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德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表4篇德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我打算在xx大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史。作為我從小就感興趣的學(xué)科,我喜歡研究過去以及它如何塑造我們的未來。歷史研究使我們能夠看到過去的錯(cuò)誤和成功,并將它們用于未來。a??歷史是危難時(shí)刻的航海指南。歷史就是我們是誰(shuí),以及我們?yōu)槭裁词乾F(xiàn)在的樣子。(mccullough)歷史讓社會(huì)通過學(xué)習(xí)的寬容和理解來形成身份和進(jìn)步。去年在ashistory我學(xué)習(xí)了意大利的統(tǒng)一,這是我理解歷史的關(guān)鍵。探索意大利是如何從幾個(gè)州合并為一個(gè)國(guó)家,并討論意大利是單獨(dú)成立還是需要從加里波第或加富爾等國(guó)家推動(dòng)的,這很有趣?;撕芏嗄暄芯楷F(xiàn)代歷史,并決定自己將我的知識(shí)擴(kuò)展到古代歷史。今年早些時(shí)候,我讀了lucyhughes-hallet寫的一本名為cleopatra的書。從另一個(gè)女性的角度閱讀歷史上如此著名且有影響力的女性,這很有趣??死麏W帕特拉經(jīng)常被描繪成蛇蝎美人——正如約翰·威廉·沃特豪斯或莎士比亞的肖像畫中所說的那樣,其他女人滿足了她們的胃口:但她餓了,她最能滿足。歷史學(xué)家經(jīng)常將她視為一個(gè)誘人的、潛在有毒的誘惑者,但這并不一定是hughes-hallet對(duì)她的解釋;對(duì)她來說,她更簡(jiǎn)單,更有野心,也沒有那么殘忍。我認(rèn)為在談到古代歷史時(shí),很難將事實(shí)與虛構(gòu)區(qū)分開來,尤其是在這種情況下,像克利奧帕特拉這樣不斷重新設(shè)計(jì)的人。歷史教會(huì)我做出有根據(jù)的判斷,解釋和分析外部材料以及我自己的意見。我覺得歷史很有趣,因?yàn)樗屛矣袡C(jī)會(huì)長(zhǎng)期研究人類社會(huì)的發(fā)展。我的好奇心進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)這個(gè)主題的熱情,我喜歡獨(dú)立工作。但是我的三個(gè)科目都磨練了我的寫作技巧,能夠選擇和組織知識(shí)并連貫而簡(jiǎn)潔地進(jìn)行交流。更具體地說,社會(huì)學(xué)有助于辨別社會(huì)趨勢(shì),了解人類心理。和英國(guó)文學(xué)讓我可以在上下文中學(xué)習(xí)作品。所有這些技能將使我能夠在大學(xué)閱讀歷史。當(dāng)我有機(jī)會(huì)時(shí),我喜歡參觀博物館和歷史古跡。我特別喜歡帝國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)博物館的戰(zhàn)壕體驗(yàn),以及國(guó)家歷史博物館的更古老的歷史——比如英國(guó)的古代人類占領(lǐng)。我在團(tuán)隊(duì)中工作得很好,但如果我被要求,我也有必要的領(lǐng)導(dǎo)能力,過去六年我積極參與學(xué)校的慈善委員會(huì),在整個(gè)學(xué)校組織了各種慈善活動(dòng),這證明了我。我作為慈善委員會(huì)秘書的工作使我能夠在社區(qū)中代表學(xué)校,并教會(huì)了我管理和組織技能。在學(xué)校里,我也一直是管弦樂隊(duì)的熱心參與者,我在學(xué)校擔(dān)任首席小提琴手,并為自治市鎮(zhèn)演奏。我曾在后臺(tái)、管弦樂隊(duì)中或作為演員的一部分參與過幾場(chǎng)學(xué)校戲劇。我還參加了許多學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),包括無板籃球隊(duì)和田徑隊(duì)。我是一個(gè)天生開朗的人,有著積極的人生觀,但隨著大學(xué)所需的成熟,我覺得我已經(jīng)為升入學(xué)位的學(xué)術(shù)階段做好了充分的準(zhǔn)備。我非常期待有機(jī)會(huì)不僅上大學(xué),而且特別是閱讀歷史,因?yàn)槲抑肋@將為我提供重要的生活技能,并讓我有機(jī)會(huì)在該專業(yè)中從事廣泛而多樣的職業(yè)。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxxxx年xx月xx日德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在導(dǎo)航過程中知道前進(jìn)的方向會(huì)帶來有保證的快樂。作為一名生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在五年前開始了我的奧德賽,當(dāng)時(shí)我們班新來了一位年輕有活力的生物老師。他以一種有趣的方式教我們,并與我們很好地溝通。我很喜歡他,對(duì)生物科學(xué)的知識(shí)印象深刻。