2024屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九一貫制校中考?xì)v史猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九一貫制校中考?xì)v史猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“維多利亞”號遠(yuǎn)洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。為此,人們稱這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A.證明了地圓學(xué)說的正確性B.世界開始連成一個整體C.世界各地的海洋是連成一體的D.實現(xiàn)首次環(huán)球航行2.《史記·五帝本紀(jì)》中記載了遠(yuǎn)古傳說中被后人尊為帝王的五個部落聯(lián)盟首領(lǐng)——黃帝、顓頊(Zhuānxū)帝嚳(kù)堯、舜的事跡,同時也記錄了當(dāng)時部落之間頻繁的戰(zhàn)爭,部落聯(lián)盟首領(lǐng)實行禪讓制,遠(yuǎn)古初民戰(zhàn)猛獸、治洪水、開良田、種嘉谷、觀測天文、推算歷法、編制樂舞等多方面的情況。對上述記載的看法,正確的是A.多數(shù)屬于神話傳說,基本無歷史價值 B.屬于文獻(xiàn)史料,有待實物印證C.《史記》是第一手史料,有參考價值 D.《史記》以信史著稱,是完全可信的3.1919年《北京學(xué)界全體宣言》發(fā)表:“所以我們學(xué)界今天排隊到各公使館去要求各國出來維持公理,務(wù)望全國工商各界,一律起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊,中國存亡,就在此一舉了!”這則材料反映的歷史事件A.結(jié)束了封建君主專制制度B.動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位C.標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始D.反映了中華民族反抗外來侵略的意志4.改變了蘇聯(lián)的經(jīng)濟和社會階級結(jié)構(gòu)的措施是A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實施C.新經(jīng)濟政策D.高度集中的政治經(jīng)濟體制5.中世紀(jì)西歐城市重新興起,成為工商業(yè)者的聚集地,許多城市還獲得了“特許狀”。城市獲得“特許狀”意味著A.獲得經(jīng)濟獨立B.完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制C.獲得政治獨立D.取得自由和自治權(quán)6.下列選項中,屬于冷戰(zhàn)的產(chǎn)物的是A.德國分裂B.二戰(zhàn)后,德國被分區(qū)占領(lǐng)C.杜魯門主義的提出D.蘇聯(lián)解體7.某歷史學(xué)習(xí)小組收集了以下圖片,據(jù)此判斷,他們學(xué)習(xí)的主題是()A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動 C.戊戌變法 D.辛亥革命8.甘地認(rèn)為:“9000英國官員不可能統(tǒng)治25億的不合作的印度人”,“即使最不義的統(tǒng)治者也必須依靠被統(tǒng)治者的合作而繼續(xù)。”對此理解不正確的是A.以眼還眼,世界只會更加盲目B.報復(fù)的本質(zhì)只是增加了邪惡,因劍得到的亦將因劍失去C.甘地主張采取非暴力不合作運動D.非暴力不合作運動使印度徹底擺脫了英國的殖民統(tǒng)治9.20世紀(jì)90年代以后,國有大中型企業(yè)改革的主要內(nèi)容是A.實行計劃經(jīng)濟管理模式B.進(jìn)行公司制、股份制改革C.完全實行資產(chǎn)私有制D.大力推行政企合一10.如圖是中國1957年~1965年國家經(jīng)濟增長走勢圖,導(dǎo)致這種巨大變化的主要因素有A.“一五”計劃,三大改造B.三大改造,中共“八大”C.“大躍進(jìn)”運動,國民經(jīng)濟調(diào)整D.人民公社化運動,“文化大革命”11.2018年3月11日,全國人民代表大會對1954年《中華人民共和國憲法》進(jìn)行再次修改。1954年憲法頒布后毛澤東曾指出:“我們的這個憲法是社會主義類型的憲法,但還不是完全社會主義的法。”1954年憲法具有這個特點的主要原因是A.新民主主義革命尚未成功 B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》尚未頒布C.三大改造尚未完成 D.第-一個五年計劃尚未完成12.德國的—位法學(xué)家說:“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。”“最為平和、最為持久”說明羅馬法A.維持了羅馬帝國統(tǒng)一B.鞏固了皇帝的獨尊地位C.成為歐洲法學(xué)的淵源D.維護(hù)了莊園的公共秩序13.二戰(zhàn)期間,在巴黎畢加索藝術(shù)館,一個德軍軍官手指《格爾尼卡》問西班牙畫家畢加索:“這是您的杰作嗎?”“不,這是你們的杰作?!迸c這幅作品相關(guān)的歷史事件是A.日本制造南京大屠殺B.意大利侵入埃塞俄比亞C.納粹地毯式轟炸西班牙城鎮(zhèn)D.納粹德國大量屠殺猶太人14.“選民通過普選選舉議會,議會多數(shù)黨或若干黨派的聯(lián)合組成政府,政府對議會負(fù)責(zé)。首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣,內(nèi)閣指導(dǎo)各部工作。國王雖世襲而且是名義上的國家元首,但國王的職務(wù)完全是禮儀性的,不具有任何行政功能?!辈牧戏从车氖悄膰误w制?()A.前蘇聯(lián) B.中國 C.美國 D.英國15.在中共十九大報告中指出“妥善應(yīng)對局勢變化,堅決反對和遏制‘臺獨’分裂勢力,有力維護(hù)臺海和平穩(wěn)定。”“維護(hù)臺海和平穩(wěn)定”的根本前提是A.堅持一個中國原則B.實現(xiàn)直接“三通”C.加強經(jīng)濟密切合作D.傳承中華文明16.圖示法形象、直觀,是梳理歷史發(fā)展脈絡(luò),掌握歷史發(fā)展線索的基本方法。星偉同學(xué)在復(fù)習(xí)中國近代史時繪制了如圖,其中沒有包含的歷史信息是A.起止時間 B.社會形態(tài) C.主要矛盾 D.歷史分期17.從紅軍被迫長征到取得長征的勝利,這一歷程說明了()①中國革命需要中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)②中國革命的中心從城市轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③18.“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此開始,中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!痹u述中的“這場戰(zhàn)爭”A.使中國由盲目自大轉(zhuǎn)為主動開放B.使中國完全淪為半殖民地半封建社會C.使中國國家各項主權(quán)被完全破壞D.使中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化19.某同學(xué)課堂筆記中出現(xiàn)了:冊封達(dá)賴、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍、土爾扈特回歸祖國。他學(xué)習(xí)的主題是()A.君主集權(quán)的強化 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固C.對外交往與沖突 D.政權(quán)并立與閉關(guān)鎖國20.丘吉爾在談及自己參加某次會議的感受時說:“我的邊坐著巨大的俄國熊,另邊坐著巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?!毕铝懈黜椗c他所述會議內(nèi)容有關(guān)的是A.德國的全部海外殖民地由英、法.日等國瓜分B.使中國“恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”C.