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文檔簡介
江蘇省淮安市實驗初級中學(xué)2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.資產(chǎn)階級政治家對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用。以下史實能證明這一結(jié)論的有()①克倫威爾率領(lǐng)議會軍擊敗王軍取得最后勝利,英國成立共和國②華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民推翻英國殖民統(tǒng)治實現(xiàn)國家獨立③羅伯斯庇爾采取措施,平息國內(nèi)叛亂,打退反法聯(lián)軍把法國大革命推向高潮④希特勒為擺脫危機,走上了對外侵略擴張道路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.圖片是歷史學(xué)習(xí)的重要資料,小麗在自主學(xué)習(xí)中搜集到以下一組圖片,她要為這組圖片擬定一個共同的標(biāo)題。最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是張騫通西域鄭和下西洋玄奘西游鑒真東渡A.祖國統(tǒng)一B.民族團結(jié)C.中外交往D.抵抗侵略3.1848年2月,馬克思、恩格斯在為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)中指出:“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧,無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界?!边@個綱領(lǐng)是A.《人民憲章》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《獨立宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》4.“從世界歷史的觀點看,美國革命之所以重要,并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新型的、不同類型的國家”。對這句話理解最準(zhǔn)確的是A.美國革命推翻了殖民統(tǒng)治,是最徹底的一次資產(chǎn)階級革命B.美國革命確立三權(quán)分立的政治制度C.美國革命開創(chuàng)了資產(chǎn)階級革命的新時代D.美國革命推動了以后歐洲和拉丁美洲的革命5.下面知識卡片所列內(nèi)容為中國古代某時期經(jīng)濟發(fā)展的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝6.中國同盟會成立于A.美國檀香山B.武昌C.日本東京D.南京7.盛世是指興盛的時代,一般公認(rèn)的盛世有西漢的“文景之治”,唐代的“貞觀之治”“開元盛世”,以及清代的“康乾盛世”等。這些盛世景象都有一些共同的特點,包括①國家統(tǒng)一,社會安定②經(jīng)濟繁榮③統(tǒng)治者采取安民政策④加強思想控制,嚴(yán)禁外來思想A.①②③④B.①②③C.①②D.③④8.比較俄國1861年廢除農(nóng)奴制法令與1862年《解放黑奴宣言》,其共同點是A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者“贖買”土地C.因為大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實施 D.有利于本國資本主義的發(fā)展9.北魏孝文帝遷都是史上次頗具智慧的著名事件。面動重重阻力,孝文帝以進為退收放自如終于如愿以償,把以“漢化”為中心的改革事業(yè)推進到新的階段。這次遷都的地點是A.建康B.長安C.洛陽D.咸陽10.下列組合中不存在因果關(guān)系的一項是()A.“杜魯門主義”出臺﹣美蘇“冷戰(zhàn)”開始B.德國突襲波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.巴以沖突﹣中東問題的關(guān)鍵D.德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模11.“宋代經(jīng)濟的大發(fā)展,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國的‘商業(yè)革命’”。材料中宋代“商業(yè)革命”的突出表現(xiàn)是指A.從越南引進優(yōu)良品種占城稻B.四川地區(qū)出現(xiàn)了世界最早的紙幣C.長江流域和太湖流域已成為全國最重要的糧倉D.長安成為當(dāng)時繁華的國際性大都會12.口號通常是某種政治思想主張的高度概括,符合這些口號提出的時間順序的選項是①師夷長技以制夷②自強、求富③外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊④民主、科學(xué)A.①②③④ B.①②④③C.②①③④ D.①③②④13.國民黨愛國人士柳亞子曾寫過這樣的詩句:“中山卡爾雙源合,一笑昆侖頂上頭(“卡爾”這里指馬克思主義)?!痹娭小爸猩娇栯p源合”在20世紀(jì)20年代形成的標(biāo)志是A.中共一大召開 B.北伐戰(zhàn)爭開始 C.黃埔軍校創(chuàng)辦 D.國民黨一大召開14.二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西方發(fā)達國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案@麌摇敝贫?,這一制度的建立A.刺激了社會消費 B.緩和了社會矛盾C.改善了勞資關(guān)系 D.美化了政府形象15.近代中國的危機多從海上而來,這也引起了許多有識之士的警惕。洋務(wù)派針對這種狀況而采取的措施是A.興建軍事、民用工業(yè)B.創(chuàng)建近代海軍C.興建近代學(xué)堂D.派遣留學(xué)生16.下列三幅圖片反映的主題是A.中國古代商業(yè)的繁榮 B.中國古代對外交往的興盛C.中國古代市民生活的豐富 D.中國古代燦爛的文化17.1850年,上海英商林塞洋行的走私規(guī)模不如別家大,該行老板上書英國領(lǐng)事說:“我行要和任何人一樣大肆走私了?!庇I(lǐng)事答復(fù)到:“他們(清朝官員)對海外強國,不敢有任何公開沖突:”這說明中國A.海關(guān)主權(quán)逐漸喪失 B.半殖民地程度加深C.自然經(jīng)濟快速解體 D.清政府成為列強傀儡18.在革命戰(zhàn)爭年代,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索了一條有中國特色的革命道路;在社會主義建設(shè)新時期,以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國特色社會主義建設(shè)道路。二者的共同點是A.實事求是,從中國的國情出發(fā) B.以經(jīng)濟建設(shè)為中心C.以階級斗爭為綱 D.堅定不移地走社會主義革命道路19.仔細(xì)觀察下面兩幅圖。這些數(shù)據(jù)所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象最終引發(fā)的政治現(xiàn)象是()A.