他打開了我生命中生物學(xué)領(lǐng)域的新大門。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)自己的目的地越來越確定。雖然導(dǎo)航的軌跡并不總是絕對(duì)筆直的,但我相信它會(huì)引導(dǎo)我走向我的夢(mèng)想。由于我在xx年全國(guó)中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的優(yōu)異成績(jī)和我在高中的優(yōu)異成績(jī),我有機(jī)會(huì)考入北京大學(xué)或清華大學(xué)這兩所中國(guó)最有名望的大學(xué),免除了入學(xué)考試。但如果我抓住機(jī)會(huì),我不能選擇生物科學(xué)作為我的專業(yè)。所以我放棄了寶貴的機(jī)會(huì),參加了入學(xué)考試。我成功并被北京大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)系錄取,該系在中國(guó)生物科學(xué)教育和研究領(lǐng)域名列前茅,培養(yǎng)了包括中國(guó)科學(xué)院院士在內(nèi)的眾多學(xué)者。在大學(xué)的前三年,我的課程范圍很廣,涵蓋自然科學(xué)和人文科學(xué),不僅側(cè)重于生物科學(xué),還側(cè)重于密切相關(guān)的課程。我全身心地投入到學(xué)習(xí)中,在個(gè)人和教授的幫助下,接受了完整、深刻、嚴(yán)格的生物科學(xué)訓(xùn)練。打籃球也是我校園生活的重要組成部分。我是北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院籃球隊(duì)的活躍成員。作為控球后衛(wèi),球隊(duì)進(jìn)攻的組織者,我學(xué)會(huì)了讓五名球員在一場(chǎng)比賽中成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。去年,我們?cè)诒本┐髮W(xué)杯的三十六支球隊(duì)中排名第三。這段經(jīng)歷賦予了我強(qiáng)烈的責(zé)任感、信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。要成為一名成功的科研人員,不僅需要學(xué)術(shù)潛力,還需要獨(dú)立的研究能力。學(xué)生將通過與學(xué)者密切合作培養(yǎng)獨(dú)立研究的能力。為此,我進(jìn)入了蛋白質(zhì)工程與植物遺傳工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,參加了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能課題組?,F(xiàn)在我與兩名研究生合作,其中一名將前往哈佛醫(yī)學(xué)院繼續(xù)他的研究工作。我們的最終目標(biāo)是開發(fā)出國(guó)家863高技術(shù)計(jì)劃支持的新型溶栓藥物。(詳細(xì)請(qǐng)查看researchexperience。)到這里三個(gè)月,我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成許多實(shí)驗(yàn),并在科學(xué)工作中獲得了認(rèn)真的態(tài)度和合作。我有一個(gè)崇高的夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)除了先進(jìn)的科學(xué)和技術(shù)知識(shí)之外,還具備卓越的實(shí)驗(yàn)技能的人。在我看來,賓夕法尼亞州立大學(xué)是進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所,這在智力上令人振奮且具有挑戰(zhàn)性。我尊重你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法、獨(dú)創(chuàng)的想法和杰出的成就。我渴望加入一個(gè)能發(fā)揮自己最大能力的團(tuán)體,將個(gè)人智慧與團(tuán)體合作相結(jié)合,充分發(fā)揮團(tuán)體的效益,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。藥理學(xué)系絕對(duì)是這種類型。隨著生命科學(xué)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,人類對(duì)探究生命本身的本質(zhì)越來越感興趣,生命研究的每一個(gè)偉大成就都必將照亮我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí),造福于我們的人民。和整個(gè)社會(huì)。藥理學(xué)領(lǐng)域?qū)τ诜?wù)于上述人類目的具有特別重要的意義。藥理學(xué)科學(xué)家不僅是研咳嗽保更是未來世界的創(chuàng)造者。我認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性的藥理學(xué)是最適合我開始我的研究生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,這不僅僅是本科學(xué)習(xí)的繼續(xù),而且不僅僅是更多的知識(shí)。