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幼兒武術(shù)中國(guó)龍串詞【篇一:武術(shù)節(jié)目串詞】節(jié)目1:《中國(guó)功夫》串詞:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓,槍挑一條線,棍掃一大片,這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是,下面由請(qǐng)有武術(shù)班的小朋友為大家表演的《中國(guó)功夫》請(qǐng)大家鼓掌歡迎。節(jié)目2《幼兒武術(shù)規(guī)定操》串詞:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界。下面請(qǐng)欣賞由武術(shù)班的小朋友帶來的武術(shù)表演《幼兒武術(shù)規(guī)定操》節(jié)目3《精忠報(bào)國(guó)》串詞:南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。請(qǐng)欣賞由幼兒園的合唱老師和武術(shù)班的小朋友共同表演的《精忠報(bào)國(guó)》節(jié)目4《馬克幼兒武術(shù)規(guī)定操》他是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的太陽(yáng)。瞧,那邊走來了一個(gè)同學(xué),他要給我們帶來《馬克幼兒武術(shù)規(guī)定操》。掌聲歡迎!節(jié)目5《少年規(guī)定拳》串詞:武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承,武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽,下面請(qǐng)賞由武術(shù)老師為大家表演的《少年規(guī)定拳》。節(jié)目6《倫巴》串詞:倫巴是相比下較緩慢的,抒情的;恰恰就比較動(dòng)感,勁爆,富有激情;牛仔是很歡快的,活潑,熱情;桑巴節(jié)奏感很強(qiáng),腹部要很靈活,有律動(dòng);斗牛節(jié)奏感也很強(qiáng),很激奮,同時(shí)也很舒展。相信經(jīng)過我簡(jiǎn)單的介紹,大家對(duì)拉丁舞的風(fēng)格有了進(jìn)一步的了解,下面請(qǐng)欣賞由武術(shù)老師和王老師為大家表演的《倫巴》掌聲歡迎【篇二:武術(shù)表演串詞】武術(shù)表演串詞(一)我們中國(guó)有五千年的歷史,五千年的歷史長(zhǎng)河中有著太多的文化瑰寶,其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道,中國(guó)功夫是名揚(yáng)天下的,從古至今,有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國(guó)贏得了世界的尊重。有很多的文章,歌曲都是贊美我們的中國(guó)功夫的,好!下面就請(qǐng)大家跟我一道來欣賞由。帶來的歌曲《中國(guó)功夫》。武術(shù)表演串詞(二)男:武術(shù)是中國(guó)的精魂,千百年來,武術(shù)被作為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。女:今天我們歡聚一堂,來自全省的20余所高校的同學(xué)將在這里虎虎生威,一展身手,為我們帶來精彩的武術(shù)表演。男:中華武術(shù),享譽(yù)世界。女:中華兒女,笑傲天下。男:今天,我們?cè)谶@里以武會(huì)友,用武術(shù)拉近我們的友誼。女:今天,我們?cè)谶@里與青春相約,用活力彰顯我們的風(fēng)采。男:首先,讓我們認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次武術(shù)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。女:他們是:****男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的光臨。女:中華武術(shù)博大精深,要說到博大和精深就不能不說太極拳了,太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實(shí),不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動(dòng),不可謂不精深。首先由請(qǐng)華清學(xué)院太極拳協(xié)會(huì)帶來的《集體拳架》表演。武術(shù)表演串詞(三)合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好!何:今天,我們煤炭壩中心小學(xué)全體師生齊聚一堂,歡聲笑語(yǔ)。歐:我們迎來了“七彩陽(yáng)光”廣播操、武術(shù)校本操的比賽。1:這次比賽,將是一次對(duì)我們的隊(duì)列隊(duì)形和廣播操、武術(shù)操水平的大檢閱2:也是我們各個(gè)班級(jí)力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。1:我們刻苦訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志,培養(yǎng)毅力,樹立信念。2:我們精神抖擻,朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)一致,拼搏進(jìn)取,展示自我。1:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委:他們分別是陳校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、賀校長(zhǎng)、譚老師、彭老師2:本次比賽總分為10分,取評(píng)委總分的平均分為最后比賽成績(jī),1:根據(jù)比賽的成績(jī)按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng);每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)優(yōu)秀指揮員。2:本次比賽各班出場(chǎng)的順序按一年級(jí)到五年級(jí)班次的順序出場(chǎng)1:希望全體參賽班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格。2:也希望各班賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。合:下面有請(qǐng)煤炭壩中心小學(xué)陳校長(zhǎng)宣布比賽開始19.甲:看完來自新疆的舞蹈,來聆聽一首優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽歌曲《我要的飛翔》,表演者:開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐!掌聲歡迎她!20.乙:大家看哪,走來了一群小豬寶寶,請(qǐng)欣賞育才小學(xué)帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》,讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧!21.甲:這一群豬寶寶實(shí)在是太可愛了,再一次用掌聲謝謝他們的表演,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有一顆追夢(mèng)的心,讓我們?cè)谙旅娴倪@首歌曲中去感受一下,請(qǐng)欣賞常堂小學(xué)小朋友們表演的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》。22.乙:相信大家都在電視上看過《爸爸去哪兒》這個(gè)綜藝節(jié)目,今天在我們的舞臺(tái)上將有一群小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請(qǐng)他們,23.甲:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者,老貫張小學(xué)的張宇、張夢(mèng)宣同學(xué)。大家掌聲歡迎!24.乙:感謝同學(xué)們帶來這么精彩的表演,現(xiàn)在正值夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬物才有生機(jī),那我們就來聽聽吳堂小學(xué)徐彤彤、李婷同學(xué)表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請(qǐng)!25.甲:一群可愛的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們走來啦!請(qǐng)大家欣賞葛韓小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕?。讓我們用掌聲歡迎她們吧!26.乙:下面請(qǐng)欣賞毛張莊小學(xué)帶來的三句半表演《歡慶六一》,大家掌聲歡迎!27.甲:童年是美好的,童年是難忘的,童年更是魅力無限的,請(qǐng)大家欣賞呂官屯小學(xué)的舞蹈《魅力無限》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)表演。28.乙:京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞《說唱臉譜》。表演者,李樓小學(xué)的李雅茹同學(xué),掌聲歡迎她吧!29.甲:今天的六一,是許多同學(xué)的最后一次,六年的時(shí)間,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)閆

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