江蘇省江陰市周莊中學2023-2024學年中考二?；瘜W試題含解析

江蘇省江陰市周莊中學2023-2024學年中考二?；瘜W試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．水是生命之源，下列關于水的敘述不正確的是A．地球上的水儲量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的B．實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?．下列實驗中，能達到相實驗目的的是（）A．探究水對鐵生銹有無影響B(tài)．探究質(zhì)量守恒定律C．探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序D．探究甲烷的組成3．硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是A．相對原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個電子4．對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下：取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有現(xiàn)象．取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快．則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙5．下列生活常識錯誤的是（）A．葉子發(fā)黃可多施氮肥B．鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C．把燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)方便使用D．蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大6．下列說法正確的是A．金屬都能與氧氣發(fā)生反應B．生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C．濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性，故它們都可用來干燥CO2氣體D．化合物可分為有機物和無機物，碳酸鈉和尿素都屬于有機物7．下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，并生成無色無味的氣體B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡D．向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變成紅色8．下列屬于天然有機高分子材料的是（）A．合成橡膠 B．合成纖維 C．塑料 D．棉花9．要學會從化學的視角認識世界，對下列實例和微觀解釋都正確的是（）選項實例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分，原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子A．A B．B C．C D．D10．根據(jù)下圖的有關信息判斷，下列說法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gC．在化學反應中,氯原子容易失去1個電子D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)不相等11．下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A．℃時，甲和乙的溶解度相等B．℃時，30g乙加到100g水中形成飽和溶液C．℃時，各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D．℃時，75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液12．要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，最簡單最可靠的方法是（）A．增大壓強 B．升高溫度 C．降低溫度 D．增加溶質(zhì)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．0℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系：甲___乙（填“>”、“=”或“<”）．20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系：甲___乙（填“>”、“=”或“<”）．40℃時，將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時，析出的晶體的質(zhì)量是___．14．從O、C、H、S、Al、Na、Ar、Cu八種元素中選取相關的元素，用化學用語填空。(1)氬氣________________________。(2)制作葉脈書簽的堿____________________。(3)酒精____________________。(4)硫酸銅中金屬元素的化合價____________________。(5)地殼中含量最高的金屬元素的氧化物____________________。(6)兩種黑色固體高溫生成紅色固體的化學反應方程式____________________。15．將短文中加點部分內(nèi)容用化學用語表示:酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫(二氧化硫中硫元素顯+4價___________)、氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。中國的酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成,多為硫酸雨[二氧化硫溶于水，與水反應生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸___________],少為硝酸______雨。16．結合金屬在溶液中的活動性順序回答下列問題。（1）錫（Sn）比鉛（Pb）的活動性_________；（2）利用鋁絲、硫酸銅溶液、銀絲來驗證鋁、銅、銀的活動性順序，若將鋁絲和銀絲同時放入取出的硫酸銅溶液，一段時間后，可在_________絲表面觀察到有紅色物質(zhì)；（3）向某AgNO3、Cu（NO3）2和KNO3的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，若向濾液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則下列說法中正確的是_________。A濾渣中一定含有銀和銅B濾渣中可能含有銅和鎂C濾液中一定含有KNO3和Mg（NO3）2D濾液中一定含有AgNO3和Cu（NO3）2三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究。請你參與她的探究活動。（探究實驗1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩?，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結論：①。（探究實驗2）能與酸反應。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。現(xiàn)象：②。反應的化學方程式為：③。（探究實驗3）碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。（實驗方案）設計實驗裝置如圖，并進行實驗?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。請你幫小紅設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：④；現(xiàn)象：⑤。試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式：⑥。（拓展應用）根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：⑦。18．實驗室常用的氣體發(fā)生裝置如下:（1）裝置A的名稱__________，用該裝置制取二氧化碳氣體的化學方程式是___________。（2）搭建B裝置時，酒精燈應在固定試管之________（填“前”或“后”）放置。（3）用粉末狀二氧化錳和3%的過氧化氫溶液混合制取氧氣的化學方程式_______，用C裝置進行該反應時，為較好地控制氧氣的產(chǎn)生速率，應采取的操作是____________。（4）在研究實驗室制取二氧化碳的過程中，進行了如下實驗:實驗編號甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸①研究鹽酸濃度大小對反應速率的影響，可選擇實驗甲與實驗________進行對比實驗（選填實驗編號）。②上述實驗說明影響反應速率的因素有濃度、_________。③實驗丁最后所得溶液的質(zhì)量小于實驗甲最后所得溶液的質(zhì)量，其原因是_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種。現(xiàn)要配制該氯化鈉溶液100kg,需要氯化鈉固體_______kg和水__________kg。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A．地球上的水儲量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的，正確；B．在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；D、過濾只能除掉水中難溶性固體，硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D2、A【解析】