規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國D.蘇聯(lián)承諾在德國投降后二個月內(nèi)參加對日本法西斯作戰(zhàn)21.面對空前嚴(yán)重的經(jīng)濟危機,羅斯福說:“我要求國會授予我應(yīng)付危機的那種唯一的最后手段------廣泛的行政權(quán)?!绷_斯福要求“唯一的最后手段”的直接結(jié)構(gòu)是()A.美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強 B.人民的生活得到保障C.維護(hù)了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位 D.保持了商品價格22.整個19世紀(jì),是給予全人類以文明和文化的世紀(jì),這些都是在法國大革命的標(biāo)志下進(jìn)行的,以下對法國大革命意義的表述,不正確的是()A.顯示出了法國人民為爭取民主、自由的斗爭精神B.徹底推翻了法國的封建專制制度C.打擊了歐洲國家的封建制度D.所有人都享有民主、平等與自由23.每到清明節(jié),許多中華兒女祭祀軒轅黃帝,以表達(dá)身為黃帝子孫的驕傲和欣逢盛世的喜悅。海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝,是因為他被尊奉為A.人類祖先B.千古一帝C.一代天驕D.人文初祖24.“兄弟齊心,其利斷金”。中國近代歷史上國共兩黨有過兩次合作、兩次分裂,下列事件屬于國共第一次合作成果的是A.推翻清政府的統(tǒng)治B.北伐戰(zhàn)爭的進(jìn)行C.抗日戰(zhàn)爭的勝利D.解放戰(zhàn)爭的勝利二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1140年,岳飛率軍在________大敗金軍主力;1561年,戚繼光抗倭在________九戰(zhàn)九捷。26.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。27.春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是________的使用。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)二十世紀(jì)以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?!幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化?!獞椕鳌秶H關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟關(guān)系;美國次貸危機引發(fā)全球金融危機,動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟體在國際經(jīng)濟新機制中成為重要角色,世界多極格局開始形成?!蘖⑷纭度蚧瘯r代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價這一新的國際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點?(4)綜合上述材料,你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?29.(6分)馬克思主義誕生以來,在全世界范圍內(nèi)不斷得到實踐和推廣。閱讀下列材料,回答問題。材料一:馬克思指出:“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產(chǎn)生了將要運用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無產(chǎn)者?!备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運用這一武器取得的第一次勝利。材料二:列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”……這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義發(fā)展史上,這是一個重大突破?!洞髧绕稹方庹f詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破”的理由。材料三:“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!薄囆∑讲牧稀昂髞硖K聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的標(biāo)志是什么?材料四:以五四愛國運動為起點,馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運動在中國近代革命史上有何重要地位?在中國最早傳播馬克思主義的人是誰?材料五:有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過:“毛澤東最偉大的歷史功績,是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么?材料六:20世紀(jì)晚期,鄧小平圍繞“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”展開了創(chuàng)造性探索,他說:“計劃和市場都是經(jīng)濟手段。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力?!睋?jù)材料六,指出社會主義的本質(zhì)是什么?鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個新階段,這個新階段經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是什么?綜上述材料,談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點?30.(7分)改革是人類文明進(jìn)步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動,出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學(xué)校,提倡西學(xué),裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為光緒帝是不是維新派,并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國的羅斯福新政都是在嚴(yán)重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學(xué)知識簡要概括催生日本、美國進(jìn)行以上改革的“問題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師,他以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)?!八辞辶耸澜绾椭袊陌l(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望,把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)?!闭埬憬Y(jié)合所學(xué)知識,列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙?!笨芍谝淮巍皳肀У厍颉敝傅氖躯溦軅惵暑I(lǐng)船隊實行了首次環(huán)球航行,故D正確。A是環(huán)球航行的影響,故排除A項。B是新航路開辟的影響,故排除B項。C項說法錯誤,故排除C項。故選D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《史記?五帝本紀(jì)》的記載,屬于文獻(xiàn)史料,是第二手資料,有待實物印證,故B符合題意;神話傳說中,也有可參考的史實信息,并非基本無歷史價值,故A不符合題意;《史記》是第二手史料,故C不符合題意;《史記》雖以信史著稱,但畢竟是第二手史料,有些也需要實物來印證,故D不符合題意。故選B。3、C【解析】

