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中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)第七單元探究電路課時(shí)20探究電流與電壓、電阻的關(guān)系伏安法測(cè)電阻目錄01.教材知識(shí)過(guò)關(guān)02.模擬考題01教材知識(shí)過(guò)關(guān)實(shí)驗(yàn)1
探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【7年1考】探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑片應(yīng)移到滑動(dòng)變阻器的最大阻值處探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3.記錄數(shù)據(jù):記錄每次調(diào)節(jié)滑片后加在定值電阻上的電壓值和通過(guò)定值電阻的電流值,并填入下表續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)論在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比在電壓一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系交流與反思1.實(shí)驗(yàn)中不能用小燈泡代替定值電阻的原因:小燈泡的阻值不是定值,會(huì)隨溫度變化續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系交流與反思2.實(shí)驗(yàn)中,若將電壓表并聯(lián)接在了滑動(dòng)變阻器兩端,仍能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論3.不斷更換電阻比較麻煩,可將定值電阻換為阻值可調(diào)的電阻箱續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系交流與反思3.閉合開關(guān),若電流表、電壓表均無(wú)示數(shù),則可能是滑動(dòng)變阻器斷路續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系交流與反思續(xù)表探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系滑動(dòng)變阻器的作用保護(hù)電路保護(hù)電路改變定值電阻兩端的電壓,多測(cè)幾組數(shù)據(jù),尋找普遍規(guī)律控制定值電阻兩端的電壓不變,多測(cè)幾組數(shù)據(jù),尋找普遍規(guī)律續(xù)表
(1)如圖甲所示是小薇畫的電路圖,根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)).甲乙[答案]
如圖所示.(2)開關(guān)閉合前,小薇發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左側(cè),原因是___(選填“A”或“B”).A.電流表沒(méi)調(diào)零
B.電流表正負(fù)接線柱接反了A(3)小薇確認(rèn)電路無(wú)誤后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到最____(選填“左”或“右”)端,再閉合開關(guān).此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和______________________.左
改變定值電阻兩端電壓丙
2.5【分析與論證】
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123450.51.21.82.8電流/A0.10.240.350.50.5651
丁[答案]
如圖所示.(7)分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在______不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____比.電阻正
小薇和小亮選用的定值電阻的阻值不同(9)下列實(shí)驗(yàn)與本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是.___A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
B.探究杠桿的平衡條件C.用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度C甲
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】(1)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài).閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最____(選填“左”或“右”)端.此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和__________________________.斷開右保持定值電阻兩端電壓不變乙(2)[2021福建中考]
連接電路,閉合開關(guān),電流表指針偏到零刻度線左邊,如圖乙,原因是________________________.電流表正負(fù)接線柱接反了【分析與論證】丙
250
【評(píng)估】
C【交流與合作】
30
不能
③小亮在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若將電壓表并聯(lián)在了滑動(dòng)變阻器兩端,____(選填“能”或“不能”)得到電流與電阻的關(guān)系,理由是__________________________________________________________.能
④實(shí)驗(yàn)中需要不斷更換定值電阻,操作復(fù)雜,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)建議:______________________.
用電阻箱替代定值電阻實(shí)驗(yàn)2
伏安法測(cè)電阻【7年5考】1.常規(guī)方法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)斷開開關(guān),按電路圖連接電路,將滑片移到滑動(dòng)變阻器最大阻值處(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置,讀出電壓表與電流表的示數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄下來(lái)續(xù)表設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)續(xù)表交流與反思(1)多次測(cè)量的目的是減小誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確續(xù)表交流與反思續(xù)表交流與反思續(xù)表滑動(dòng)變阻器的作用測(cè)定值電阻阻值改變待測(cè)電阻兩端的電壓,多測(cè)幾次,求平均值減小誤差測(cè)小燈泡的電阻改變燈泡兩端的電壓,多測(cè)幾組數(shù)據(jù),尋找普遍規(guī)律(燈絲的電阻隨溫度變化的規(guī)律)續(xù)表滑動(dòng)變阻器的作用測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻改變燈泡兩端的電壓,使燈泡正常發(fā)光測(cè)小燈泡的額定電功率測(cè)小燈泡電功率改變燈泡兩端的電壓,多測(cè)幾組數(shù)據(jù),尋找普遍規(guī)律(燈泡的電功率隨電壓變化的規(guī)律)續(xù)表2.特殊方法測(cè)電阻器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電流表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電流表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電流表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電流表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電壓表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電壓表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電壓表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電壓表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電壓表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖缺電壓表續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖等效替代法續(xù)表器材實(shí)驗(yàn)電路圖等效替代法續(xù)表
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
甲[答案]
如圖1所示.圖1
乙
5.2
過(guò)小【分析與論證】丙
0.249.2丁
大0.3
【評(píng)估】
甲[答案]
如圖2所示.圖2
乙
丙[答案]
如圖3所示.(合理即可)圖3
甲
乙
導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
4.2
丙
0.40.1
圖1
[答案]
如圖所示.圖2
定值電阻斷路5
沒(méi)有多次測(cè)量,求平均值以減小誤差[解析]
&1&
圖3圖4
8.2
02模擬考題基礎(chǔ)過(guò)關(guān)甲
乙[答案]
如圖所示.
6丙
2.47.5
甲2.[2023宜昌中考]
如圖甲為小俊和小紅在探究“電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中連接的部分實(shí)物圖.(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整,使滑片向右滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大.[答案]
如圖甲所示.甲(2)正確連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是_
_______________.
乙實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234560.40.81.21.62.02.40.080.160.300.320.400.48[答案]
如圖乙所示.乙(4)小俊和小紅分析圖像后得出了結(jié)論,為了使結(jié)論具有普遍性,小俊提出用剛才的實(shí)驗(yàn)器材增加實(shí)驗(yàn)次數(shù),小紅提出換用不同的定值電阻重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn).你覺(jué)得科學(xué)合理的是______(選填“小俊”或“小紅”)的方案.小紅[解析]
探究“電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系”,為了使結(jié)論更具有普遍性,應(yīng)換用不同的定值電阻進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),尋找普遍規(guī)律,所以小紅提出的建議更科學(xué)合理.丙(5)他們發(fā)現(xiàn)另外一組的同學(xué)畫出的圖像(如圖丙)所反映出的規(guī)律與自己的不同,請(qǐng)你分析該小組實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是______________________________________.
甲
保護(hù)電路(或分壓)
[答案]
如圖所示.
乙
2(5)請(qǐng)分析本實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差的來(lái)源:_________________________________________________________________________________________________________________.(寫出一條即可)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖時(shí)產(chǎn)生誤差(或電表讀數(shù)存在誤差,或電表精度不夠引起誤差,或電壓表分流產(chǎn)生的誤差,合理即可)
甲乙(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.[答案]
如圖所示.[解析]
測(cè)量小燈泡的電阻時(shí),小燈泡應(yīng)與電流表串聯(lián),電壓表應(yīng)與小燈泡并聯(lián).
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能
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