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江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)達標名校2023-2024學年中考化學四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關溶液的說法錯誤的是()A.溶液一定是無色透明的 B.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體2.為解決魚在運輸過程中的吸氧問題,可在水中加入一種叫做過氧化鈣(CaO2)的制氧劑,它與水反應后的生成物可能是A.CaO和O2B.CaCO3和H2C.Ca(OH)2和O2D.CaCl2和O23.粗鹽提純實驗中,四次用到玻璃棒,其作用依次是()A.攪拌、引流、攪拌、轉(zhuǎn)移固體B.引流、攪拌、轉(zhuǎn)移固體、攪拌C.攪拌、轉(zhuǎn)移固體、攪拌、引流D.引流、攪拌、攪拌、轉(zhuǎn)移固體4.下列說法中,正確的是A.濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥劑D.CO2、CO都是有毒氣體5.能聞到花香的原因是()A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔C.分子在不斷運動D.分子由原子構(gòu)成6.歸納分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A.純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C.復合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.57.下列說法中正確的是()A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的一定是酸B.催化劑能改變化學反應速率,某反應的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C.紫外線常用作遙控器的信號D.保持靜止的物體具有慣性,做變速運動的物體同樣具有慣性8.正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是()A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機物C.表示的粒子都是陽離子D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價相同9.下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A.油脂 B.淀粉 C.纖維素 D.蔗糖10.如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,不正確的說法是A.實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B.甲處發(fā)生的反應是典型的吸熱反應C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置的不足之處是未進行尾氣處理二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2018年12月8日,搭載著“嫦娥四號”探測器的“長征三號乙”運載火箭發(fā)射成功。(1)“長征三號乙”火箭發(fā)動機在焊接時需要使用氬弧焊。氬弧焊(如圖)是在氬氣保護下,通過在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱,熔化焊絲或焊件的一種焊接技術。①用氬氣作保護氣,是因為氬氣的化學性質(zhì)________,金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導電性和____。②如果在沒有保護氣的情況下焊接金屬,可能導致焊接不牢,原因是______。(2)“長征三號乙”的第一、二子級火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推進劑,該反應的化學方程式為,則X的化學式是________。(3)“嫦娥四號”光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料是硅,單質(zhì)硅由石英固體()和碳在高溫下反應制得,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體,該反應的化學方程式是_________。(4)“長征三號乙”的第三子級火箭采用液氫、液氧做推進劑,實驗室可采用電解水得到氫氣和氧氣,氫氣在與直流電源______相連的電極上產(chǎn)生,氫能是未來最理想的能源,但目前應用并不廣泛的原因是_____(答一條即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.已知Na2CO3的水溶液呈堿性。用燒杯將12gNa2CO3和NaCl混合物配制成62.4g的溶液,向溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖,請回答問題:(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中p點時,燒杯中溶液的pH_____7(選填>、=、<);此時溶液中所含溶質(zhì)______(填化學式)。(2)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,求此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.隨著科學的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)所示。請根據(jù)微觀示意圖回答問題。丁的化學式為____,該反應的化學方程式為____。下列說法正確的是____(填寫字母序號)。A反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應屬于復分解反應C甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物14.酸雨給人類生活和社會帶來了嚴重危害.汽車尾氣是導致酸雨的原因之一,為減少有害氣體的排放,人們在汽車尾氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分數(shù)最多的氣體和CO1.回答下列問題:寫出轉(zhuǎn)化的化學方程式___;反應中,失氧的物質(zhì)是___,該物質(zhì)具有___性.(填“還原”或“氧化”)上述反應產(chǎn)生的二氧化碳大量排放會導致___,低碳環(huán)??滩蝗菥彛畬嶒炇抑腥粢獧z驗二氧化碳,化學方程式為___.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過氧化鈉是化學中常見的一種藥品,它是淺黃白色顆粒粉末。在空氣中吸收水分和二氧化碳。易溶于水,與水中能發(fā)生反應生成氫氧化鈉和過氧化氫,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,過氧化氫又能分解放出氧氣。區(qū)分水和過氧化氫的實驗方法是:_____;發(fā)生的反應方程式是:_____。某同學為了證明過氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉,在生成的溶液中滴加了幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無色,請你對此現(xiàn)象進行探究。:什么導致溶液先變紅再褪色?:猜想1:甲同學“可能是無色酚酞溶液變質(zhì)導致溶液褪色”;猜想2:乙同學“可能是生成的過氧化氫使溶液褪色”。:a:甲同學提出的猜想,立即遭到其他同學的反對,因為_____;b:為了驗證自己的猜想,乙同學設計了以下方案并實驗驗證:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中,滴加1—2滴酚酞試液,變紅后_____觀察現(xiàn)象溶液依然為_____色_____(討論交流):你還能提出不同的猜想嗎?猜想3:_____。方案3:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________16.