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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試(含答案)班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wàngquèdàchénjiàngéqīnlüèyōuránfěnsuìjiāojíāishāng二、用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.曾在文化局供(ɡōnɡɡònɡ)職的爺爺為鄉(xiāng)村圖書(shū)室捐獻(xiàn)了幾百本書(shū),供(ɡōnɡɡònɡ)孩子們閱讀。2.“爺爺,美麗的小燕(yānyàn)子能飛過(guò)燕(yānyàn)山嗎?”孫女仰起小臉問(wèn)道。3.花園里邊明晃(huǎnɡhuànɡ)晃的,紅花綠葉,新鮮漂亮。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,柳樹(shù)的枝條像長(zhǎng)辮子在悠悠地?fù)u晃(huǎnɡhuànɡ)……三、形近字組詞。融(_______)挺(_______)嘲(_______)擁(_______)鑄(_______)隔(_______)艇(_______)潮(_______)傭(_______)禱(_______)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張(____)結(jié)(____)畫(huà)(____)點(diǎn)(____)迫不(____)待不以(____)然自相(____)(____)(____)(____)蒼蒼(____)流不息翠綠(____)滴邯鄲(____)(____)五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。吩咐叮囑1.?huà)寢宊_______我在上學(xué)的路上要注意安全。2.老師________我們幾個(gè)男生去二樓抬桌子。侵犯侵略3.曹小三真覺(jué)得這件黑衣服有種神圣不可________的威嚴(yán)。4.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本________者殺害了我們?cè)S多同胞。六、按要求修改句子。1.童年的往事多得像天上的繁星。(縮句)________________________________________2.我們要努力探索大自然的奧秘。(縮句)________________________________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)________________________________________4.這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn)。(縮句)________________________________________5.晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。(縮句)________________________________________6.小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。(把字句轉(zhuǎn)成被字句)________________________________________七、積累填空。1.讀書(shū)時(shí),我們要記住朱熹說(shuō)的方法,做到_____、_______、____。三到之中,_____最急。2.冰心因腿傷做不到“行萬(wàn)里路”,便用“__________”來(lái)消遣。我們只有做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,寫(xiě)作文時(shí)才能“____________”。3.莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是_______________?!?.曾國(guó)藩告訴我們讀書(shū)第一要有_______,第二要有______,第三要有______。此三者缺一不可。5.“__________,不恥下問(wèn)”是《_____》中的名句,它告訴我們_________。我還能寫(xiě)出一句出自這本書(shū)的名句:__________。八、課內(nèi)閱讀。有一天,藺相如坐車(chē)出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如的門(mén)客們可看不順眼了,對(duì)藺相如說(shuō):“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”門(mén)客們說(shuō):“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。