第一個社會主義國家的誕生B.凡爾賽一華盛頓體系的建立C.法西斯勢力崛起和猖獗D.第三次科技革命的興起20.“愿所有的人從這張照片上能夠理解和體會,在抗日戰(zhàn)爭勝利以后,我們的國家處在十字路口,處在兩種命運、兩個前途決定勝敗的嚴(yán)峻時刻。我們的黨和毛主席為國家和人民作出了怎樣的貢獻!”如下圖這張照片可以用來研究()A.毛澤東“進京趕考”,統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺B.艱難的較量-----重慶談判C.國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平,由分裂對峙到合作抗日D.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,粉碎國民黨軍隊的重點進攻21.毛澤東指出:“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點。這是一百多年以來帝國主義在中國的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點”,這段話中的“這”是指A.1919年中國以戰(zhàn)勝國的身份參加巴黎和會B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.1947年劉鄧大軍千里躍進大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。D.人民解放軍經(jīng)過三大戰(zhàn)役,基本消滅國民黨軍的主力。22.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表達。下列屬于歷史評價的是A.中國是世界上最早種植粟和水稻的國家B.宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達C.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策D.“閉關(guān)鎖國”政策使中國與世隔絕,這是導(dǎo)致中國落伍于世界潮流的重要原因23.古希臘是西方文明的源頭。古代雅典在政治領(lǐng)域?qū)ξ鞣缴鐣l(fā)展最大的貢獻是A.代議制度B.城邦制度C.民主政治D.法律體系24.近代中國以“師夷長技以制夷”為編寫目的的著作是()A.《海國圖志》 B.《天演論》C.《新青年》 D.《每周評論》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25._______年,蘇聯(lián)成立,________年,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位.26.觀察下圖,把下列英文字母代號填入相應(yīng)的空格中:A一戰(zhàn)導(dǎo)火線事件的發(fā)生地B一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”、“屠場”的戰(zhàn)役27.________得到世界上越來越多的國家的認(rèn)同,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則;中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)________能夠有效抵抗瘧疾的而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!暴仼佌浴妒澜缤ㄊ焚Y料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻?當(dāng)時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭?此文獻的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間?這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻?法國大革命開始的標(biāo)志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?29.(6分)中國人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認(rèn)錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世。縱向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時世界最先進文明之間的差距越拉越大??登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭。——侯楊方《盛世啟示錄》選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學(xué)知識說明理由。談?wù)勀銓χ袊糯鷼v史上盛世社會的看法。30.(7分)“改革”是當(dāng)事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果,只要有一方堅持不妥協(xié),就無法“改革”,社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭,改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應(yīng)了這一社會發(fā)展趨勢和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用。——摘編自楊杰《戊戌變法:百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后,我們中國當(dāng)成為至完美的國家?!秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認(rèn)識的內(nèi)容道路一有學(xué)者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀(jì)的斗爭以議會的勝利而告結(jié)束,建立了資產(chǎn)階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制,社會矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的,生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰??!闭埢卮?據(jù)材料一,指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛?。?jù)材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點,形成一個自己的看法,并結(jié)合所學(xué)知識說明理由。(要求:寫明看法,史論結(jié)合,邏輯合理。)
