人教版小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐 小小設(shè)計(jì)師【教案匹配版】_第1頁
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綜合與實(shí)踐小小設(shè)計(jì)師R·二年級(jí)下冊(cè)狀元成才路欣賞生活中的圖案。一、欣賞生活中的圖案，揭示課題狀元成才路找基本圖形，并描述圖形的運(yùn)動(dòng)過程。二、動(dòng)手操作，設(shè)計(jì)圖案狀元成才路基本圖形基本圖形基本圖形基本圖形狀元成才路狀元成才路平移和旋轉(zhuǎn)平移平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱基本圖形基本圖形基本圖形基本圖形狀元成才路狀元成才路一個(gè)基本圖形通過運(yùn)動(dòng)就能夠得到美麗的圖案，這也是數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)約美、奇特美。歸納總結(jié)狀元成才路你能利用這些基本圖形拼出別的圖案嗎？動(dòng)手試一試。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路請(qǐng)欣賞。三、深化認(rèn)識(shí)，鞏固提升狀元成才路請(qǐng)同學(xué)們思考一下，上面這個(gè)圖案的基本圖形是什么？基本圖形通過怎樣的運(yùn)動(dòng)變換得到上面的圖案？平移狀元成才路1.請(qǐng)說出下面圖案的基本圖形及變換過程。四、拓展延伸，實(shí)際應(yīng)用狀元成才路2.運(yùn)用圖形運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的圖案。狀元成才路狀元成才路小小設(shè)計(jì)師一個(gè)基本圖形通過運(yùn)動(dòng)就能夠得到美麗的圖案，這也是數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)

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