它的目的是讓學(xué)生為進(jìn)入將知識(shí)付諸日常使用的職業(yè)做好準(zhǔn)備。我噸琢魴緯芍械男藕磐路領(lǐng)域很感興趣。幾位教授的研究給我留下了深刻的印象,包括穆德博士和其他一些教授。獲得博士學(xué)位后,我計(jì)劃在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的機(jī)構(gòu)從事研究工作。我相信這樣的職位提供了最大的空間,我可以在其中對(duì)科學(xué)界做出最熱情的奉獻(xiàn)。我相信你們團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)課程、杰出的師資和設(shè)備最好的實(shí)驗(yàn)室將幫助我取得理想的成就。隨著轉(zhuǎn)會(huì)我看到娛樂,它應(yīng)該被視為教育的終結(jié)。由于中國(guó)的教育主要是為了幫助孩子通過考試,因此普通教師或校長(zhǎng)最不關(guān)心娛樂。在急于培養(yǎng)以考試成績(jī)衡量的超級(jí)孩子的過程中,教育的目的經(jīng)常被忽視。課程僅限于強(qiáng)制性考試涵蓋的科目。很少鼓勵(lì)學(xué)生提出原創(chuàng)想法。在課堂上,師生之間的`互動(dòng)保持在最低限度。老師們爭(zhēng)先恐后地給學(xué)生堆作業(yè),家長(zhǎng)們也是如此。雖然每個(gè)人都累得要死,但很少有孩子具備采取主動(dòng)或解決現(xiàn)實(shí)世界問題的能力?,F(xiàn)在是引入新方法的時(shí)候了。改變中文課堂的方法之一是利用新的教學(xué)技術(shù)和媒體。與其他地方一樣,中國(guó)的學(xué)校當(dāng)局越來越意識(shí)到計(jì)算機(jī)化的重要性,中國(guó)許多富裕的學(xué)校已經(jīng)配備了最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)。但報(bào)告稱,這些計(jì)算機(jī)中只有一小部分被充分利用。其他教育技術(shù)和媒體的情況也好不到哪里去。他們要么不在學(xué)校上課,要么沒有充分利用。很少有中國(guó)教師掌握了使用這些現(xiàn)代化設(shè)施的訣竅或動(dòng)力。因此,我在貴校留學(xué),先攻讀碩士學(xué)位,然后在攻讀教學(xué)技術(shù)和媒體博士學(xué)位,你們的現(xiàn)代教育設(shè)施的使用無疑是世界上最先進(jìn)的。從我從你的網(wǎng)站上挑選出來的信息來看,我認(rèn)為你的學(xué)校在這個(gè)領(lǐng)域的研究和研究中是x的領(lǐng)導(dǎo)者。我渴望在您杰出教師的經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。我希望,在我完成您課程的高級(jí)培訓(xùn)后,我可以成為一名更有效率的中國(guó)教師,為所有其他中國(guó)教師樹立榜樣。此致敬禮!申請(qǐng)人:xx年xx月xx日德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,我希望能就讀貴校的戲曲專業(yè)。戲劇是一種分享我的想法和欲望的方式,也是表達(dá)我內(nèi)心的一種方式。它是驅(qū)使我克服任何挑戰(zhàn)的動(dòng)力。我是一個(gè)組織良好、工作勤奮、自我激勵(lì)和熱心的人,喜歡作為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。我在小學(xué)就發(fā)現(xiàn)了戲劇,并通過中學(xué)教育培養(yǎng)了我的興趣,并迅速加入了“課后戲劇俱樂部”。從那時(shí)起,我對(duì)劇院的熱愛越來越大。我的課程真的很有趣也很有收獲,我喜歡更多地了解戲劇,因此,我想找一門戲劇課程,讓我探索戲劇的各個(gè)方面,希望能更好地了解戲劇的業(yè)務(wù)工業(yè)作品。中學(xué)時(shí)我參加了學(xué)校合唱團(tuán),后來我自愿派送圣誕禮籃,這些禮籃是用來送給附近地區(qū)的老人的。在xxxx年,我被選為aces計(jì)劃的一部分,該計(jì)劃與指導(dǎo)教育成就并行運(yùn)行,鼓勵(lì)年輕人在gcse中取得高分。我也是當(dāng)?shù)夭祭誓岬哪贻p領(lǐng)導(dǎo)者,在那里我協(xié)調(diào)手工藝,給父母寫年度信件,并與團(tuán)隊(duì)一起領(lǐng)導(dǎo)其他活動(dòng)。我總是參與大學(xué)以外的制作。我最近在當(dāng)?shù)亟烫脜⑴c了一場(chǎng)啞劇,在那里我扮演了各種主要和次要角色。過去,我體驗(yàn)過各種風(fēng)格的舞蹈,給老少咸宜的表演。作為一個(gè)愛好,我喜歡皮劃艇,這是放松和擺脫分心的好方法。我開始彈鋼琴并喜歡學(xué)習(xí)新的音樂作品。此外,我還草擬和寫詩(shī),并將其發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)論壇/博客上。