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,希特勒為擺脫危機,使德國走上了法西斯道路,走上了對外侵略擴張道路,希特勒并沒有發(fā)動資產(chǎn)階級革命,也沒對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用,所以④不符合題意,所以排除有④的BCD三項,只有A符合題意,故本題選A?!军c睛】本題屬于組合型題目,優(yōu)先使用排除法可以快速得出答案。2、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,張騫通西域為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ),絲綢之路促進了中西經(jīng)濟文化的交流;鑒真東渡促進了中日友好交往;玄奘西游是中印交往的史實;鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的友好往來。四幅圖片反應(yīng)的都是中外交往的史實,故正確答案為C。ABD與圖片主題不符,故選C?!军c睛】解答本題注意識記中國古代中外交往的史實。3、B【解析】根據(jù)課本所學(xué),1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它莊嚴(yán)宣告“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的知識鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?!彼陌l(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,共產(chǎn)黨宣言闡述了科學(xué)社會主義的基本原理,指出了人類發(fā)展的方向。B項符合題意;1836—1848年英國工人發(fā)動了憲章運動,頒布了《人民憲章》。A項不合題意;1776年美國獨立戰(zhàn)爭頒布了《獨立宣言》,C項不合題意;美國南北戰(zhàn)爭,1862年9月林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。4、B【解析】
據(jù)題干“而是因為它創(chuàng)造了一個新型的、不同類型的國家”結(jié)合所學(xué)知識可知,對這句話理解最準(zhǔn)確的是美國革命確立三權(quán)分立的政治制度,獨立戰(zhàn)爭后,美國頒布1787年憲法,憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán),B符合題意;A項反映的是美國成為一個獨立自主的國家,排除;美國革命開創(chuàng)了資產(chǎn)階級革命的新時代表述與史實不符,C排除;美國革命推動了以后歐洲和拉丁美洲的革命是美國對外的影響,與材料內(nèi)容無關(guān),D排除。故選擇B。5、B【解析】
根據(jù)題干信息:“江西景德鎮(zhèn)瓷窯”,“交子、會子等紙幣”“經(jīng)濟重心的南移已成定局”,結(jié)合所學(xué)知識可知,北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都;北宋前期隨著商業(yè)的發(fā)展,,四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”,南宋時,交子、會子等紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣;南宋時期時期經(jīng)濟重心南移完成,例如長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”。因此只有選項B符合題意,故選B。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1905年,孫中山在日本東京成立中國同盟會,這是中國第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命政黨,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。7、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識,文景時期,政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,人民生活安定。這一時期的統(tǒng)治局面,歷史上稱為“文景之治”。唐太宗統(tǒng)治期間政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力強盛,文教昌盛,由于唐太宗的年號為“貞觀”歷史上稱這段時期為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史稱為“開元盛世”。在清朝的康熙到乾隆年間,經(jīng)濟迅速恢復(fù),國力空前強盛,史稱“康乾盛世”。由此可知,這些盛世局面共同的特點包括①項國家統(tǒng)一,社會安定、②項經(jīng)濟繁榮、③項統(tǒng)治者采取安民政策,故選B。8、D【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,A.降低了被解放者的政治地位和;B.要求被解放者“贖買”土地屬于俄國1861年農(nóng)奴制改革的內(nèi)容;C.因為大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實施屬于美國南北戰(zhàn)爭的1862年《解放黑奴宣言》,ABC不符合題意。故選D。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北魏建立后,為了加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進文化,孝文帝首先遷都洛陽,之后又進行了一系列的改革。改革的內(nèi)容包括改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語、通漢婚。這些措施的最大的作用是促進了民族融合,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1941年6月,德國對蘇聯(lián)發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始,第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模擴大.蘇聯(lián)軍民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,英勇抗擊侵略者,使德國占領(lǐng)莫斯科的企圖沒有得逞,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊。第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大,達到最大規(guī)模。德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)--第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模這個搭配是錯誤的。D符合題意,ABC項搭配正確,不符合題意,故選擇D。11、B【解析】依據(jù)課本所學(xué),北宋時期,四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。后來,交子的發(fā)行權(quán)收歸政府,兩宋均設(shè)有專門發(fā)行紙幣的機構(gòu)。