省六部制為后世所沿用，開鑿的大運(yùn)河直到現(xiàn)在仍發(fā)揮重要作用，唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，貞觀之治、開元盛世標(biāo)志著當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)達(dá)到高度繁榮，唐朝對外實(shí)行開放政策，鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住，所以C說法與史實(shí)不符，ABD項(xiàng)均符合史實(shí)，故本題選C?！军c(diǎn)睛】本題以列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法為切入點(diǎn)，考查中國古代歷史不同時(shí)期的階段特征，注意準(zhǔn)確識記中國古代歷史不同時(shí)期的階段特征。16、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一中國后，采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。在思想上，實(shí)行“焚書坑儒”，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉，D項(xiàng)符合題意；ABC不符合題意；故選D。17、A【解析】

根據(jù)材料“去反對專制魔王的意志”“必須跟英國斷絕關(guān)系”可知他們將斗爭矛頭對準(zhǔn)英國，故可以得出非暴力主義具有明顯的反帝反殖性質(zhì)，A符合題意；群眾性斗爭實(shí)際違背了“非暴力”理念表述與史實(shí)不符，B排除；甘地的思想客觀上不利于印度近代化表述與史實(shí)不符，C排除；根據(jù)材料“并不是服服帖帖地服從壞人的注意；用和平與合法手段獲得自主”等，可知無論是甘地還是國大黨都主張非暴力主義，D排除。故選擇A。18、D【解析】

依據(jù)材料關(guān)鍵信息“1949年2月”“長江北岸”分析可知，解放軍多次成功渡江偵察敵情。這些準(zhǔn)備工作是為了發(fā)動渡江戰(zhàn)役，順利解放南京。1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布渡江戰(zhàn)役的命令，在長江北岸嚴(yán)陣以待的百萬雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長江，國民黨苦心經(jīng)營的長江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺，所以D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是1926年北伐戰(zhàn)爭的目的，B項(xiàng)取得長征勝利是1936年，C項(xiàng)發(fā)起平津戰(zhàn)役是1948年11月。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。19、D【解析】

依據(jù)題干“對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1937年，德國法西斯轟炸了畢加索的家鄉(xiāng)西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡，畢加索十分憤怒，創(chuàng)作了名畫《格爾尼卡》，表達(dá)了對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選D。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知：漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。所以漢武帝治國的核心思想來源于儒家思想。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1519---1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，證實(shí)了地圓學(xué)說，與哥倫布無關(guān)，故含有①的CD不合題意；1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路；新航路開辟打破了世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面；開始了數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動，仔細(xì)審查B.②③④符合題意；A包括不全面，不合題意；故此題選B。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中國第一個(gè)共和制政府---中華民國，故B符合題意；結(jié)束了君主專制制度是辛亥革命在破舊方面的貢獻(xiàn)，故A不合題意；戊戌變法中創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，故C不合題意；1905年清政府廢除了科舉制度，故D不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“立新、首創(chuàng)之舉”是解題的關(guān)鍵，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中國第一個(gè)共和制政府---中華民國。23、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，賈思勰的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》，故D正確。《農(nóng)政全書》的作者是徐光啟，故排除A項(xiàng)。《水經(jīng)注》的作者是酈道元，故排除B項(xiàng)。《九章算術(shù)》是秦漢時(shí)期的著作，作者不祥，故排除C項(xiàng)。故選D。24、D【解析】

歐洲共同體是歐洲區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)合作組織。從“英國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也降至第五位。而歐共體六國的經(jīng)濟(jì)卻得益于共同市場，獲得了飛速發(fā)展。英國最終決定申請加入歐共體”，可以看出英國加入歐共體的目的是：獲得歐洲共同市場，推動本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、李大釗哥倫布【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知新文化運(yùn)動的后期主要宣傳馬克思主義，李大釗連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚(yáng)十月革命，指出它是“世界人類全體的新曙光”，并在北京創(chuàng)辦了《每周評論》。李大釗第一個(gè)舉起了社會主義的大旗，成為在中國傳播馬克思主義先驅(qū)。1492年意大利航海家哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙起程，橫渡大西洋歷時(shí)兩個(gè)多月到達(dá)美洲的古巴等地，“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。26、實(shí)業(yè)救國短暫的春天【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實(shí)業(yè)救國”的道路，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”，進(jìn)入黃金時(shí)代。27、資本主義?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識可知，13世紀(jì)，分工細(xì)化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅，農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時(shí)雖然只占少數(shù)，但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。（2）成就：對外交往方面的成就。作用：加強(qiáng)了同海外各國的經(jīng)濟(jì)文化交流（或?qū)ν忾_放與交流，促進(jìn)了國家的發(fā)展的強(qiáng)盛）。（3）英國的君主立憲制、人民代表大會制；口傳資料，實(shí)物史料，如：遺跡，遺址，遺物，出土文物等。（4）人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵，人心向背才是；要加強(qiáng)對外交流，對外交流可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國情不同政體不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根據(jù)成語“破釜沉舟、草木皆兵”結(jié)合所學(xué)知識可知，以上成語涉及巨鹿之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)這兩個(gè)歷史事件。公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟，項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，最終東晉僅以八萬軍力大勝八十于萬前秦軍。淝水之戰(zhàn)是我國古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。（2）根據(jù)圖文“絲綢之路上的商隊(duì)、鑒真、玄奘、鄭和下西洋路線圖”結(jié)合所學(xué)知識可知，圖文反映了中國古代對外交往方面的成就；第二小問考查中國古代的對外交往的共同作用，言之有理即可，可圍繞“加強(qiáng)了同海外各國的經(jīng)濟(jì)文化交流，對外開放與交流，促進(jìn)了國家的發(fā)展和強(qiáng)盛”作答。（3）根據(jù)表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)……”“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，材料分別體現(xiàn)了英國的君主立憲制和人民代表大會制。除了文獻(xiàn)資料外，同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)歷史時(shí)使用的歷史資料類型一般包括，表格，口傳資料，實(shí)物史料，如：遺跡，遺址，遺物，出土文物等。（4）開放性試題，言之成理即可。如：人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵，人心向背才是；要加強(qiáng)對外交流，對外交流可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國情不同政體不同等。29、（1）可從起義時(shí)間、起義地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權(quán)稱謂（名稱）等方面回答。（2）法制（法律）（3）李自成起義；理由略【解析】

（1）可從起義時(shí)間、起義地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權(quán)稱謂（名稱）等方面回答。如信息點(diǎn)一：起義的時(shí)間是公元前209年；信息