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一、正面描寫(xiě)正面描寫(xiě)的手法,即直接通過(guò)對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫(xiě),去表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。
12024/5/13外貌描寫(xiě)及作用外貌描寫(xiě):對(duì)容貌、姿態(tài)、服飾的描寫(xiě)稱之為外貌描寫(xiě)。
作用:揭示人物身份、境遇、所處的社會(huì)環(huán)境,以形傳神,表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。22024/5/13動(dòng)作描寫(xiě)及作用行動(dòng)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě)):是通過(guò)對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)揭示人物性格的一種描寫(xiě)方法。作用:展示人物精神面貌,直接體現(xiàn)人物性格。
32024/5/13語(yǔ)言描寫(xiě)及作用語(yǔ)言描寫(xiě):是通過(guò)個(gè)性化的人物語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物性格的一種描寫(xiě)方法。作用:表達(dá)人物情感,反映人物性格特征。42024/5/13神態(tài)描寫(xiě)及作用神態(tài)描寫(xiě)專指臉部表情,描寫(xiě)時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ),例如:哭喪著臉,專注的神情等神態(tài)描寫(xiě)的作用:表現(xiàn)人物內(nèi)心世界,刻畫(huà)人物性格,反應(yīng)人物品質(zhì)。
52024/5/13心理描寫(xiě)及作用心理描寫(xiě):對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫(xiě)。作用:揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的感情。62024/5/13二、側(cè)面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě),又叫間接描寫(xiě),是從側(cè)面烘托人物形象,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過(guò)對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫(xiě)的對(duì)象,以使其鮮明突出,即間接地對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。72024/5/13(一)周圍人物的反應(yīng)、評(píng)價(jià)等。
1.以人襯人:意即寫(xiě)此人是為襯彼人。如《母親的回憶》在寫(xiě)母親勤勞的美德時(shí),重點(diǎn)敘述的是“我”小時(shí)侯在母親的影響下能自覺(jué)地給母親和家庭做力所能及的事兒:“我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時(shí)就不但能挑能背,還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家,常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)垼揖颓那陌褧?shū)一放,挑水或放牛去了?!?2024/5/13
語(yǔ)句:“一桌,一椅,一扇,一撫尺”的簡(jiǎn)單道具的介紹。2.以物襯人篇名:《口技》作用:體現(xiàn)出表演者完全靠“口”在表演,側(cè)面烘托出口技表演者高超的技藝。92024/5/13
3.以物襯物:
“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng);倏爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽?!薄缎∈队洝?/p>
在這里,作者以魚(yú)來(lái)襯出水的清澈,雖沒(méi)有一字一句寫(xiě)水,可是讀者卻能從潭中魚(yú)兒看出水清如鏡,產(chǎn)生“水尤清冽”的真實(shí)感覺(jué),收到了從正面描寫(xiě)所無(wú)法達(dá)到的藝術(shù)效果。
102024/5/131.孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。()2.他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫(xiě)了兩個(gè)大字:“法蘭西萬(wàn)歲!”()3..胡德林和胡福財(cái)這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。()4.看見(jiàn)慈祥的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫(huà)梅,有什么稀罕的呢?()5.人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王有點(diǎn)發(fā)懵。()6.“你說(shuō)你的頭發(fā)沒(méi)有了?”他帶著近乎白癡的神情問(wèn)道。()112024/5/13中考常見(jiàn)題型1、下列語(yǔ)段運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法,有什么作用?
2、結(jié)合一個(gè)具體語(yǔ)句簡(jiǎn)析人物描寫(xiě)的作用。
3、文中劃線句子是怎樣刻畫(huà)人物的?這樣寫(xiě)有什么作用?
4、請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度對(duì)相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行賞析。5、結(jié)合上下文,品味下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),指出其表達(dá)效果。122024/5/13答題套路公式外貌描寫(xiě):交代了人物的XX身份、地位、處境、經(jīng)歷以及心理狀態(tài)、思想性格等情況。語(yǔ)言描寫(xiě):生動(dòng)形象地表現(xiàn)出人物的XX心理(心情)并反映了人物的XX性格特征或XX精神品質(zhì),有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。動(dòng)作描寫(xiě):生動(dòng)形象寫(xiě)出了人物XX感情(或XX性格)。132024/5/13答題套路公式神態(tài)描寫(xiě):此處通過(guò)XX詞語(yǔ),生動(dòng)地寫(xiě)出了XX的心理,表現(xiàn)了XX的性格、品質(zhì)。心理描寫(xiě):形象生動(dòng)地反映出人物的XX思想,揭示了人物的XX性格或XX品質(zhì)。142024/5/13下列句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?1.那人身材高大,頭戴笨重的銅盔,身穿厚厚的鎧甲,腿上包著銅護(hù)膝,肩上扛著銅制長(zhǎng)槍,槍桿有織布機(jī)的機(jī)軸那么粗。
2.普羅米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”
3、
小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開(kāi)的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
152024/5/134.他想到將來(lái)田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運(yùn),心里就像刀割一樣。(從人物描寫(xiě)角度對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行賞析。)
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