在大學(xué)里,我的目標(biāo)是讓我的工作達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),如果需要,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間改進(jìn)工作,以達(dá)到我能夠達(dá)到的成績(jī)。在課程中,我已經(jīng)研究了20世紀(jì)歐洲和世界范圍內(nèi)的戲劇從業(yè)者,其中包括奧尼爾、馬梅特、戈德伯、阿爾托、卡特賴特和歐文威爾士。我還研究了斯坦尼斯拉夫斯基和他的自然主義表演方法,包括情感記憶,與他相比,布萊希特和他的史詩(shī)劇院。我曾有過作為布景設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn),其中包括勾勒出可能的布景創(chuàng)意并組織每個(gè)人來幫助創(chuàng)作布景。作為表演單元的一部分,我們必須研究、編寫和改編現(xiàn)有文本以創(chuàng)建我們自己的獨(dú)白,然后我們進(jìn)行評(píng)估。我一直在研究各種風(fēng)格的劇本創(chuàng)作,從這里我將嘗試自己的風(fēng)格,稍后在單\\元中我將編寫一個(gè)十分鐘長(zhǎng)的劇本并進(jìn)行表演。目前我正在設(shè)計(jì)一場(chǎng)基于政治問題的表演;稍后將在中學(xué)進(jìn)行巡回演出。我曾參與過許多精心設(shè)計(jì)的即興表演,這有助于我與同事之間的交流。我發(fā)現(xiàn)我更喜歡即興即興。我通過為他們扮演角色來協(xié)助門監(jiān)的課程。這個(gè)機(jī)會(huì)非常有趣,讓我能夠在不同的環(huán)境中使用我的能力。在大學(xué)第一年結(jié)束時(shí),我參加了德里克·雅各比音樂節(jié),在那里我執(zhí)導(dǎo)了邁克爾·弗萊恩(michaelfrayne)的戲劇《無聲無息》,在那里我和我的演員獲得了最佳男演員、最佳表演獎(jiǎng)和員工自由裁量獎(jiǎng)。指導(dǎo)我的同事是一次非常有趣和愉快的經(jīng)歷??偟膩碚f,我是一個(gè)努力工作的人,我熱衷于工作,并會(huì)盡最大努力取得成功。一旦我完成了這個(gè)學(xué)位課程,我打算去戲劇學(xué)校,根據(jù)我選擇的學(xué)科學(xué)習(xí)研究生課程。因此,為了實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù),我相信學(xué)習(xí)您的戲劇課程將使我受益,我將成為貴校的資產(chǎn)。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo):從我年輕的時(shí)候起,我就一直對(duì)我周圍事物的運(yùn)作方式非常感興趣。從驚嘆于電話到飛機(jī)的飛行方式,工程技術(shù)的進(jìn)步從未讓我著迷。出于這個(gè)原因,我一直試圖找出這些東西是如何運(yùn)作的,以及它們?nèi)绾螌?duì)我們今天生活的社會(huì)產(chǎn)生影響。再加上我一直很喜歡數(shù)學(xué)和物理中涉及的邏輯和解決問題的過程,幾年前我決定從事工程職業(yè)。從那時(shí)起,我一直努力盡可能多地了解工程。我研究了布魯內(nèi)爾等偉大的工程師,發(fā)現(xiàn)了他們完成的偉大作品。我參加過幾次工程會(huì)議,最近一次我被選中在廣播中現(xiàn)場(chǎng)講述我的經(jīng)歷。一旦我完成了幾周的工作經(jīng)驗(yàn),我就確信這是我想要追求的職業(yè)。今年夏天,我在aerogisticsltd的一個(gè)團(tuán)隊(duì)中參加了一個(gè)月的納菲爾德助學(xué)金計(jì)劃。我們的項(xiàng)目是分析和實(shí)施一個(gè)新系統(tǒng),用于向公司內(nèi)的各個(gè)部門分配耗材。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的系統(tǒng)效率非常低,經(jīng)過大量數(shù)據(jù)收集和思考,我們將我們的發(fā)現(xiàn)提交給同意我們想法的公司高級(jí)管理人員。上周用于開始實(shí)施這些想法。我發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)歷極具挑戰(zhàn)性,但也特別有益,因?yàn)樗刮耀@得了金冠獎(jiǎng)。我還發(fā)現(xiàn)它很有用,因?yàn)槲铱梢钥吹焦ぷ髦械墓こ處熞约八麄兠媾R的日常問題。我了解到,要成為一名優(yōu)秀的工程師,不僅僅是擁有技術(shù)能力,盡管這無疑很重要;團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力也很重要。我最近還被選中與陸軍工程師一起完成兩個(gè)實(shí)習(xí)。這些職位之一將側(cè)重于工程的更實(shí)用方面,而另一個(gè)將側(cè)重于專注于項(xiàng)目規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)工程師所需的技能。我希望找到有用的經(jīng)驗(yàn)。業(yè)
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