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文檔簡介
我愛我的老師演講稿3篇我愛我的老師演講稿1
在一個萬里無云的下午,太陽懶洋洋的照在人的身上,六年級6班外的窗臺上一排同學正在可憐巴巴的被罰抄,有的站著、有的半蹲著,有的活動活動著酸痛的關節(jié),接著又寫了起來……
下午第三節(jié)班會,您讓星期天做的報紙拿出來,我一愣,心想:慘啦!我的報紙還在媽媽的陽臺上呢!我慌亂起來。這時,您說道:“沒有拿報紙的站起來”,我慢吞吞的站了起來,不敢面對您。您又說道:“沒帶報紙的同學罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團漆黑,這是我第一次受到這么嚴重的懲罰。于是,放學之后,我和其他沒有帶報紙的同學一起在教室外抄了起來。
老師,謝謝您!您給我的這一次刻骨銘心的懲罰,讓我深深地認識到了我的錯誤;老師,謝謝您!您給我的一次人生的教導,使我改正錯誤、茁壯成長;老師,謝謝您!是您對我的這次批評,讓我銘記在心。我以后要每天寫完作業(yè)后,檢查一下作業(yè)帶了沒有,東西少拿了沒有,還有什么要帶的等等,這要慢慢地養(yǎng)成一個習慣。
成敗在于細節(jié),從今天起,我要從細節(jié)抓起,從小事做起,成為一個細心的“三好”少年。
我愛我的老師演講稿2
尊敬的老師,親的同學們!大家下午好!
我是來自0916班的李芳,今天很高興能站在這個舞臺上,接下來,我要為大家演講的題目是《我愛我的學校,我愛我的老師》
同學們!相信大家也非常喜歡自己的學校吧!當然,我也不例外。雖然我不是詩人,不能優(yōu)美的詩句來謳歌我的學校;我不是學者,不能用深邃的思想來思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的音樂來歌詠我校取得的成績。然而我是一名學生,我想用腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最好的樂園,我要用發(fā)自肺腑的情感抒發(fā)出我對電校無限的熱愛!
電校是我們學習的寶地,成長的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹木,這兒有相伴昏沉的書聲歌聲,這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到老絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”這兒有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的同學們,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>
想當初,我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草,中考的失利使我喘不過氣來,我?guī)е扑榈男膩淼搅穗娦?,是電校給了我力量,是老師的呵護和關愛使我重新的站了起來!
每當我心情不好的時候,老師總是找我聊天,了解我內(nèi)心的想法,幫助我告別憂傷;每當我遇到不平的事情時,老師總為我打抱不平;每當我生病時,老師總是會細心的照顧我們,幫助我們告別病痛的折磨;每當我們驕傲時,老師是我們的催化劑,她告訴我們“虛心使人進步,驕傲使人落后?!泵慨斘覀兏吲d時,老師總是和我們一起分享成功后的喜悅。
平平凡凡的小事,點點滴滴的感動,無不透露出老師對我們的呵護和關愛。她是我們的老師,更是我們生活上的伙伴。
總是在我們迷惘的人生路上,為我們指明前進的道路;在我們黑暗的人生路上,為我們點亮前方的道路;在我困難的人生路上,為我們排憂解難。是老師給了我們一雙強有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨翔!
我知道我能有這么大的改變,是老師的愛給了我力量,讓我有勇氣沖過大海的風浪,是電校給了我力量,讓我重新的站了起來!
我愛我的學校,我更愛我的老師!
謝謝大家,我的演講完畢!
我愛我的老師演講稿3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校度過了三個年頭。在這三年中,一直有您的陪伴,您既是慈愛的母親,又是嚴厲的老師;三年中,我對您的感激之情與日俱增;謝謝您――吳老師!
記得三年級的時候,您讓我們背經(jīng)典誦讀,還說要抽查背誦情況,可是卻沒有在說好抽查的日子抽查。我就抱了一種僥幸心理,心想:“可能是吳老師忘了吧!”于是便偷起懶來。直到有一天,上誦讀課時,您說:“經(jīng)典誦讀該背的都背了吧!我在門外等著你們一個一個地來背哦!”說著就搬了把椅子坐在了門外。這下,我可犯了急,“怎么辦哪!我在家可沒怎么背啊!”可沒辦法,我只得乖乖地去站隊了,我邊等邊臨陣磨槍;粗粗地數(shù)了數(shù),也快該我背了。我慢慢地上走上前去,把書交給您,只等您“發(fā)號施令”?!啊度虑?”哎呀,這首正是我不會的那首詩!吳老師真厲害!一下點中了我的“致命弱點”。我趕緊叨咕道:“《塞下曲》,唐,盧綸……”可是此時的我,早已經(jīng)低下了頭,臉也發(fā)燒了,一直燒到耳朵根,最少有四十五度。接下來的
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