()我們倆鬧不和,()會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)啊!”藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪,連忙出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1.本義節(jié)選自《將相和》,“將”指______,“相”指______,“和”是____的意思。為文中這個(gè)故事擬個(gè)小標(biāo)題:______。2.“諸”字州音序查字法應(yīng)查_(kāi)___,再查音節(jié)_____。“荊”用部首查字法應(yīng)查_(kāi)___,再查_(kāi)_畫(huà)。3.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話(huà)。___________________________________________________4.你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗的做法對(duì)嗎?如何評(píng)價(jià)藺相如和廉頗?_________________________________________________九、閱讀短文。_____________①天下的母親都愛(ài)操心,我媽媽是天下母親中最?lèi)?ài)操心的母親。②媽媽時(shí)常輔導(dǎo)我們功課,尤其是算術(shù)。有一次,臨近大考,她輔導(dǎo)我“換算”。她一定要問(wèn)我:“一丈等于多少米?”我說(shuō):“老師只要我們知道一米等于多少市尺就行了?!笨墒?,媽媽說(shuō):“萬(wàn)一有一道題目是一丈等于多少米,你怎么辦呢?”她的邏輯是對(duì)的,我想不出任何道理來(lái)反駁,于是便只能跳腳了。(注:“跳腳”指的是因焦急或發(fā)怒而跺腳。)③其實(shí),她輔導(dǎo)我語(yǔ)文恐怕更合適一些,可她并不輔導(dǎo),只管教我讀書(shū)。第一次看《紅樓夢(mèng)》是在我小學(xué)四年級(jí),媽媽把那些不適于我讀的地方全部用膠布貼了起來(lái),反弄得我千方百計(jì)想要知道那膠布后面寫(xiě)的是什么。④后來(lái),我和姐姐先后去下鄉(xiāng)插隊(duì),終于離開(kāi)了家??晌覀儏s像風(fēng)箏,飛得再高,線(xiàn)還牢牢地牽在媽媽手里,她時(shí)時(shí)刻刻注意我們的動(dòng)向。后來(lái),我到了一個(gè)地區(qū)級(jí)文工團(tuán)拉大提琴,媽媽凡是路過(guò)那里,總要下車(chē)住幾天。有一次,我告訴她我們?nèi)チ艘粋€(gè)工地演出,那里有一座大理山,有許多大理石等等。媽媽便說(shuō):“這是個(gè)散文的意念,你可以寫(xiě)一篇散文?!边@回倒真讓我心下一動(dòng),閑來(lái)無(wú)事,我寫(xiě)成了一篇散文,不料想這竟成了我第一篇印成鉛字的作品,給了我一個(gè)當(dāng)作家的妄想。⑤然后,我便開(kāi)始舞文弄墨,每一篇東西必須媽媽過(guò)目,然后根據(jù)她的意見(jiàn)修正,才能寄往各編輯部,再次聆聽(tīng)編輯的意見(jiàn),再次修正。她比編輯嚴(yán)格得多,意見(jiàn)提得極其具體、細(xì)微。我常有不同意之處,可是總不如她合乎邏輯,講不清楚,于是又只好跳腳了。⑥再后來(lái),我去了北京講習(xí)所,風(fēng)箏的線(xiàn)仍然牽在她手里,每一篇東西總是先寄給她看。不同的是,媽媽同意讓我聽(tīng)編輯部的意見(jiàn)后,再考慮她的意見(jiàn)。這時(shí),我如同閘門(mén)打開(kāi),寫(xiě)得飛快,一篇連一篇,她實(shí)在有些應(yīng)接不暇了。終于有一天,她緊接一封談意見(jiàn)的信后又來(lái)了一封信,表示撤銷(xiāo)前一封信,隨我去了。接到這封信,我忽然有一種悵然若失的感覺(jué),風(fēng)箏斷了線(xiàn),沒(méi)頭沒(méi)腦地飛了起來(lái),抑或能飛上天,抑或會(huì)一頭栽了下來(lái),不論怎樣,對(duì)風(fēng)箏線(xiàn),它無(wú)須再有什么怨言了。⑦小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)也頗說(shuō)得過(guò)去。可無(wú)奈大人要我學(xué)外語(yǔ),請(qǐng)來(lái)教師,一周三次上英語(yǔ)課。我只能敷衍應(yīng)付。到了末了,連敷衍也敷衍不下去了,只得停了課。如今,我每周兩次,心甘情愿地?cái)D半小時(shí)汽車(chē),前往文化宮學(xué)習(xí)英語(yǔ),苦不堪言地與衰退的記憶力搏斗著。