依據(jù)“1919年”“外爭主權(quán),內(nèi)除圖賊”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是五四運動。五四運動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始.C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1921年,蘇俄政府實施新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。蘇俄實施這一政策的根本目的是維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)。國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄進(jìn)入了和平建設(shè)時期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞的經(jīng)濟。在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年蘇俄開始實行新經(jīng)濟政策。允許多種經(jīng)濟成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,促進(jìn)國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中世紀(jì)西歐城市獲得“特許狀”意味著取得自由和自治權(quán)。到13世紀(jì),許多城市取得了某種程度的自由與特權(quán),成為自由城市。在這樣的城市里,市民是自由人,享有財產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財產(chǎn),不得向市民任意征稅。部分城市還取得選舉市長、市政宮員和設(shè)立城市法庭的權(quán)力,成為自治城市。城市取得自由和自治權(quán)的形式,是從國王或領(lǐng)主手里取得一種證書。這種證書就是“特許狀”。國王給在封建主領(lǐng)地上的城市頒發(fā)特許狀,既削弱了割據(jù)勢力,又獲得城市的擁護(hù)。當(dāng)然,取得自由、自治的城市并不能完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制。城市貴族一般也都是國王的支持者,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,隨著冷戰(zhàn)進(jìn)行,美蘇在各自占領(lǐng)區(qū)扶植建立起相互對抗的兩個國家,德國由此分裂,直到近半個世紀(jì)后伴隨蘇聯(lián)的結(jié)束才最終再度完成統(tǒng)一。A符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,二戰(zhàn)后,德國被分區(qū)占領(lǐng)。B不符合題意。杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,C不符合題意。戈爾巴喬夫不成功的改革,激化了社會矛盾,促使東歐聚變,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,D不符合題意。綜上所述,故選A。7、C【解析】

