Unit4第一課時(1a2c)（導學案）七年級英語上冊（人教版）

Unit4Where’smyschoolbag?1a2c（導學案）班級姓名單元Unit4課時1學習目標學習目標：1.語言能力：會聽說讀寫表示家具和方位的詞匯。能夠使用where引導的特殊疑問句以及房間中物品的詞匯來詢問物品的位置。2.文化意識：通過學習和交流，使學生感受英語和漢語在表達方式上的異同。同時養(yǎng)成物品擺放整齊的好習慣。3.思維品質(zhì)：通過完成對話操練作業(yè)，使學生在實踐中掌握語言知識。通過看聽說讀等訓練準確聯(lián)系生活實際，實現(xiàn)思維能力的遷移。4.學習能力：通過練習，能夠口頭和書面詢問及回答物品的位置，保持學習英語的興趣，通過聽力技能訓練形成良好學習習慣，有意識訓練自己的英語思維。學習重難點

學習重點：方位介詞in，on，under的用法。where的特殊疑問句和Is/Are…一般疑問句及其肯定和否定回答。重點單詞：where，table，bed，bookcase,sofa等。2.

學習難點：通過交流表達聽力訓練，引入句型“Whereis/are…?It'son/in/under…They'reon/in/under…”課前預習一、預習課本P19新單詞并背誦,完成下面的漢譯英．1.在哪里________2.桌子________3.床________4.沙發(fā)________5.椅子________6.在......上________7.在......下________二、認真預習1a2c,找出下列短語和句子.1.在沙發(fā)上________________2.在你的書包里________________3.在你的床下________________4.—我的書在哪里？—他們在沙發(fā)上.________________________________________________________5.—我的鉛筆盒在哪里？—它在你的書包里。________________________________________________________6.—我的電子游戲在哪里？—在你的床下。________________________________________________________7.—鑰匙在沙發(fā)上嗎？—不，不是的。他們在桌子上。________________________________________________________課堂導學聽前學習本課相關詞匯以及方位介詞in/on/under。完成1a部分。完成單詞與圖片的匹配。進行游戲quickresponse，用所學知識進行快速問答。聽中完成1b和1c部分聽錄音，完成1b。再聽一遍完成對話與同桌一起練習對話，完成1c。聽錄音，猜測其內(nèi)容并跟讀錄音，聯(lián)系對話。聽第一遍錄音，完成2a部分聽第二筆錄音，完成2b部分聽第三遍錄音，完成對話聽后練習2c中的對話。課時小結本課需要重點掌握的內(nèi)容:

學習“Nicetomeetyou”的打招呼的方式；學習詢問對方名字和他人名字的方法；學習人稱代詞和形容詞性物主代詞；通過聽簡短的對話獲取相關信息并跟讀對話提升聽說能力。達標檢測將圖片與對應單詞相連。根據(jù)句意及括號內(nèi)所給單詞的提示填空。1.InPaul'sclassroom,Iseenine________(desk).2.I________(think)Mr.GreenisEnglish.3.These________(room)arenice.4.Whatcolorarethe________(hat)?5.Mrs.Jonesis________(they)teacher.三、按要求完成句子1.箱子在他們的床下。Theboxis________________bed.2.鑰匙在桌子上。Thekeys____________the________.3.快點，露西。我們晚了。_____________,Lucy.Wearelate.自我評價1.

本課我學會了什么？

_____________________________________________2.

通過本課的學習，我還有哪些疑問？

_____________________________________________家庭作業(yè)參照你房間里的東西用介詞in，on，under寫五個句子。參考答案一、 1.where2.table3.bed4.sofa5.chair6.on7.under二、1.onthesofa2.inyourschoolbag3.underyourbed4.—Whereismybooks?—They’reonthesofa.5.—Whereismypencilbox?—It’sinyourschoolbag.6.—W