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文檔簡介
北京市西城區(qū)2024年中考歷史押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖所示的三幅圖片共同之處是A.都服務(wù)于生產(chǎn)活動B.都是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果C.都對國外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有重要的促進作用D.都鞏固了當時的統(tǒng)治2.下面漫畫創(chuàng)作于20世紀前期中國社會急劇動蕩的環(huán)境里。從當時的社會背景看,這幅作品主要反映作者的政治立場是A.對五四運動爆發(fā)的漠然B.對袁世凱就任臨時大總統(tǒng)的不滿C.對新文化運動的支持D.對巴黎和會中國外交失敗的憤慨3.李鴻章晚年這樣評價自己的洋務(wù)事業(yè):“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,……不過勉強涂飾,虛有其表……”這段話說明洋務(wù)運動A.以“自強”為口號創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)B.以“求富”為口號創(chuàng)辦近代民用企業(yè)C.建立新式海陸軍D.沒有改變落后的封建制度,不能使中國實現(xiàn)富強4.在1934年的頭四個月里,”公共工程藝術(shù)計劃“雇傭了三千多位藝術(shù)家,在全美各地為政府的各種建筑創(chuàng)作了一萬五千多件藝術(shù)品。政府部門計算了藝術(shù)家們的報酬:總計118.4萬美元,每件作品約合75.59美元。該計劃的作用是A.體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則 B.調(diào)動了黑人奴隸的積極性C.最大程度解決社會就業(yè)問題 D.有助于增強政府調(diào)控能力5.下表對應(yīng)的選項正確的是()選項朝代史實A漢朝主父偃在蔡侯紙上書寫奏折,建議“推恩令”B三國孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中使用火藥武器大敗曹軍C唐朝鑒真攜帶活字印刷的《金剛經(jīng)》從揚州出發(fā),歷經(jīng)艱險,前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意A.A B.B C.C D.D6.他是江蘇興化人,清代著名書畫家,揚州八怪之一,擅長畫蘭竹。他是A.鄭板橋 B.王羲之 C.李白 D.杜甫7.原始農(nóng)業(yè)是指在原始的自然條件下,采用簡陋的石器、棍棒等生產(chǎn)工具,從事簡單農(nóng)事活動的農(nóng)業(yè)。下列現(xiàn)象屬于原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志的是()①農(nóng)作物種植的出現(xiàn)②聚落的發(fā)展③家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)④磨制工具的發(fā)展⑤城市的出現(xiàn)A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤8.下列屬于第二次工業(yè)革命的影響的有()A.促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,使歐美資本主義國家成為工業(yè)化強國B.極大地改善了人們的生活C.出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義有自由資本主義向壟斷資本主義過渡D.隨之而來的資本主義對外擴張的增強,對世界產(chǎn)生了深遠的影響9.“倭寇投降……特請先生克日惠臨陪都,共同商討,事關(guān)國家大計。”電文中“陪都”是指()A.南京B.北平C.上海D.重慶10.6世紀末7世紀初,當時阿拉伯半島居民大多過著游牧生活,各部落之間為了爭奪水源和牧場,相互仇殺,氏族部落盛行多神崇拜,麥加等地信奉安拉,……闡述了獨尊安拉的宗教思想,于七世紀創(chuàng)立了……。材料所述,和哪個宗教有關(guān)A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯蘭教11.總書記說:“一切民族英雄,都是中華民族的脊梁?!毕铝兄袊飞嫌⑿廴宋镎宫F(xiàn)的戰(zhàn)斗情景按時間先后順序排列正確的是①鄧世昌壯烈殉國②陳化成力竭犧牲③左權(quán)將軍血灑疆場④趙登禹將軍壯烈殉國A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③12.閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”,判斷其反映的社會問題()A.諸侯國勢力強大威脅著中央王朝B.王國數(shù)量大大增加C.推恩令加強了中央對地方的控制D.西漢王朝四分五裂二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.社會治理是國家的基本職能,中國古代歷朝統(tǒng)治者都重視對國家的治理。結(jié)合所學(xué)知識回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌,實現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請分別舉出他們?yōu)榧訌娭醒爰瘷?quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主,對推動唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻,說出他們在治理國家上的共同之處。元朝為加強對地方的管理,在地方實行什么制度?為加強對西藏的管理,在中央設(shè)置了什么機構(gòu)?14.我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家,維護國家的穩(wěn)定、團結(jié)、人民幸福安康,是國家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分別在哪個朝代正式歸中央政府管轄的?又分別設(shè)置了機構(gòu)管理?(2)清朝前期,為維護國家統(tǒng)一又分別在新疆、西藏設(shè)置了什么機構(gòu)?(3)歷史上有兩次被外國侵占,分別是哪兩個國家侵占了?還有兩次回歸又指的是什么?(4)20世紀80年代初,鄧小平同志提出的實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的偉大構(gòu)想是什么?,今天解決問題,實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是什么?15.迄今為止,人類社會先后發(fā)生過三次科技革命,三次科技革命先后把人類帶入到哪些時代?第三次科技革命具有怎樣的特點?三次科技革命使人類社會突飛猛進,日新月異,這充分證明了一個什么真理?你怎樣認識科學(xué)家的作用?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