小華與朋友聚餐時,對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學對其成分進行如下探究。固體酒精是固態(tài)酒精嗎?酒精,學名乙醇,化學式C2H5OH,熔點為?114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。小華認為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是______,寫出酒精完全燃燒的化學方程式______。小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。燃燒后殘留的白色固體是什么?固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______。你認為猜想中含有碳酸鈉的理由是:______。(用化學方程式表示)J實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)將白色固體溶于足量水中白色固體全部溶解固體可溶于水(2)?。?)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液______白色固體中肯定有Na2CO3(3)?。?)所得少量上層清液,加入______溶液有藍色沉淀生成白色固體中肯定有______(反思交流)實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是______。如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達到實驗目的是______。A.Ca(OH)2溶液B.Ba(NO3)2溶液C.稀鹽酸D.CaCl2溶液
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,選項錯誤,故符合題意;B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,選項正確,故不符合題意;C、溶液的基本特征是均一、穩(wěn)定的混合物,選項正確,故不符合題意;D、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,選項正確,故不符合題意;故選A。2、C【解析】
A、氧化鈣很容易與水反應生成氫氧化鈣,氧化鈣不能存在于水中,故A不可能;
B、反應物中無碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;
C、反應物為水和過氧化鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,可能生成物為Ca(OH)2和O2,故C正確。D、反應物中無氯元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,故D不可能;
故選:C。3、A【解析】
粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純要經(jīng)過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)、轉(zhuǎn)移四個步驟,在溶解、過濾、蒸發(fā),轉(zhuǎn)移操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒,在溶解操作中,玻璃棒起到攪拌,加快粗鹽的溶解速率的作用;過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;轉(zhuǎn)移中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移固體。故選A。4、B【解析】
A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,錯誤;
B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正確;
C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥劑,錯誤;
D、二氧化碳不是有毒的氣體,錯誤;
故選:B。5、C【解析】
人們能夠聞到茶香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花香?!驹斀狻緼、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運動的,與分子的質(zhì)量無關,故A不正確;B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關,故B不正確;C、由于分子是在不斷的運動的,這是造成人們能夠聞到花香的主要原因,故C正確;D、人們能夠聞到花香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化,故D不正確。故選C?!军c睛】花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化。6、A【解析】
A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。7、D【解析】
A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸溶液,也可能是氯化銨等鹽溶液,故A錯誤;B、反應物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會影響到反應的速率,某反應的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故B錯誤;C、紫外線較短,常用于消毒殺菌,紅外線常用作遙控器的信號,故C錯誤;D、慣性是物體的固有屬性,靜止的物體具有慣性,運動的物體也有慣性,故D正確;故選D。8、B【解析】
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子,不是氫分子,故錯誤;B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素,且都是由不同種元素組成,故都是含有碳的化合物,由于它們的性質(zhì)與無機物相似,歸為無機物,不屬于有機物,故正確;C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子,故錯誤;D、KCl中氯元素的化合價為+1價、KClO3中氯元素的化合價為+5價、KClO4中氯元素的化合價為+7價,故錯誤。故選B。9、A【解析】
糖類屬于六大營養(yǎng)素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等,油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一,與糖類屬于并列關系。故選A。10、D【解析】
A、實驗開始時,先通二氧化碳,將裝置內(nèi)的空氣排盡,然后點燃甲處的酒精噴燈,使碳與二氧化碳反應生成一氧化碳,然后點燃乙處的酒精燈,使氧化銅與一氧化碳反應生成銅和二氧化碳,不符合題意;B、甲處發(fā)生的反應為:,該反應是典型的吸熱反應,不符合題意;C、玻璃管內(nèi)壓強較小時,丁處的液體會倒吸入丙處試管中,故丙處試管可防止液體倒吸進入玻璃管,不符合題意;D、丁裝置可以收集未反應的一氧化碳,不需要尾氣處理裝置,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、很不活潑熔點高金屬和空氣中的氧氣反應生成氧化物CO2負極制取成本高【解析】
(1)①氬氣屬于惰性氣體,用作保護氣,主要利用其化學性質(zhì)很不活潑性質(zhì),可以防止氧化的發(fā)生,起到保護作用;鎢作為電極,經(jīng)過電路傳輸,使鎢絲溫度升高,將熱量傳遞到焊絲上,使焊絲熔化起到焊接的目的,而鎢無法被熔化,充分利用了鎢熔點高的性質(zhì);②金屬焊絲熔化后,在沒有保護氣的情況下,金屬會與氧氣反應生成氧化物,與金屬單質(zhì)的性質(zhì)不同,從而使焊接不牢固;(2)反應前含有碳原子個數(shù)為2個,氫原子個數(shù)為8個,氮原子個數(shù)為6個,氧原子個數(shù)為8個,反應后目前有6個氮原子,8個氫原子和4個氧原子,剩余2個碳原子和4個氧原子,而剩余X系數(shù)為2,所以將剩余的碳原子與氧原子提出公因數(shù)2之后,碳與氧組合為化合物CO2,所以X為CO2;(3)反應物為二氧化硅和碳,生成物為硅和一種可燃氣體,反應前含有碳、氧、硅三種元素,反應后現(xiàn)有硅元素,剩余碳和氧元素組成的可燃氣體則為一氧化碳,所以是碳與二氧化硅在高溫條件下反應生成硅和一氧化碳,化學方程式為;(4)根據(jù)水電解實驗可知,氫氣是在負極電解生成,所以氫氣生成時是與直流電源的負極相連;而水電解制取氫氣,需要耗費大量的電能,電能轉(zhuǎn)化效率不高,導致由于其制取成本較高,導致其無法大規(guī)模推廣。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、>Na2CO3NaCl10%【解析】