不由想,假如父母對(duì)我嚴(yán)加管教,也許這會(huì)兒早能看懂原版著作了。再一想,假如大人聽(tīng)順我的志趣,或許現(xiàn)在也能畫(huà)幾筆了。英語(yǔ)沒(méi)管好,畫(huà)畫(huà)的天賦也管沒(méi)了。倒是那樣似管非管,似不管非不管,弄出了個(gè)做小說(shuō)的夢(mèng)——想來(lái)想去,兒女總是父母的作品。他們管也罷,不管也罷,都是他們的作品。風(fēng)箏或許是永遠(yuǎn)掙不斷線(xiàn)的。(作者王安憶,選文有刪改)1.請(qǐng)為本文擬一個(gè)題目,填在文前的橫線(xiàn)上。2.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.這是作者的一篇自傳類(lèi)文章,講述作者對(duì)媽媽的管教方式的感悟。B.作者的媽媽是一位重視孩子的教育、聽(tīng)順孩子志趣的母親。C.本文把“風(fēng)箏”比作作者,把“風(fēng)箏線(xiàn)”比作媽媽對(duì)作者的關(guān)愛(ài)和管教。D.?huà)寢寣?duì)作者寫(xiě)作的要求極其嚴(yán)格,作者最初的寫(xiě)作也有賴(lài)于她的指點(diǎn)。3.下列對(duì)“不論怎樣,對(duì)風(fēng)箏線(xiàn),它無(wú)須再有什么怨言了”這句話(huà)的理解,正確的一項(xiàng)是()A.作者對(duì)媽媽的放手不管心生不滿(mǎn),期待媽媽能陪伴自己。B.不論怎樣,對(duì)作者的不聽(tīng)從管教,媽媽不再有怨言了。C.作者脫離媽媽的管教后,不管結(jié)果如何,她再也不抱怨媽媽了。D.沒(méi)有“風(fēng)箏線(xiàn)”的束縛,作者失去了對(duì)人生的追求,也不再有怨言。4.簡(jiǎn)要概括作者兩次跳腳的原因。(1)第一次:______________________(2)第二次:______________________5.聯(lián)系全文或生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教育的認(rèn)識(shí)。_____________________________________________________十、從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫(xiě)作,字?jǐn)?shù)在100字左右。文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。A.本學(xué)期你們班同學(xué)共同制定了班級(jí)公約,選出其中一條班級(jí)公約,想想同學(xué)們是否履行了公約呢?請(qǐng)你對(duì)同學(xué)們履行公約的現(xiàn)狀發(fā)表自己的看法或提些建議,簡(jiǎn)要寫(xiě)出來(lái)。B.據(jù)世界衛(wèi)生組織最新研究報(bào)告顯示,目前中國(guó)近視患者多達(dá)6億人。其中小學(xué)生的近視率接近40%,我國(guó)青少年近視率高居世界第一。請(qǐng)你結(jié)合生活,談對(duì)小學(xué)生近視眼現(xiàn)狀的看法或建議,簡(jiǎn)要寫(xiě)出來(lái)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、忘卻大臣間隔侵略悠然粉碎焦急哀傷2、ɡònɡɡōnɡyànyānhuǎnɡhuànɡ3、融化挺拔嘲笑擁護(hù)鑄造隔離小艇潮濕傭人禱告4、燈彩龍睛及為殘殺白發(fā)川欲學(xué)步5、叮囑吩咐侵犯侵略6、往事多。我們探索奧秘。
桑娜補(bǔ)帆。這是干線(xiàn)。太陽(yáng)照射著樹(shù)林。數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。7、心到眼到口到心到讀萬(wàn)卷書(shū)下筆如有神全世界的營(yíng)養(yǎng)品志識(shí)恒敏而好學(xué)論語(yǔ)要謙虛好問(wèn),不以向地位比自己低,知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥知之為知之,不知為不知,是知也8、1.廉頗藺相如和好負(fù)荊請(qǐng)罪2.Zzhu刂73.如果……就如果明天下雨,我們就不去郊游。4.這種做法對(duì)。這樣可以避免他們兩人鬧不和,削弱趙國(guó)的力量。藺相如機(jī)智勇敢,具有寬廣的胸懷和熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德。廉頗直率勇敢、知錯(cuò)能改,熱愛(ài)祖國(guó)。9、1.風(fēng)箏2.B3.
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