仔細觀察圖片可知,這是后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。早在戰(zhàn)國時期,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器?!端?jīng)注》是我國北魏著名的地理學(xué)家酈道元編寫的一部綜合性的地理學(xué)專著,記述了許多前人沒有記載過的河流,全書以水道系統(tǒng)為綱,詳細介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等。后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》都是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果,是題干三幅圖片的共同之處。選項B符合題意。ACD不符合題意。故選B。【點睛】學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力是解題的關(guān)鍵。要求學(xué)生識記與靈活掌握后(司)母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》的相關(guān)史實。2、D【解析】
1919年巴黎和會上,中國代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益等的合理要求,但被英、法、美拒絕?!斗矤栙惡图s》規(guī)定,德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承。結(jié)合材料中“20世紀前期”和圖片中“公道待遇,玩弄于股掌之上”“山東省”等信息,表明了中國在世界上受到了不公平的待遇,而符合此情況的是巴黎和會上中國外交的失敗,中國的主權(quán)被西方國家所侵犯。故選D。3、D【解析】
依據(jù)題干信息“都是紙糊的老虎,……不過勉強涂飾,虛有其表……”并結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運動最終失敗而告終,這說明洋務(wù)運動沒有改變落后的封建制度,不能使中國實現(xiàn)富強,所以D項符合題意;以“自強”為口號創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),以“求富”為口號創(chuàng)辦近代民用企業(yè),建立新式海陸軍,這三項都是洋務(wù)運動的內(nèi)容,也起到了一定的抵御西方侵略的一面,但其最主要的目的是借助西方科學(xué)技術(shù)維護清王朝的封建統(tǒng)治,所以與材料主旨不符。由此分析ABC三項不符合題意,故選D。4、D【解析】
材料反映的是羅斯福新政的內(nèi)容,該計劃的作用是有助于增強政府調(diào)控能力。為消除經(jīng)濟危機的影響,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,實行羅斯福新政,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)。羅斯福新政維護和鞏固了美國的資本主義制度,在不改變資本主義制度的前提下,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的先河,D符合題意;美國1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則,A排除;《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人奴隸的積極性,B排除;材料內(nèi)容有利于解決就業(yè)問題,沒有體現(xiàn)最大程度解決社會就業(yè)問題,C排除。故選擇D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點以及影響。5、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,南宋時期泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意,符合史實,是正確的,因為北宋時,人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開始用于航海事業(yè)。選項D符合題意;主父偃是在西漢時期,蔡侯紙出現(xiàn)于東漢,選項A可排除;唐朝時,中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥,三國時期不可能有火藥,選項B可排除;唐咸通九年(868年)雕版《金剛經(jīng)》,鑒真東渡日本是在唐玄宗時期,選項C可排除。所以只有選項D符合題意,故選D。6、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,揚州八怪是清朝活躍于揚州地區(qū)一批風(fēng)格相近的書畫家總稱。鄭板橋的畫主要以蘭竹石為對象,蘭竹畫得最出色。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、A【解析】
依據(jù)課本所學(xué),中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。距今約9000——7000年原始農(nóng)業(yè)興起于中國黃河、長江和淮河等流域。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志。①②③④正確,A項符合題意;城市的出現(xiàn)反映了商業(yè)的發(fā)展,⑤是錯誤的,BCD三項不合題意,故選擇A。8、ABCD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強,對世界產(chǎn)生了深遠影響。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。9、D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容“倭寇投降”指的是日本投降,依據(jù)所學(xué)知識可知,在抗日戰(zhàn)爭時期國民政府的陪都是重慶,材料內(nèi)容反映的是抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨電