2024年河北中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1講 空氣 氧氣

河北中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第1講空氣氧氣目錄01.考點(diǎn)分析02.模擬考題01考點(diǎn)分析考點(diǎn)一

空氣1.空氣的成分及用途空氣成分示意圖

主要成分主要用途及對應(yīng)性質(zhì)①作保護(hù)氣：焊接金屬、燈泡填充氣、食品防腐等——化學(xué)性質(zhì)________②制氮肥和硝酸的重要原料③液氮制造低溫環(huán)境①供給動植物呼吸②用于煉鋼、氣焊、化工生產(chǎn)和航空航天等——支持燃燒稀有氣體制成電光源，如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、霓虹燈等——通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光（物理性質(zhì)）作保護(hù)氣——化學(xué)性質(zhì)不活潑不活潑主要成分主要用途及對應(yīng)性質(zhì)①用于滅火——密度比空氣大、既不燃燒也不支持燃燒②固態(tài)二氧化碳（干冰）用于人工降雨——升華吸熱③作氣體肥料④作化工產(chǎn)品的原料續(xù)表2.空氣的污染與防治計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物

污染物的來源及防治措施續(xù)表3.空氣中氧氣含量的測定

（2）空氣中氧氣含量的測定（詳見實(shí)驗(yàn)幫）拉瓦錫氧氣辨析易錯(cuò)易混·正誤判斷1.潔凈的空氣是一種純凈物。(

)

[解析]

空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等，屬于混合物?/p>

3.空氣質(zhì)量日報(bào)中，空氣質(zhì)量指數(shù)越高，說明空氣質(zhì)量越好。(

)

[解析]

空氣質(zhì)量日報(bào)中，空氣質(zhì)量指數(shù)越高，說明空氣質(zhì)量越差。4.空氣中二氧化碳的含量過高會造成溫室效應(yīng)增強(qiáng)，因此二氧化碳屬于空氣污染物。(

)

[解析]

二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物。5.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不和任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。(

)

[解析]

稀有氣體較難與其他物質(zhì)反應(yīng)，不是不反應(yīng)。考點(diǎn)過關(guān)練1.&1&

（情境創(chuàng)設(shè)）我們生活在一個(gè)擁有大氣層的行星上，這是一件多么幸運(yùn)的事情！它不僅為我們提供了呼吸的氣體，還為我們遮擋了太陽等宇宙的危險(xiǎn)輻射，甚至還為我們創(chuàng)造了美麗的云彩和彩虹。（1）下列能供給呼吸的氣體是(

)

BA.氦氣

B.氧氣

C.二氧化碳

D.氮?dú)猓?）下列有關(guān)空氣中各成分的說法錯(cuò)誤的是(

)

DA.氧氣具有助燃性，能支持燃料燃燒B.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐D.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光是化學(xué)變化（3）人類需要潔凈的空氣。

酸雨使用脫硫煤（合理即可）

溫室效應(yīng)③下列做法不利于保護(hù)大氣的是(

)

AA.加高煙囪，將有害氣體排向高空B.增加城市綠地，提高綠色植物覆蓋率C.回收垃圾生產(chǎn)煤氣、乙醇等燃料D.空氣噴霧車向空中噴水霧防控?fù)P塵污染④改善空氣質(zhì)量需要全民行動，作為中學(xué)生你能做的一件事是_________________________________。

步行或騎自行車上學(xué)（合理即可）考點(diǎn)二

氧氣1.氧氣的性質(zhì)（1）物理性質(zhì)①在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，為無色、無味的氣體，密度比空氣略____。②______溶于水。③有三態(tài)轉(zhuǎn)化（物理變化），固體和液體均為淡藍(lán)色。大不易（2）化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，具有助燃性。常見物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的情況如下表：物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式空氣中氧氣中碳①紅熱②放出熱量③生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體①發(fā)出白光②放出熱量③生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體_

______________（完全燃燒）_

_______________（不完全燃燒）

物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式空氣中氧氣中硫①發(fā)出微弱的______色火焰②放出熱量③生成有刺激性氣味的氣體①發(fā)出明亮的______色火焰②放出熱量③生成有刺激性氣味的氣體磷①產(chǎn)生大量______②放出熱量比在空氣中燃燒更劇烈_