A、由圖可知，實驗中的變量只有水，可以探究水對鐵生銹有無影響，選項正確；B、氯化鈉不與稀硫酸反應，質(zhì)量守恒定律必須通過化學反應加以探究，故選項錯誤；C、銅與鋁均能與硝酸銀反應，能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強，但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強弱，選項錯誤；D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成，不能檢測二氧化碳的生成，選項錯誤，故選A。【點睛】如果某種變化受多種因素影響，探究其中一種因素的影響方式時，其它因素應保持相同。3、C【解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯誤；B、硼的漢字結構含有石字旁，故是非金屬元素，故錯誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確；D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個電子，故錯誤。故選C。4、A【解析】①取大小相等的三種金屬片，分別放入相同的CuSO4溶液中，一段時間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒有現(xiàn)象，可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強．②取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快，可判斷在金屬活動性順序中，X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強．綜合以上分析，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是X＞Z＞Y；故選A．【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．5、C【解析】

A．氮元素能使植物葉色濃綠，葉子發(fā)黃是缺乏氮元素，可多施氮肥，此選項正確；B．羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒會有燒焦羽毛的氣味，鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法，此選項正確；C．將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)時，燃氣燃燒時，由于浴室比較封閉，氧氣缺乏時容易發(fā)生不完全燃燒，生成一氧化碳氣體，容易使人中毒，此選項錯誤；D．蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積，使可燃物充分燃燒，提高燃燒效率，此選項正確。故選C。6、B【解析】

A、不是所有的金屬都能與氧氣反應，比如金，錯誤；

B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高，正確；

C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應，不能用于干燥二氧化碳，錯誤；

D、碳酸鈉不是有機物，錯誤；

故選：B。7、C【解析】

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并生成具有刺激性氣味的氣體，故A錯誤；

B．鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱，不能燃燒，在氧氣中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故B錯誤；

C．澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀，向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，故C正確；

D．氫氧化銅難溶于水，向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液不變色，故D錯誤。

故選C。8、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；B、合成纖維屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；D、棉花屬于天然有機高分子材料，正確。故選D。9、B【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，溶液中含有水分子，氫離子和氯離子，故A錯誤；B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子的種類沒有發(fā)生變化，故B正確；C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣，說明化學變化中分子可分，原子不可再分，原子在一定條件仍可分，故C錯誤；D、一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同，一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故D錯誤。故選B。10、A【解析】試題分析∶由原子結構示意圖的含義和與元素周期表相關的知識及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C．在化學反應中，氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤。考點∶考查原子結構示意圖的含義及與元素周期表相關的知識。11、D【解析】

A、t1℃時，甲和乙的溶解度曲線交于一點，故該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等，故正確；

B、t1℃時，乙的溶解度是30g，根據(jù)溶解度概念，100水中溶解30g，正好達到飽和狀態(tài)，故正確；

C、甲的溶解度受溫度的影響較大，乙的溶解度受溫度的影響較小，將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時，析出固體甲多于乙，故正確；

D、t2℃的甲的溶解度為50g，向50g水中加入25g甲，攪拌后得甲的飽和溶液為75g，加100g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是×100%=14.3%，故錯誤；

故選：D?！军c睛】從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。12、D【解析】

A、固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小，增大壓強，不能使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故選項錯誤。B、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，升高溫度會使不飽和溶液仍不飽和；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液；故選項方法不一定可行。C、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，降低溫度，會使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)，降低溫度不飽和溶液仍不飽和；故選項方法不一定可行。D、向不飽和溶液中增加溶質(zhì)，不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液，故選項方法一定可行，且最簡單最可靠。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、>=6g【解析】