依據(jù)圖片信息可知,康有為和譚嗣同都是戊戌變法的代表人物,《時務(wù)報》是維新派創(chuàng)辦的宣傳變法思想的刊物,所以他們學(xué)習(xí)的主題是戊戌變法,故C符合題意;太平天國運動、洋務(wù)運動、辛亥革命與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c評】注意對圖片的解讀,識記戊戌變法的代表人物、主要內(nèi)容及影響。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動只是沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,沒有使印度徹底擺脫英國的殖民統(tǒng)治。ABC項均理解正確,D項理解錯誤,故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是主義區(qū)分甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動與印度獨立之間的區(qū)別,不要混淆知識點。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐,在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn);對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式,加快企業(yè)的改革步伐。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、C【解析】

根據(jù)中國1957年~1965年國家經(jīng)濟增長走勢圖可知,中國經(jīng)濟在這段時間內(nèi)先迅速下滑再呈上升趨勢。根據(jù)所學(xué)知識可知,1957-1965年間,先是出現(xiàn)人民公社化和“大躍進(jìn)”運動,暫時刺激了國民經(jīng)濟的增長,但由于生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,導(dǎo)致農(nóng)民生產(chǎn)積極性降低,最終破壞經(jīng)濟增長,為扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟發(fā)展的不利局面,1960年中共中央提出“八字”方針進(jìn)行國民經(jīng)濟調(diào)整,最終使國民經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,C符合題意;“一五”是1953至1957年,三大改造于1956年完成,“文化大革命”于1966年開始。所以ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1956年三大改造的完成,標(biāo)志著社會主義制度的確立,所以毛澤東曾指出,1954年《中華人民共和國憲法》是社會主義類型的憲法,但還不是完全社會主義的法。C項符合題意。AB兩項說法錯誤,D項第一個五年計劃尚未完成與題干意思不符。故選C。12、C【解析】

依據(jù)題干“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。”結(jié)合課本所學(xué)可知,“第一次以武力”指羅馬征服了地中海的周圍的地區(qū),創(chuàng)立了羅馬帝國;“第二次以宗教”是基督教在世界范圍的傳播;第三次“是其中最為平和、最為持久的一次?!笔侵噶_馬法對后世影響深遠(yuǎn),羅馬法中所蘊涵的人人平等,公正至上的法律觀念,具有超越時間,地域與民族的永恒價值。羅馬法更成為歐洲法學(xué)的淵源。故C符合題意,排除ABD三項。故選擇C。13、C【解析】

《格爾尼卡》是畢加索作于20世紀(jì)30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作。描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機轟炸后的慘狀,故答案選C。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,“政府對議會負(fù)責(zé)”“首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣”“王雖世襲而且是名義上的國家元首”可知,材料指的是英國的君主立憲政體,在這一政體下,政府對議會負(fù)責(zé),首相任命內(nèi)閣,國王統(tǒng)而不治,只是名義上的國家元首,故D項正確。前蘇聯(lián)建立的是蘇維埃制,A項錯誤。中國建立的是人民代表大會制度,B項錯誤。美國實行總統(tǒng)共和制,C項錯誤。ABC不符合題意,排除,故選D。15、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,自古以來是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,堅持一個中國的原則,以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合海峽兩岸同胞的根本利益。堅持一個中國原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。“中國的主權(quán)和領(lǐng)土決不容許分割”,堅決反對任何制造“獨立”的言行,A項符合題意;BCD三項是兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn),不是“維護(hù)臺海和平穩(wěn)定”的根本前提。故選A。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,從1840到1949年,是半殖民地半封建社會,主要矛盾是資本主義侵略和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾,題干沒涉及這一點,故C符合題意;半殖民地半封建社會,從1840到1949年,這是起止時間,故A不符合題意;從1840到1949年,是半殖民地半封建社會,這是社會形態(tài),故B不符合題意;從1840到1949年,是民主主義革命時期,其中又分舊民主主義革命和新民主主義革命,這是歷史分期,故D不符合題意。故選C。17、A【解析】

由于黨內(nèi)左傾錯誤導(dǎo)致第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中,中國共產(chǎn)黨召開了遵義會議,肯定了毛澤東的正確路線方針,糾正了黨內(nèi)左傾錯誤,在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下,最終于1936年取得長征的勝利,這一歷程說明了中國革命的道路艱難,中國革命需要正確的路線、方針和政策,③④正確;1927年南昌起義標(biāo)志中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始,①排除;1927年秋收起義受挫后,毛澤東創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地即井岡山根據(jù)地,中國革命的重心已經(jīng)逐步由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,②排除。故選A。18、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭以后,中國閉關(guān)鎖國的大門被英國打開,中國卷入資本主義世界的漩渦,中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化,開始淪為半殖民地半封建社會,D正確;AC表述錯誤,排除;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,中國完全淪為半殖民地半封建社會,B排除。故選D?!军c睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查鴉片戰(zhàn)爭的影響。19、B【解析】

根據(jù)題干所給的信息“冊封達(dá)賴、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍”反映出清朝為鞏固西南、西北采取的措施,土爾扈特部回歸祖國為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫光輝篇章。因此他學(xué)習(xí)的主題是統(tǒng)一多民族國家的鞏固。故選B。20、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,當(dāng)時美國和蘇聯(lián)的實力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于英國,雅爾塔會議實際上是美國和蘇聯(lián)關(guān)于戰(zhàn)后劃分世界勢力范圍進(jìn)行分贓的會議,蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi)參加對日本法西斯作戰(zhàn)。所以答案選D考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。21、A【解析】

依據(jù)題干羅斯福說:“我要求國會授予我應(yīng)付危機的那種唯一的最后手段------廣泛的行政權(quán)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,羅斯福新政,是指1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)后所實行的一系列經(jīng)濟政策,新政以增加政府對經(jīng)濟直接或間接干預(yù)的方式大大緩解了大蕭條所帶來的經(jīng)濟危機與社會矛盾。A選項符合題意;人民的生活得到保障,是羅斯福新政的結(jié)果。B選項不符合題意;維護(hù)了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位是羅斯福新政的目的。C選項不符合題意;D.保持了商品價格說法不準(zhǔn)確,D選項不符合題意;故選:A。22、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,18世紀(jì)末的法國大革命,徹底摧毀了法國封建專制制度,使“民主”“共和”思想廣為傳播,顯示出了法國人民為爭取民主、自由的斗爭精神,打擊了歐洲國家的封建制度,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而享有民主、平等與自由只是少數(shù)人,民主、平等與自由是寫在旗幟上的理想與目標(biāo)。所以不正確的是D,D項符合題意。由此分析ABC三項均表述正確,不符合題意,排除,故選D。23、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,距今約4000年左右的黃河流域,生活著黃帝和炎帝部落,他們?yōu)榱藸帄Z中原已開發(fā)地區(qū),以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗,歸附黃帝,兩個部落不斷繁衍,形成了日后華夏族的主體。傳說中的黃帝造出宮室、車船、兵器、衣裳,還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲,海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝,是因為他被尊奉為人文初祖,故D符合題意;人類祖先、千古一帝、一代天驕與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1924年1月,國民黨一大在廣州召開。大會把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,實際上確定了聯(lián)俄、聯(lián)共,農(nóng)工三大政策。它的召開標(biāo)志著國共兩黨第一次合作的正式建立。1926年,廣州國民政府決定北伐。北伐戰(zhàn)爭取得軍事上的勝利,基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。選項B符合題意;推翻清政府的統(tǒng)治是辛亥革命;抗日戰(zhàn)爭的勝利,是第二次國共合作;解放戰(zhàn)爭的勝利,是國共內(nèi)戰(zhàn);選項ACD不符合題意,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、郾城臺州【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,岳飛著名的抗金英雄,他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”,他從金軍收復(fù)了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地。1561年,戚繼光率戚家軍開赴臺州,在人民的大力支持下,九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平了浙江的倭寇。26、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,隨著日本侵華的深入,民族危機日益嚴(yán)重,中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時刻,為逼蔣抗日,1936年,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。27、鐵農(nóng)具與牛耕【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是鐵農(nóng)具與牛耕的使用。春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕,戰(zhàn)國時期,得到擴大、推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)國際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評價:是建立在列強新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟全球化的到來。特點:呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約組織的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)依據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是經(jīng)濟全球化的到來;依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭”可知,當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢。(4)面對當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢,我國應(yīng)大力提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治。29、(1)十月革命(2)新經(jīng)濟政策。利用商品、貨幣、市場來建設(shè)社會主義(或把商品、貨幣、市場機制引進(jìn)到社會主義建設(shè)中;)。(3)斯大林模式;1936年新憲法的頒布(沒有時間不扣分。)(4)是新民主主義革命的開端;李大釗。(5)農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。(6)解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;建立社會主義市場經(jīng)濟體制。(7)馬克思主義原理與中國實際相結(jié)合;與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新【解析】

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知,無產(chǎn)者運用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國十月革命之后誕生了世界上第一個社會主義國家蘇維埃俄國。(2)根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬

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