___________________淡藍(lán)藍(lán)紫白煙

續(xù)表物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式空氣中氧氣中鐵絲紅熱，不燃燒①劇烈燃燒②__________③放出大量的熱④生成__________火星四射黑色固體續(xù)表物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式空氣中氧氣中鎂①劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的______②放出大量的熱③生成__________比在空氣中燃燒更劇烈續(xù)表白光白色固體物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式空氣中氧氣中甲烷發(fā)出______色火焰，放出大量的熱，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有無色液滴出現(xiàn)，過一會兒快速把燒杯倒轉(zhuǎn)過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到__________________乙醇（酒精）淡藍(lán)澄清石灰水變渾濁

續(xù)表物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式空氣中氧氣中一氧化碳發(fā)出藍(lán)色火焰，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體氫氣發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有無色液滴出現(xiàn)_

_________________

【特別提醒】

描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)不能把實(shí)驗(yàn)結(jié)論當(dāng)成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如描述鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象時(shí)，不能描述為有黑色固體四氧化三鐵生成。續(xù)表2.氧氣的制?。?）氧氣的工業(yè)制法沸點(diǎn)（2）氧氣的實(shí)驗(yàn)室制?。ㄔ斠妼?shí)驗(yàn)幫）3.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的______和___________在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化。質(zhì)量

化學(xué)性質(zhì)分離液態(tài)空氣法：利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的______不同，先將空氣液化，然后升溫?？键c(diǎn)過關(guān)練1.&2&

（情境創(chuàng)設(shè)）氧氣是空氣的主要成分之一，它與世間萬物如影隨形，讓我們一起從不同的視角了解氧氣。Ⅰ.氧氣的性質(zhì)（1）下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是(

)

BCEA.在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體B.氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略小于空氣D.氧氣作助燃劑利用了其化學(xué)性質(zhì)E.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,能與所有物質(zhì)反應(yīng)Ⅱ.燃燒現(xiàn)象的描述（2）燃料燃燒需要氧氣。下列燃燒現(xiàn)象描述正確的是(

)

DA.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體Ⅲ.邏輯推理（3）邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是(

)

CA.某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體一定不含氧氣B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C.氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素D.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒，空氣中含有氧氣，則鐵絲也能在空氣中劇烈燃燒[解析]

若該氣體中氧氣含量較低，也不能使帶火星的木條復(fù)燃，A錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能不參與反應(yīng)，不一定是催化劑，B錯(cuò)誤；空氣中氧氣含量較低，鐵絲在空氣中只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不燃燒，D錯(cuò)誤。物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述（1）描述方法描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，圍繞“一光二熱三生成”，即：①燃燒時(shí)產(chǎn)生的光（或火焰、煙、霧）的顏色；②放出熱量；③生成物的顏色、狀態(tài)、氣味或其他性質(zhì)。（2）注意事項(xiàng)原理舉例說明煙與霧煙：固體小顆粒形成的霧：小液滴形成的光與火焰氣體、液體、低沸點(diǎn)固體燃燒——火焰高沸點(diǎn)固體燃燒——光硫在氧氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰鎂在氧氣中燃燒——白光原理舉例說明現(xiàn)象與結(jié)論現(xiàn)象：顏色、氣味、狀態(tài)等結(jié)論：生成的是什么物質(zhì)（出現(xiàn)物質(zhì)名稱）續(xù)表物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖譜

2.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①_

________________________；

②_

__________________________________；

③_

______________________；

④_

____________________；

⑤_

_________________；

⑥_

___________________；

⑦_(dá)

___________________；⑧_

__________________；

⑨_

____________________；

⑩_

__________________；

?._

______________；

?._

_____________；

?._

__________________；

?._

_________________；

?._

_________________________；

?._______________________________。

基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)過關(guān)實(shí)驗(yàn)1

木炭在氧氣中燃燒（1）如圖所示，將燒紅的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中時(shí)，要由上而下緩慢伸入的原因是________________________________________________。防止伸入過快導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氧氣因溫度升高而逸出

澄清石灰水變渾濁

實(shí)驗(yàn)2

硫的燃燒（1）比較硫在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象，說明氧氣的______越大，燃燒越劇烈。濃度（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部需預(yù)先放少量水或氫氧化鈉溶液，目的是___________________________________________。

吸收硫燃燒生成的二氧化硫，防止其污染空氣（3）當(dāng)火焰變得微弱時(shí)，將燃燒匙進(jìn)一步伸入瓶底，火焰又變旺，可得出氧氣的一條物理性質(zhì)是________________。密度比空氣的大實(shí)驗(yàn)3

鐵絲在氧氣中燃燒（1）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鐵絲的目的是__________________________；將鐵絲盤成螺旋狀的目的是_________________。除去鐵絲表面的鐵銹及污物

便于對鐵絲預(yù)熱（2）在鐵絲下端系一根火柴，其作引燃鐵絲

防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底細(xì)沙用是__________；集氣瓶中水的作用是___________________________________，水可以用______代替。（3）鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中時(shí)不能碰觸集氣瓶瓶壁，原因是___________________________；實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到鐵絲劇烈燃燒、火星四射、______________。若沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，原因可能是_________________________________________。

防止瓶壁因受熱不均而炸裂

生成黑色固體

鐵絲較粗（或氧氣濃度較低等，合理即可）（4）另取一根潔凈、光亮的鐵絲，直接在酒精燈火焰上加熱，觀察到鐵絲只紅熱不燃燒，鐵絲不能燃燒的原因是______________________。空氣中氧氣的濃度較低實(shí)驗(yàn)4

探究二氧化錳的催化作用

木條復(fù)燃（2）該實(shí)驗(yàn)______（選填“能”或“不能”）證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，理由是____________________________________________________。不能沒有驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變創(chuàng)新考法（3）請你在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

（簡要寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某物質(zhì)是否是某反應(yīng)的催化劑時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①觀察該物質(zhì)能否改變反應(yīng)的______。速率②檢驗(yàn)反應(yīng)前后該物質(zhì)的______和__________是否發(fā)生改變。質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)1

空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)圖譜1.實(shí)驗(yàn)裝置與藥品對藥品選擇的分析：（1）藥品能在空氣中燃燒。不能選用鐵絲，因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒。（2）藥品只與空氣中的氧氣反應(yīng)。不能選用金屬鎂，因?yàn)殒V不僅能和空氣中的氧氣反應(yīng)，也能和氮?dú)?、二氧化碳反?yīng)。（3）藥品燃燒的產(chǎn)物是固體。若藥品燃燒有氣體生成，則集氣瓶中應(yīng)盛放能吸收該氣體的試劑。①若用硫粉替代紅磷，可用______________________溶液替代集氣瓶中的水；②能否用木炭代替紅磷并說明理由：_______________________________________________________________________________。氫氧化鈉（合理即可）

不能，木炭在空氣中不完全燃燒時(shí)會生成一氧化碳，一氧化碳不能被水或其他溶液吸收2.實(shí)驗(yàn)原理：紅磷在密閉的容器中燃燒，消耗空氣中的氧氣，使容器中壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的體積約等于消耗的氧氣的體積。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_

__________________。

3.實(shí)驗(yàn)方法:轉(zhuǎn)換法,即把集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積轉(zhuǎn)換為進(jìn)入集氣瓶中的水的體積。4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱。（2）裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的_

_________________。

6.誤差分析誤差可能的原因注意事項(xiàng)測定結(jié)果偏大①彈簧夾沒夾緊，紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)空氣受熱膨脹，順著導(dǎo)管逸出彈簧夾要夾緊②燃燒匙伸入過慢，裝置內(nèi)的氣體受熱逸出點(diǎn)燃紅磷后將燃燒匙快速伸入集氣瓶中，并塞緊瓶塞誤差可能的原因注意事項(xiàng)測定結(jié)果偏?、偌t磷量不足，氧氣沒有被耗盡紅磷要足量②裝置漏氣，裝置外的空氣進(jìn)入集氣瓶中裝置氣密性要良好③未冷卻到室溫就打開彈簧夾，裝置內(nèi)氣體溫度偏高，壓強(qiáng)偏大待裝置冷卻到室溫后再打開彈簧夾續(xù)表改進(jìn)創(chuàng)新7.裝置改進(jìn)

圖1圖2對環(huán)境無污染且可以減小實(shí)驗(yàn)誤差（2）改進(jìn)反應(yīng)原理。圖3實(shí)驗(yàn)中鐵粉浸食鹽水的目的是______________；圖4實(shí)驗(yàn)過程中反復(fù)推拉兩端注射器活塞的目的是____________________________。圖3圖4加快反應(yīng)速率

將裝置內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡一題串實(shí)驗(yàn)例

如圖1所示為測定空氣中氧氣含量的裝置，回答下列問題：圖1（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_

___________________,該反應(yīng)屬于_________（填基本反應(yīng)類型）。

化合反應(yīng)（2）集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是________________________________。降溫并吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷

紅磷的量不足（或裝置漏氣或未等裝置冷卻至室溫就打開彈簧夾，合理即可）（4）彈簧夾最合適的打開時(shí)間是___（選填字母）。BA.反應(yīng)剛結(jié)束時(shí)

B.冷卻到室溫時(shí)（5）該實(shí)驗(yàn)還可得出：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分的物理性質(zhì)是__________，化學(xué)性質(zhì)是____________________。難溶于水不燃燒也不支持燃燒（6）該實(shí)驗(yàn)的藥品除紅磷和水外，還可以選擇的組合是___（選填字母）。B

（7）用足量木炭替代紅磷，等體積氫氧化鈉濃溶液替代集氣瓶中的水，規(guī)范操作后，測得的氧氣含量會______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。偏小圖2（8）（裝置創(chuàng)新）用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置（其他儀器省略）來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。①利用銅的______性，通過粗銅絲點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷。導(dǎo)熱②與圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置相比，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。

氣密性更好（或更加環(huán)保或測定的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確等）③待玻璃管冷卻至室溫后左側(cè)玻璃管內(nèi)的液面最終停留在刻度___處。1④通過該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_

______________________。

（9）某同學(xué)利用圖3所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定，其變化如圖4所示。圖3圖4

白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

能

打開彈簧夾實(shí)驗(yàn)2

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)圖譜1.發(fā)生裝置及反應(yīng)原理發(fā)生裝置__________________________固體加熱型__________________

______________固液常溫型反應(yīng)原理___________________________________或_

_________________________

______________________選取依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和__________反應(yīng)物為固體，反應(yīng)需要加熱反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行

反應(yīng)條件發(fā)生裝置要點(diǎn)①試管口應(yīng)____________，防止冷凝水流至熱的試管底部，避免試管炸裂；②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口放__________，防止加熱時(shí)試管內(nèi)的固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管①選用長頸漏斗時(shí)，長頸漏斗末端要伸入__________，防止氣體從長頸漏斗逸出；②選用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________略向下傾斜一團(tuán)棉花液面以下

可通過分液漏斗的活塞開關(guān)控制液體的滴加，從而控制反應(yīng)續(xù)表

2.收集裝置方法排水法向上排空氣法收集裝置選取依據(jù)不易溶于水且不與水反應(yīng)密度比空氣大，且不與空氣中的其他成分反應(yīng)優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：①收集的氣體較純凈，②易判斷是否收集滿；缺點(diǎn)：收集的氣體不干燥優(yōu)點(diǎn)：收集的氣體較干燥;缺點(diǎn)：收集的氣體純度不高方法排水法向上排空氣法注意事項(xiàng)當(dāng)觀察到____________________________時(shí)開始收集導(dǎo)氣管應(yīng)伸至集氣瓶底部，目的是__________________

導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出排盡裝置內(nèi)的空氣續(xù)表3.檢驗(yàn)和驗(yàn)滿氧氣的檢驗(yàn)將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條______，說明收集的氣體是氧氣氧氣的驗(yàn)滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條______，說明氧氣已集滿復(fù)燃復(fù)燃一題串實(shí)驗(yàn)例

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：（1）儀器①的名稱是________。若用A裝置制取氧氣，在裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_

__________________________________________________________________。酒精燈檢查裝置氣密性

（2）若用C裝置收集氧氣，集滿氧氣后集氣瓶應(yīng)____（選填“正”或“倒”）放在桌面上，原因是______________________。正氧氣的密度比空氣的大（3）實(shí)驗(yàn)室選用一種純凈物來制取氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___（選填字母），該裝置還需做的改進(jìn)是____________________，目的是_______________________________。A在試管口放一團(tuán)棉花防止試管內(nèi)的固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管（4）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_

______________________。

C

③（9）為制取干燥的氧氣，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一套簡易“供氧器”。①裝置接口正確的連接順序?yàn)開__（選填字母）。C

②反應(yīng)發(fā)生后，使反應(yīng)停止的操作是___________________________________________；當(dāng)反應(yīng)停止，取出“儲氣瓶”中氧氣的操作為________________________________。

將銅絲拉起，使二氧化錳與過氧化氫溶液分離

向分液漏斗中注水，打開漏斗活塞命題點(diǎn)1

空氣的成分及用途（10年8考）1.[2022河北3]

下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(

)

CA.空氣是一種寶貴的資源

B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水

D.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大2.[2018河北3]

