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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版八年級生物上冊期末考試(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、我們美麗的校園是一個生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.校園里所有的老師和同學(xué)B.校園里所有的花、草、樹木和動物C.校園里寬闊的運(yùn)動場D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境2、細(xì)胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B.所有的植物細(xì)胞都比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,同時還含有遺傳物質(zhì)DNAD.涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細(xì)胞質(zhì)3、下列有關(guān)性狀的敘述,錯誤的是()A.人們總是通過性狀區(qū)分不同的生物B.生物的性狀都是肉眼可觀察到的特征C.性狀的變現(xiàn)由基因決定,但是也受環(huán)境的影響D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多4、黃河三角洲濕地是國家級自然保護(hù)區(qū),有植物393種,其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種,鳥類有265種.這主要體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性5、下列屬于腔腸動物主要特征的是()A.兩側(cè)對稱 B.背腹扁平C.體表有角質(zhì)層 D.有口無肛門6、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對環(huán)境的依賴 B.生物對環(huán)境的影響C.生物對環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對生物的影響7、“好種出好苗”,試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的()A.胚 B.胚乳 C.種皮 D.子葉8、一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種9、能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是根尖的A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)10、下列屬于環(huán)節(jié)動物的是()A.沙蠶 B.蛔蟲 C.水螅 D.蜜蜂11、下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)12、袁枚在《苔》中寫到“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!毕铝嘘P(guān)于苔蘚的敘述錯誤的是()A.苔蘚生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中 B.苔蘚具有類似莖和葉的分化C.苔蘚是綠色的,能進(jìn)行光合作用 D.苔蘚植物能開出米粒大小的花13、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法正確的是()A.人體的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶B.人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C.細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D.如果父親和母親都患有某種遺傳病,那么他們的子女—定患有該遺傳病14、魚游泳時的動力來源于()的擺動A.魚鰭 B.尾鰭 C.胸鰭 D.軀干和尾15、在抵御病原體感染時,保衛(wèi)人體健康的第一道防線是()A.免疫器官B.皮膚和黏膜C.體液中的殺菌物質(zhì)D.淋巴細(xì)胞16、下列動物中都屬于魚類的一組是A.甲魚和鱷魚B.海豚和海馬C.娃娃魚和章魚D.鯊魚和比目魚17、小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法,正確的是()A.物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈B.物像偏右下方——向左下方移動玻片C.視野較暗——用平面鏡反光D.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡18、某生物調(diào)查小組對如圖植物的特征進(jìn)行了觀察和分析,下列敘述正確的是()A.水綿的葉能進(jìn)行光合作用B.腎蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的種子外有果皮包被著D.葫蘆蘚有莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織19、區(qū)分脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是()A.有無由脊椎骨組成的脊柱 B.體表有無被覆羽毛C.是否恒溫動物 D.動物的運(yùn)動方式20、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是()A.杠桿、支點、動力 B.杠桿、動力、支點C.動力、杠桿、支點 D.支點、杠桿、動力21、下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子22、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉 B.鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵23、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征()A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能生長和繁殖 D.能進(jìn)行呼吸24、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面()①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥25、人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是()A.幼兒期 B.童年期 C.成年期 D.青春期二、填空題(共5個小題,共10分)1、由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的___________稱為__________。2、人體吸人肺的氧氣,可透過______壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。3、魚生活在水里,用鰓呼吸,鰓呈現(xiàn)紅色是因為鰓絲中布滿豐富的__________。4、環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫生態(tài)因素,生態(tài)因素分為_________因素和_________因素。5、家蠶的一生要經(jīng)過__________、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于__________發(fā)育。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、根據(jù)下圖回答問題:(1)水螅和渦蟲分別屬于__________,__________(填動物類群)。(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的____________________;身體和附肢都分節(jié)。(3)寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物:______________;寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物:____________________。(4)節(jié)肢動物是最大的動物類群,昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。圖中所給出的動物中是節(jié)肢動物但不屬于昆蟲的是______。2、有研究表明,人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀,如果控制該對性狀的基因位于常染色體上,且存在顯隱性關(guān)系(用A、a表示),請分析如圖某家系關(guān)于該對性狀遺傳的有關(guān)問題:(1)從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為________(填“顯性”或“隱性”)。(2)圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為________。(3)通過7號的基因型推導(dǎo)5號和6號的基因型分別為:________。(4)如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手,她與一個生來就慣用右手的男人結(jié)婚,其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子(不考慮基因突變)?________。(5)根據(jù)國家的二胎政策,5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機(jī)會有多大?________。3、下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有________。(至少寫出兩種)(2)C和D的名稱是________。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是________。(3)d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程是,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是________(填圖中字母)(4)乙圖中的昆蟲發(fā)育過程經(jīng)歷了如圖所示時期,這種發(fā)育方式稱為________。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、為探究種子結(jié)構(gòu)的完整性對種子萌發(fā)的影響,某校生物興趣小組設(shè)計了相關(guān)實驗:(1)興趣小組的同學(xué)們將剛萌發(fā)的種子進(jìn)行分組處理,每組14粒。處理情況如下表。然后將這4組種子繼續(xù)置于相同適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。分組處理方法實驗結(jié)果A不做任何處理正常萌發(fā)B小心地剝掉種皮13粒萌發(fā),長勢較慢C將胚根的尖端切掉都未萌發(fā)D小心地剝掉種皮,并將遠(yuǎn)離胚根一端的子葉切掉一部分12粒萌發(fā),長勢變慢①興趣小組同學(xué)提出一個問題:胚根的完整性對種子的萌發(fā)有沒有影響?②實施計劃中,興趣小組應(yīng)選擇哪兩組進(jìn)行對照實驗?_____。③根據(jù)表中的實驗結(jié)果,興趣小組得出的實驗結(jié)論是:_____。(2)興趣小組同學(xué)將此方案進(jìn)行了多次實驗,并盡量保持實驗條件的一致性。這樣做的目的是_____________________。(3)幾個月后,黃豆苗長成了植株并開花,興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)有的開紫花,有的開白花,在遺傳學(xué)上,黃豆植株花色的紫花和白花稱為_____________;上網(wǎng)查資料得知紫花是顯性性狀,如果用E表示顯性基因,e代表隱性基因。則紫花的基因組成是_____________________。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、C3、B4、C5、D6、C7、A8、C9、B10、A11、C12、D13、B14、D15、B16、D17、D18、C19、A20、A21、B22、A23、C24、D25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、集合體菌落2、肺泡3、毛細(xì)血管4、生物非生物5、受精卵完全變態(tài)三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、腔腸動物扁形動物外骨骼

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