紙幣的產(chǎn)生,有利于商業(yè)的發(fā)展,表現(xiàn)了宋代商業(yè)的發(fā)達。B項符合題意;從越南引進優(yōu)良品種占城稻、太湖地區(qū)成為糧倉反映的是農(nóng)業(yè)的發(fā)展。AC兩項不合題意;長安成為國際性大都會是在唐朝。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。點睛:題干“宋代經(jīng)濟”“商業(yè)革命”是解題的關(guān)鍵。宋代商業(yè)的繁榮超過了隋唐時期,在四川地區(qū)出現(xiàn)世界最早的紙幣—交子,并逐漸與銅錢并行于世。所以宋代的商業(yè)發(fā)展成為中國的“商業(yè)革命”主要是基于四川地區(qū)出現(xiàn)了全國最早的紙幣。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭后,一些愛國知識分子受到清朝戰(zhàn)敗求和的刺激,開始睜眼看世界,尋求革新救國的方法,魏源寫成《海國圖志》,提出“師夷長技以制夷”的主張;從19世紀(jì)60年代開始,洋務(wù)派掀起了一場“自強”“求富”的洋務(wù)運動;1919年五四運動提出“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的口號;1915年興起的新文化運動以民主、科學(xué)為口號,故這些口號提出的時間順序正確的是B.①②④③;ACD排列順序錯誤,不合題意。故此題選B。13、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,中國共產(chǎn)黨和中國國民黨兩黨的第一次合作,從1924年1月起至1927年7月止,歷時三年半。1924年1月中國國民黨第一次全國代表大會的召開,標(biāo)志著國民黨改組的完成和國共合作的正式建立。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西方發(fā)達國家注重發(fā)展社會保障制度,保障人民的利益,建立福利國家,緩和了社會矛盾,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。15、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知為了挽救民族危亡,解決海上危機,洋務(wù)派創(chuàng)建了南洋、北洋和福建三支近代海軍,故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B?!军c睛】解答本題的限定詞語是“近代中國的危機多從海上而來”。根據(jù)這一限定詞語可知結(jié)合所學(xué)知識可知,為了解決海上危機,洋務(wù)派傳進了三支海軍。16、A【解析】
由圖片知道,隋唐大運河促進了南北交通和經(jīng)濟文化的交流;宋朝《清明上河圖》,反映了市民生活的繁榮,特別是商業(yè)的繁榮;廣州十三行是清朝管理對外貿(mào)易的機構(gòu),也反映了商業(yè)的發(fā)展和繁榮,A符合題意;BCD項與隋唐大運河不符,排除。故選擇A。17、B【解析】
依據(jù)題干1850年,……走私……他們(清朝官員)對海外強國,不敢有任何公開沖突:”和結(jié)合所學(xué)知識,這反映了清朝政府對英商走私的妥協(xié)和退讓,從本質(zhì)上說明了中國半殖民地程度加深,B選項符合題意;材料無法體現(xiàn)海關(guān)主權(quán)逐漸喪失,A選項不符合題意;材料沒有體現(xiàn)出自然經(jīng)濟快速解體,英商走私不能使自然經(jīng)濟快速解體,C選項不符合題意;《辛丑條約》簽訂后,清政府成為列強傀儡,D選項不符合題意;故選B。18、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,毛澤東依據(jù)當(dāng)時我國的國情城市敵人力量強大,農(nóng)村敵人力量薄弱制定了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路。鄧小平根據(jù)我國的國情,開創(chuàng)了建設(shè)中國特色的社會主義道路,故A正確。毛澤東時代是戰(zhàn)爭年代,不能堅持經(jīng)濟建設(shè),故排除B項。階級斗爭為綱是文革時期的口號,與題意不符,故排除C項。新中國成立以后進入了社會主義建設(shè)時期,需要走的是建設(shè)道路,故D錯誤。故選A。19、C【解析】
依據(jù)題干圖表信息可知,1929年----1933年資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)和對外貿(mào)易下降,主要原因是資本主義國家爆發(fā)了經(jīng)濟危機。為了擺脫經(jīng)濟危機,德國和日本走上了對內(nèi)專制對外侵略擴張的法西斯道路。德國希特勒上臺后,制造了“國會縱火案”、毀滅進步書籍、掀起反猶狂潮;日本軍部發(fā)動政變,故C符合題意;一戰(zhàn)中第一個社會主義國家的誕生指的是蘇俄,故A不合題意;一戰(zhàn)后凡爾賽——華盛頓體系的建立,故B不合題意;20世紀(jì)四五十年代,第三次科技革命興起,與題干時間不符,故D不合題意。故此題選C。20、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,在抗日戰(zhàn)爭勝利以后,我們的國家處在十字路口,處在兩種命運、兩個前途決定勝敗的嚴(yán)峻時刻。我們的黨和毛主席從全民族的利益出發(fā),為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平,真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東在周恩來、王若飛的陪同下前往重慶,同國民黨進行談判。題干照片是毛澤東赴重慶談判的情景,這張照片可以用來研究重慶談判。故B符合題意;統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺的標(biāo)志著南京解放,與題干信息無關(guān)。故A不符合題意;CD選項與題干信息不符,故CD不符合題意。故選B。21、C【解析】
根據(jù)題干信息“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力,強渡黃河,千里挺進大別山,直接威脅南京、武漢,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。選項C符合題意;1919年中國以戰(zhàn)勝國的身份參加巴黎和會,與五四運動相關(guān);抗日戰(zhàn)爭的勝利,是中華民族由衰敗到重新奮起的歷史轉(zhuǎn)折點;人民解放軍經(jīng)過三大戰(zhàn)役,基本消滅國民黨軍的主力。選項ABD不符合題意,故選C。22、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式,以此分析選項可知,ABC選項都屬于史實陳述,D選項清政府閉關(guān)鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍了,屬于對閉關(guān)鎖國政策的歷史評價,故D符合題意;中國是世界上最早種植粟和水稻的國家、宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達、清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策屬于史實陳述,故ABC不合題意。