解(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中p點時,燒杯中碳酸鈉有剩余,溶液的pH>7;碳酸鈉與鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳氣體,此時溶液中所含溶質(zhì):碳酸鈉和氯化鈉;(2)解:設當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,反應生成的氯化鈉質(zhì)量為溶質(zhì)x,參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量為y,二氧化碳的質(zhì)量為z。x=11.7gy=10.6gz=4.4g反應后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):答:當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,反應后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】
(1)由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水。丁的化學式為H2O,該反應的化學方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O;(2)A由上述反應可知,化學反應前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變,故A錯誤;B由上述反應可知,該反應的反應物是一種單質(zhì)和一種化合物,不屬于復分解反應,故B錯誤;C由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),丙是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故C錯誤;D由上述反應物質(zhì)的變化可知,參加反應的物質(zhì)是二氧化碳和氫氣,都是無機物,生成物中的甲醇是有機物,該反應體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物,故D正確。故選D?!军c睛】本題是對化學反應微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應物與生成物的種類,寫出反應的方程式,然后結(jié)合相關的知識分析解答即可。14、(1)CO+NOCO1+N1(1)NO氧化(3)溫室效應(4)CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O【解析】試題分析:(1)根據(jù)題中信息可知化學方程式為:CO+NOCO1+N1;(1)物質(zhì)得氧被氧化,具有還原性,物質(zhì)失氧被還原具有氧化性;(3)大量二氧化碳的排放會產(chǎn)生溫室效應,使全球氣候變暖;(4)實驗室中用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳,化學方程式為:CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O??键c:化學方程式的書寫,氣體的檢驗,溫室效應。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中,分別加入等質(zhì)量二氧化錳觀察現(xiàn)象,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫2H2O22H2O+O2↑如果是無色酚酞溶液變質(zhì),剛開始就不會先變成紅色了再往試管中滴加過氧化氫溶液紅不是過氧化氫使溶液顏色褪色可能是氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去取少量原溶液于試管中,加入適量水,觀察現(xiàn)象變回紅色(依然無色)氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去(溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無關)【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下迅速分解生成氧氣,產(chǎn)生氣泡,水中加入二氧化錳后無變化,所以區(qū)分水和過氧化氫的實驗方法是分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中,分別加入等質(zhì)量二氧化錳觀察現(xiàn)象,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫,故填分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中,分別加入等質(zhì)量二氧化錳觀察現(xiàn)象,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫;過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑。{實驗與結(jié)論}a無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅,如果是無色酚酞溶液變質(zhì),剛開始就不會先變成紅色了,故填如果是無色酚酞溶液變質(zhì),剛開始就不會先變成紅色了;b按照乙同學的猜想,加酚酞試液后溶液變紅,再加入過氧化氫溶液,故填再往試管中滴加過氧化氫溶液;觀察到的現(xiàn)象是溶液仍為紅色,故填紅;加入過氧化氫溶液后溶液仍為紅色,證明使溶液褪色的物質(zhì)不是過氧化氫,故填不是過氧化氫使溶液顏色褪色。{討論交流}既然過氧化氫不能使溶液變色,那么使溶液褪色的可能是氫氧化鈉然后的濃度過大,故填可能是氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去;檢驗是否是氫氧化鈉濃度過大造成溶液褪色,方法是取少量原溶液于試管中,加入適量水,觀察現(xiàn)象,故填取少量原溶液于試管中,加入適量水,觀察現(xiàn)象;觀察到的現(xiàn)象可能是變回紅色,也可能是依然無色,故填變回紅色(依然無色);溶液變回紅色,說明氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去,如果溶液仍為無色,說明溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無關,故填氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去(溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無關)。16、酒精的熔點為-114℃,常溫為液態(tài)C2H5OH+3O2=CO2+3H2ONaOH和Na2CO32NaOH+CO2=a2CO3+H2O生成白色沉淀CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液NaOH檢驗并除盡Na2CO3BD【解析】本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學性質(zhì),從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗進行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾。交流討論:酒精的熔點為-114℃,常溫為液態(tài),小華認為固體酒精不是固
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