由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，乙的溶解度隨溫度的升高而增大，甲的溶解度隨溫度升高變化不大，20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，40℃時，乙物質(zhì)的溶解度為60g?！驹斀狻浚?）0℃時，甲的圖像在乙的上面，故甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系：甲>乙。（2）20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，故甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系：甲=乙。（3）40℃時，將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時，析出的晶體的質(zhì)量是【點睛】物質(zhì)的溶解度相同，兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同。14、ArNaOHC2H5OHAl2O32CuO+C2Cu+CO2↑【解析】

（1）氬氣是由原子直接構成的，化學式為Ar；

（2）制作葉脈書簽的堿是氫氧化鈉，化學式為NaOH；

（3）酒精是乙醇的俗稱，化學式為C2H5OH；

（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以硫酸銅中金屬元素的化合價表示為；

（5）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，氧化物為：Al2O3；

（6）兩種黑色固體高溫生成紅色固體的反應是氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，化學方程式為：2CuO+C2Cu+CO2↑。

故答案為：（1）Ar；

（2）NaOH；

（3）C2H5OH；

（4）；

（5）Al2O3；

（6）2CuO+C2Cu+CO2↑。15、HNO3【解析】

元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右。二氧化硫中硫元素顯+4價表示為：。二氧化硫溶于水，與水反應生成亞硫酸(H2SO3)，亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸，反應方程式為：；硝酸的化學式為HNO3。16、強鋁BC【解析】

（1）通過金屬活動性順序表可知，錫在鉛的前面，所以錫的活動性比鉛強。故答案為：強；（2）通過金屬活動性順序表可知，鋁、銅、銀的金屬活動性順序為：鋁＞銅＞銀。將鋁絲和銀絲同時放入硫酸銅溶液中，鋁會和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，觀察到溶液由藍色變?yōu)闊o色、鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出。而銀不會反應。所以一段時間后，能夠在鋁絲表面觀察到有紅色的物質(zhì)析出。故答案為：鋁；（3）通過金屬活動性順序表可知，銀、銅、鉀、鎂四種金屬的活動性順序為：鉀＞鎂＞銅＞銀。所以將鎂粉放入到混合溶液中，不會和KNO3反應，會優(yōu)先置換AgNO3中的Ag。等硝酸銀全部反應完畢，而且此時鎂粉仍有剩余時，則鎂粉會置換出Cu（NO3）2中的Cu。若向濾液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則說明濾液中的硝酸銀已經(jīng)完全反應，濾液中一定沒有硝酸銀。A、若鎂粉的量很少，恰好和硝酸銀反應，則此時濾渣只有金屬銀。A錯誤；B、若鎂粉的量恰好與硝酸銀反應完全，則此時濾渣有銀。若鎂粉的量恰好與硝酸銀、硝酸銅反應完全，則此時濾渣有銀、銅。若鎂粉過量，則濾渣有銀、銅、鎂。B正確；C、鎂和硝酸銀反應生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應的硝酸鉀和反應生成的硝酸鎂，可能含有硝酸銅，一定沒有硝酸銀。C正確；D、鎂和硝酸銀反應生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應的硝酸鉀和反應生成的硝酸鎂。若向濾液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則說明濾液中的硝酸銀已經(jīng)完全反應，濾液中一定沒有硝酸銀，但不能確定硝酸銅反應的程度，濾液中不能確定是否含有硝酸銅。D錯誤。故答案為：BC。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（7分）①碳酸氫鈉溶液呈堿性（說明：回答“碳酸氫鈉呈堿性”或“堿性”不給分）②產(chǎn)生氣泡③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑④取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入澄清石灰水⑤溶液變渾濁（說明：根據(jù)④設計方案的不同⑤的現(xiàn)象也不同，只要合理均可給分）⑥2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑⑦治療胃酸的藥物（或用作發(fā)酵粉）【解析】試題分析：碳酸氫鈉溶液的酸堿性。取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩?，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結論：碳酸氫鈉的溶液顯示堿性，取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。現(xiàn)象：有氣泡冒出，方程式為NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑，設計實驗裝置如右圖，并進行實驗?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：取少量固體放入試管內(nèi)，加水溶解，滴入氯化鈣溶液，振蕩。現(xiàn)象：有白色沉淀產(chǎn)生。說明是碳酸鈉不是氫氧化鈉，因為氫氧化鈉不會和氯化鈣反應，碳酸氫鈉