故此題選D。23、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,雅典民主政治是為奴隸主階級整體的經(jīng)濟利益而服務(wù),是奴隸主自由民階級的民主,它為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出民主的運作方式,為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗,民主政治制度是雅典對西方社會最主要的貢獻,故C正確;代議制度是近代西方資產(chǎn)階級民主的重要體現(xiàn),排除A;城邦制度是雅典民主政治的重要載體,不是對西方社會發(fā)展最大的貢獻,排除B;羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系,對后世產(chǎn)生重要景響,而不是古代雅典的法律體系,排除D;故本題選C。24、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期,主張設(shè)立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業(yè);學(xué)習(xí)西方練方法用新式武器裝備軍隊,他編成《海國圖志》一書,系統(tǒng)介紹了南洋,歐美各國的歷史地理,并說明編寫的目的是"師夷長技以制夷",A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、19221971【解析】
據(jù)所學(xué)知,1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“蘇聯(lián)”。1971年,在第26屆聯(lián)合國大會上,恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。26、參考題干圖片【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1914年6月28日,奧匈帝國皇位繼承人被塞爾維亞民族主義者普林西普槍殺,這次事件導(dǎo)致7月28日奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,故A應(yīng)該填寫在最下面;1916年,在法國的凡爾登德法發(fā)生了激戰(zhàn),軍隊死亡超過25萬人,50多萬人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機”,故B應(yīng)該填寫在最左邊的位置。27、和平共處五項原則青蒿素【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年底周恩來在接見印度代表團時第一次提出和平共處五項原則。其內(nèi)容為“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”。和平共處五項原則提出后,獲得了世界上越來越多國家的贊同,成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則;我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)“青蒿素”,一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《獨立宣言》;美國獨立戰(zhàn)爭;標(biāo)志著美國的誕生(或標(biāo)志著美國的獨立)。(3)美國內(nèi)戰(zhàn)(或美囯南北戰(zhàn)爭);奴隸制的存廢問題。(4)林肯:因為林肯廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,促進了美國資本主義的進一步發(fā)展;(5)《人權(quán)宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。(6)都促進了資本主義的發(fā)展,力資本主義的發(fā)展掃除了障礙?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越”可知,此內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。(2)第一問依據(jù)材料信息“他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”可知,此內(nèi)容出自《獨立宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1775年---1783年美國爆發(fā)了獨立戰(zhàn)爭;第三問依據(jù)所學(xué)可知,《獨立宣言》宣告自由、平等,宣告美國誕生。(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1862年美國內(nèi)戰(zhàn)期間林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,美國獨立以后,北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來,南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀(jì)中期,圍繞奴隸制的存廢問題,北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和,爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭。(4)第一問依據(jù)材料信息“人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利”可知,此內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底獄標(biāo)志法國大革命開始。(4)依據(jù)所學(xué)可知,英法美早期資產(chǎn)階級革命都促進了資本主義的發(fā)展,為資本主義的發(fā)展掃除了障礙。29、(1)西北西域都護;安西都護府。(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①吸取隋朝滅亡教訓(xùn):善于用人和納諫;勇于自我反省。②贊同,理由:皇權(quán)高度膨脹;加強思想控制,實行八股取士,大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策,與先進文明之間的差距越拉越大等。(3)盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動;是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果;統(tǒng)治者勵精圖治,政治開明,澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn);盛世的前世和來生是亂世和衰世。(最少回答兩個方面)【解析】
(1)依據(jù)材料《秦朝疆域》圖
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