樂山市馬邊縣2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題無答案_第1頁
樂山市馬邊縣2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題無答案_第2頁
樂山市馬邊縣2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題無答案_第3頁
樂山市馬邊縣2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題無答案_第4頁
樂山市馬邊縣2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題無答案_第5頁
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馬邊彝族自治縣初中2024屆調(diào)研考試化學(xué)試題(滿分70分)可能會(huì)用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56一、選擇題(本部分共14題,每小題2.5分,共35分,在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1、“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,同學(xué)們?cè)陔x校前將進(jìn)行以下勞動(dòng),其中涉及化學(xué)變化的是(▲)A用水澆花B打掃落葉C擺放座椅D用潔廁靈除去廁所污垢18、化學(xué)與生活息息相關(guān),下列做法或者原理不合理的是(▲)A炒菜時(shí)油鍋起火,使用鍋蓋蓋滅或者加入蔬菜熄滅。B將霉變的食物加熱后使用C新裝修的房間內(nèi)放入活性炭,用來除去房間內(nèi)殘存的甲醛和異味D發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)及時(shí)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)2、實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(▲)A過濾B取用液體C濃硫酸稀釋D組裝氣體發(fā)生裝置3、分類學(xué)習(xí)是化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法,下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是(▲)A過氧化氫—氧化物B高錳酸鉀—酸C純堿—堿D冰水混合物—混合物4、化學(xué)的學(xué)習(xí)要學(xué)以致用,其中物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,認(rèn)真學(xué)習(xí)可以辨別真?zhèn)?,下列說法是“真”的是(▲)A氧氣具有可燃性,常作火箭推進(jìn)燃料B活性炭具有吸附性,常用于軟化硬水C甲醛能使蛋白質(zhì)變質(zhì),可以用來浸泡海產(chǎn)品保鮮D小蘇打能與胃酸反應(yīng),可以用來治療胃酸過多5、“缽缽雞,缽缽雞,一元一串的缽缽雞”,缽缽雞是樂山名小吃之一,其中的牛肉,雞肉富含的營養(yǎng)元素是(▲)A油脂B蛋白質(zhì)C無機(jī)鹽D維生素6、大蒜素(C6H10S2O)有較強(qiáng)的抗菌作用,遇熱立即失去抗菌活性。新鮮大蒜頭中的蒜氨酸(C16H11NSO3)受撞擊后,轉(zhuǎn)化為大蒜素。關(guān)于大蒜素(C6H10S2O)和蒜氨酸(C16H11NSO3)下列有關(guān)說法正確的(▲)A大蒜素和酸氨酶的組成元素相同B大蒜素由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量為162gD蒜氨酸中硫元素氧元素的質(zhì)量比為2:37、在釹鐵硼磁體中添加2%~3%的鏑,就能顯著提高磁體的矯頑力(抗退磁能力),鏑已成為高性能釹鐵硼永磁材料的必需添加元素。右圖所示是鏑元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和鏑在元素周期表中的部分信息,下列關(guān)于該元素的說法中正確的是(▲)A鏑元素的元素符號(hào)為DYB鏑元素在化學(xué)變化中容易失去最外層電子C鏑元素在元素周期表中位于第五周期D鏑原子核內(nèi)有66個(gè)中子,相對(duì)原子質(zhì)量為162.58.月亮自古以來就有較多美麗傳說,我國計(jì)劃于2030年前實(shí)現(xiàn)載人登陸月球,載人航天器中處理CO2的一種方法是將CO2與氫氣反應(yīng),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是(▲)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1:1參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比2:11C、該反應(yīng)中,乙和丙都是氧化物D、該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物9、如圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,下列說法不正確的是(▲)A、t2℃時(shí),甲和乙的溶解度相等B、t1℃時(shí),將30g甲放入50g水中,可得溶液65gC、當(dāng)甲中混有少量的乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方式提純甲D、將t3℃時(shí)的甲乙飽和溶液降溫至t2℃,甲析出的晶體比乙的多10、下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A去除二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏wB鑒別澄清石灰水、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液使用Na2CO3溶液C去除NaOH溶液中少量的Na2CO3加入適量的氫氧化鈣溶液,過濾D從MgCl2和NaCl的混合溶液中提純MgCl2加入過量的NaOH溶液,過濾,洗滌,向?yàn)V渣中加適量稀鹽酸,蒸發(fā)13、小組同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究鋁與稀鹽酸的反應(yīng)。向三頸燒瓶?jī)?nèi)注入20mL某濃度的稀鹽酸(足量),將鋁片投入三頸燒瓶中,迅速塞緊瓶塞并打開數(shù)據(jù)采集器,一段時(shí)間后,測(cè)得密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)、溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。