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文檔簡介

互文畫山繡水楊朔漁舟唱晚學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品味文章詩意美。

2.領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。

3.學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞。

4.欣賞祖國山河的優(yōu)美、懂得珍惜現(xiàn)代的美好生活。楊朔,原名楊毓晉山東人。散文有《荔枝蜜》《雪浪花》《茶花賦》

中篇小說有《紅石山》《三千里江山》如詩如畫的漓江是桂林山水的重要組成部分,它流經(jīng)桂林、陽朔,至平樂縣恭城河口,全長170公里。

漓江,像一條青綢綠帶,盤繞在萬點峰巒之間,奇峰夾岸,碧水縈回,削壁垂河,青山浮水,風(fēng)光旖旎,

猶如一幅百里畫卷。漓江風(fēng)光的美,不僅充分展現(xiàn)了“山青、水秀、洞奇、石美”的特點,而且還有著“深潭、險灘、流泉、飛瀑”的佳景。檢查預(yù)習(xí)褒貶:香醇:攢聚:剔透:恍惚:圩子:蕭瑟:裊裊:黝黑:泛濫:戳穿:嶙峋:精髓:瞭望:嶄新:恬靜:(bāobiǎn)(niǎo)tī(suǐ)línxúnchúncuánhuǎnghūwéixiāosèyǒufànlànchuō(liào)(zhǎn)(tián)桂林山水甲天下

以“畫山繡水”為題,妙在何處?提示:題目運用了互文的修辭手法,意思是畫出來、繡出來的山和水。“畫”和“繡”一般都用來形容詩文或景物,“畫”指其中蘊涵的詩意,而“繡”指工巧,有華采。題目揭示了桂林山水的特色,充滿了詩意,精致優(yōu)美。整體感知:理清文章結(jié)構(gòu)第一部分(1-3):總起,桂林山水的特點。第二部分(4-15):分說,漓江上面的景色和傳說。第三部分(16-17):總說,點明寫作意圖。課文開篇引詩的作用是什么?提示:點明桂林山水和天下山水的關(guān)系,說明桂林山水的不平凡,體現(xiàn)了作者對桂林山水的喜愛、偏愛。深入課文(第1自然段):深入課文(第2自然段):一、文段的中心句是什么?二、本段寫了桂林山水的什么?有什么特點?提示:水和峰石。水綠,而峰石瘦骨嶙峋、玲瓏剔透、千奇百怪。三、本段運用了哪些修辭手法?提示:反復(fù)、比喻、反問。深入課文(第4、5自然段):讀課文,說說作者是怎樣表現(xiàn)出江山景色的?提示:作者以兩幅畫面來表現(xiàn):一幅靜態(tài)的,漓江水色圖;另一幅是動態(tài)的,魚鷹捕魚圖。亦動亦靜,如詩如畫深入課文(第6-15自然段):一、文章寫了哪些傳說?有些什么特點?提示:“父子巖”、“寡婦橋”、“望夫石”、“媳婦娘(新娘)巖”。

“寡婦橋”表現(xiàn)的是勞動人民犧牲自我,樂于助人的品質(zhì),而其它的都是寫階級壓迫和階級斗爭的。深入課文(第16-17自然段):二、為什么作者要把神奇美麗的桂林山水的描寫與表現(xiàn)舊時代“勞動人民艱難苦恨的生活”的傳說結(jié)合起來寫?提示:在觀賞如畫的風(fēng)景時,不要忘記階級壓迫。這些傳說都是舊時代現(xiàn)實生活的折射,對于過去有一定的意義。體現(xiàn)了作者的寫作意圖,牢記過去,暢想未來。本文的語言準(zhǔn)確、生動、富有詩意。感受本文優(yōu)美的語言:⑴劃出文中你認(rèn)為寫得優(yōu)美的語句,小組交流;⑵說說自己的所畫的句子為什么寫得好;⑶朗讀這些優(yōu)美的句子;瞧瞧那漓水,碧綠碧綠的,綠得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攢聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,卻又那樣玲瓏剔透,千奇百怪,有的像大象在江邊飲水,有的像天馬騰空欲飛,隨著你的想象,可以變幻成各種神奇的物件。這種奇景,古往今來,不知有多少詩人畫師,想要用詩句、用彩筆描繪出來,到底誰又能描繪得出那山水的精髓?這段文字概括寫出了漓江的山水。用“瞧瞧那漓水”和“瞧瞧那沿江攢聚的怪石奇峰”句式突出了漓江山水令人憐愛,使人目不暇接的特點。這樣寫語言簡潔生動,又突出了重點。作者還采用了比喻、擬人的修辭手法,寫出了漓水綠得令人陶醉,用香醇的美酒比喻很有新意。作者用“有的……有的……”的擬人句把靜態(tài)的山寫得動了起來?!跋翊笙笤诮咃嬎?、“像天馬騰空欲飛”寫出了怪石奇峰令人產(chǎn)生無窮的想象。最后一句是承上啟下句,漓江水引無數(shù)詩人畫師的贊譽,接著作者筆鋒一轉(zhuǎn)引發(fā)人們思考,但誰又能描繪得那山水之精髓?引出下文作者對這個問題的探究。沒見過一座山,這樣凝結(jié)著勞動人民的生活感情;沒見過一條水,這樣泛濫著勞動人民的智慧的想象。這兩句話讀起來很工整對稱,很有詩意?!皼]見過一座山”對“沒見過一條水”,“凝結(jié)”對“泛濫”,“生活感情”對“智慧的想象”,這是在口語化的基礎(chǔ)上提煉的精通曉暢的語言。特點“泛濫”一詞用得特別好,如是改用“表現(xiàn)、洋溢、充滿”都沒有那么恰當(dāng)?!胺簽E”一詞雖然也有“表現(xiàn)、洋溢、充滿”的意思,但表現(xiàn)的程度更深。它的意思是多得向四處漫流,這與寫水非常貼切,突出勞動人民

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