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文檔簡介
1.5.1乘方第2課時
有理數(shù)的混合運(yùn)算第一章有理數(shù)1課堂講解有理數(shù)的混合運(yùn)算乘方在實際生活中的應(yīng)用2課時流程當(dāng)堂演練預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)題型分類課后作業(yè)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則:(1)先____,再____,最后_____;(2)同級運(yùn)算,從____到____進(jìn)行;(3)如有括號,先做_______的運(yùn)算,按_______、
_______、_______依次進(jìn)行.乘方乘除加減左右括號內(nèi)小括號中括號大括號【例1】計算:(1)-14-()×[2-(-3)2]
(2)(-1)4-(1-0.5)××[2-(-2)2]一題型有理數(shù)的混合運(yùn)算解:原式=-14-×(2-9)=-14-×(-7)=-14+=-解:原式=1-0.5××(-2)=1+=【金點(diǎn)子】在進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時,要確定合理的運(yùn)算順序,一般是按照從高到低的運(yùn)算順序進(jìn)行.【例2】劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國,小明也學(xué)習(xí)劉謙發(fā)
明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)任意有理數(shù)對(a,b)進(jìn)入
其中時,會得到一個新的有理數(shù):a2+b-1,
例如把(3,-2)放入其中,就會得到32+(-2)-
1=6.現(xiàn)將有理數(shù)對(-2,-3)放入其中,得到
的有理數(shù)是____.二題型乘方在實際生活種的應(yīng)用0【金點(diǎn)子】注意運(yùn)算公式的特征,正確代入數(shù)字計算.1.計算-1-(-1)2的結(jié)果是()A.0B.1C.2D.-22.計算(-2×5)3的結(jié)果是()A.1000B.-1000C.30D.-303.下列算式結(jié)果為0的是()A.-32-32
B.-32+(-3)2C.(-3)2+32
D.32+32DBB4.在-(-8),|-1|,(-2)3,(-0.25)2,0中負(fù)數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個5.計算12-7×(-4)+8÷(-2)2的結(jié)果是()A.-24B.-20C.6D.42AD6.計算:(1)(-1)10×2+(-2)3÷4=____(2)-23÷×(-
)2=____(3)3+50÷22×(-
)
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