下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是(

)

CA.稀有氣體可用于制作霓虹燈

B.氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐C.二氧化碳是一種空氣污染物

D.氧氣主要來源于植物的光合作用3.判斷正誤?？諝庵械南∮袣怏w常用作滅火劑[2014河北2C]

(

)

×4.[2021河北29（5）]

焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)___________________。不活潑（或穩(wěn)定）5.[2020河北29（1）]

空氣中含量最大且常用作保護(hù)氣的是_

______________。

6.[2019河北29（1）]

空氣中能供給呼吸的氣體是_

______________。

命題點(diǎn)2

空氣中氧氣含量的測定（10年5考）7.[2015河北1]

測定空氣里氧氣含量通常使用的是(

)

CA.硫

B.木炭

C.紅磷

D.蠟燭8.[2018河北28]

下圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置，氣密性良好。在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃紅磷后，迅速伸入瓶中并塞緊塞子；待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_

___________________。

（2）打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是____________________________________________________________________________。

紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓作用下，水被壓入集氣瓶（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一，可能的一種原因是________________________。紅磷量不足（合理即可）命題點(diǎn)3

氧氣的性質(zhì)（必考）9.[2020河北2]

下列物質(zhì)能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光的是(

)

BA.硫

B.鎂

C.紅磷

D.鐵絲10.［真題組合］如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。（1）[2015河北30（2）]

點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待__________________________時(shí)，將鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)，集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是________________。

火柴快燃盡（或鐵絲紅熱）防止集氣瓶炸裂（2）[2021河北30（2）]

實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底有水，若集氣瓶炸裂，操作上可能的錯(cuò)誤是________________________。燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁11.[2023河北30（2）]

如圖是鐵絲燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。①將加熱至紅熱的鐵絲伸入盛有過氧化氫溶液的集氣瓶中（如左圖），鐵絲不燃燒。②催化火星四射氧氣濃度向集氣瓶中加入少量二氧化錳，過氧化氫溶液中產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)中二氧化錳起______作用；將鐵絲再次加熱至紅熱伸入集氣瓶中（如右圖），觀察到鐵絲劇烈燃燒、__________、放出大量熱、有黑色固體生成。對比①②，說明影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素是__________。

將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，木條復(fù)燃命題點(diǎn)4

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取（10年9考）13.［真題組合］如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。

集氣瓶

防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀固體進(jìn)入導(dǎo)管連續(xù)均勻的氣泡冒出

試管防止水倒吸入試管命題點(diǎn)5

空氣的污染與防治（10年8考）

DA.開發(fā)利用新能源

B.推進(jìn)低碳交通運(yùn)輸C.提高森林覆蓋率

D.增高煉鐵廠的煙囪15.[2019

河北8]

下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是(

)

BA.禁止露天焚燒秸稈

B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車

D.限制燃放煙花爆竹16.[2016

河北8]

2022年北京市和張家口市將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是(

)

C

02模擬考題基礎(chǔ)過關(guān)1.[2023廣州中考改編]

生機(jī)勃勃的地球離不開空氣，下列關(guān)于空氣的說法不正確的是(

)

C

2.[2023內(nèi)江中考改編]

空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是(

)

D

3.[2022揚(yáng)州中考]

防治空氣污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是(

)

CA.開發(fā)和使用清潔能源

B.車輛尾氣凈化后排放C.工業(yè)廢氣排放到高空

D.管理和控制工地?fù)P塵4.[2023福建中考改編]

在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是(

)

CA.檢查氣密性B.制備氧氣C.氧氣驗(yàn)滿D.蠟燭燃燒5.新情境·科技信息

[2023樂山中考]

科學(xué)家通過“祝融號”火星車探測器測得火星表面大氣成分（體積分?jǐn)?shù)）如圖所示，下列說法正確的是(

)

B

6.[2023聊城中考改編]

2023年3月23日世界氣象日主題為“天氣氣候水，代代向未來”。如圖是世界氣象日聊城當(dāng)日天氣狀況的手機(jī)截屏。下列說法不正確的是(

)

C

7.[2023天津中考]

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

)

DA.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體8.[2023自貢中考]

下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是(

)

DA.觀察顏色

B.聞氣味C.將燃著的木條伸入集氣瓶中

D.倒入適量澄清石灰水9.新考法·實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

[2022樂山中考]

為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（部分夾持裝置已略去），B

實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是(

)

10.對一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(

)

CA.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&