下列有關(guān)說法不正確的是(▲)對(duì)比可知該反應(yīng)為放熱反應(yīng)BC段壓強(qiáng)升高的主要原因是產(chǎn)生了氣體A點(diǎn)的PH值大于D點(diǎn)溶液的PH值A(chǔ)B段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O14、在pH=13的無色溶液中能大量共存的一組離子是(▲)A、H+NO3-Cu2+B、Mg2+Na+Cl-C、K+Na+CO32-D、Fe2+Ba2+Cl-15、將一定質(zhì)量的鐵粉放入100g鹽酸中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液的總質(zhì)量為110.8g,則生成氫氣的質(zhì)量為(▲)A0.2gB0.4gC0.6gD0.8g二、化學(xué)填空題(本大題共包括4個(gè)小題,每空1分,共計(jì)16分)1、2023年4月,考古學(xué)家在兵馬俑彩繪的研究中發(fā)現(xiàn)了絕美“中國紫”。其原料有石英(二氧化硅)、石綠(一種銅銹)、硫酸鋇和一氧化鉛等。用化學(xué)用語填空。(1)每個(gè)二氧化硅分子中含有兩個(gè)氧原子,用化學(xué)用語表示2個(gè)氧原子▲(2)請(qǐng)寫出硫酸鋇中的陰離子▲(3)銅銹的主要成分是[Cu2(OH)2CO3],由此可以推斷銅銹是銅和空氣中的H2O、O2和▲共同作用的產(chǎn)物。(4)一氧化鉛中鉛元素的化合價(jià)為▲2.化學(xué)原理應(yīng)用于生活中的各個(gè)活動(dòng)之中。生活中處處有化學(xué),化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有很大用途。請(qǐng)分析圖文信息,回答問題。從奧運(yùn)會(huì)的“祥云”到冬奧會(huì)的“飛揚(yáng)”,再到亞運(yùn)會(huì)的“薪火”,火炬不僅傳遞著中國精神,更飽含了對(duì)科技、生態(tài)和綠色的極致追求。“祥云”的主材選用鋁合金,鋁合金是一種▲材料(選填“金屬”或“合成”)。關(guān)于燃料,“祥云”采用丙烷,“飛揚(yáng)”采用氫能,“薪火”采用零碳甲醇,寫出其中氫能燃燒的化學(xué)方程式▲中國繪畫具有深厚的文化傳統(tǒng)和獨(dú)特的民族韻味,古人崇尚自然,追求氣韻生動(dòng),揮灑筆墨于尺幅,抒發(fā)感情于毫端,如古代的《攜琴訪友圖》,該名畫流傳至今,仍不變色的原因是▲太鋼生產(chǎn)的“手撕鋼”,薄如蟬翼,在生產(chǎn)過程中,利用赤鐵礦石進(jìn)行煉鐵,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為▲3.馬邊氣候宜人,適合多種水果生長,獼猴桃就是馬邊大量種植的水果品種之一。獼猴桃號(hào)稱水果之王,含有豐富的維生素C和鈣離子、鐵離子等,它的生長過程需要大量的氮、磷、鉀肥料,需要pH為5.5~6.5的微酸性土壤。根據(jù)上述資料回答以下問題:(1)獼猴桃中豐富的維生素C能有效的預(yù)防▲(2)為了能使植物更好的生長,需要施加復(fù)合肥,則下列物質(zhì)可選用的是▲AKH2PO4BNH4NO3CKClDKNO3(3)獼猴桃在生長的過程中同樣需要進(jìn)行澆水,有時(shí)候水質(zhì)會(huì)變硬,請(qǐng)寫出生活中將硬水變成軟水的方法▲(4)春天的時(shí)候獼猴桃開花,整個(gè)獼猴桃果園彌漫著淡淡的清香,請(qǐng)從分子的觀點(diǎn)解釋能聞到淡淡清香的原因▲44、海水是一種重要的自然資源(含有NaCl、MgCl2等物質(zhì)),被譽(yù)為“國防金屬”的鎂主要是從海水中提取的。利用海水制取鎂的工藝流程如圖所示:請(qǐng)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式▲(2)操作a的名稱是▲(3)加入的試劑X是▲(填化學(xué)式),發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是▲三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2個(gè)小題,每空1分,共11分)1.掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法是必備的化學(xué)素養(yǎng)。請(qǐng)根據(jù)圖示裝置回答下列問題:(1)請(qǐng)寫出儀器a的名稱▲實(shí)驗(yàn)室中制取甲烷的方法主要是通過加熱無水醋酸鈉和氫氧化鈉的混合物,故制取的甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇▲。若選擇G裝置進(jìn)行甲烷氣體的收集,則進(jìn)氣口應(yīng)該是▲(選填“b”或“c”)。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以選擇C作為發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式▲2.4月2日,馬邊勞動(dòng)工業(yè)園區(qū)年產(chǎn)5萬噸磷酸鐵鋰新材料項(xiàng)目正式投產(chǎn),其中草酸亞鐵可作為電動(dòng)汽車電池正極材料磷酸鐵鋰的原料,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)分解的實(shí)驗(yàn)探究。查閱資料:①白色無水硫酸銅固體CuSO4遇水會(huì)變成藍(lán)色晶體CuSO4·H2O②堿石灰的成分為NaOH和CaO的固體混合物猜想:草酸亞鐵晶體分解會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2O氣體。實(shí)驗(yàn)方案:按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想(夾持裝置部分已省略)實(shí)驗(yàn)步驟如下:連接好裝置,并檢查裝置氣密性,氣密性良好。B、開始實(shí)驗(yàn)前先通入一段時(shí)間的氮?dú)?。C、開始點(diǎn)燃A處酒精燈,并觀察后續(xù)各出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象直至草酸亞鐵晶體變成黑色,停止加熱。D、繼續(xù)通入氮?dú)庵裂b置冷卻至室溫?;卮鹣铝袉栴}:實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖恰茏C明草酸亞鐵晶體分解會(huì)產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是▲D中澄清石灰水的作用是▲,寫出C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式▲。實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)F處黑色粉末變紅,G處澄清石灰水變渾濁,證明分解產(chǎn)物中有▲有同學(xué)提出應(yīng)該增加H裝置,H裝置應(yīng)該放在▲兩個(gè)裝置之間,此時(shí)觀察到H裝置中白色固體變?yōu)樗{(lán)色晶體,證明分解產(chǎn)物有H2O。從環(huán)保的角度考慮,該實(shí)驗(yàn)的不足之處是裝置G后面缺少尾氣處理裝置,下列裝置合理合理的是▲(選填字母序號(hào))ABC

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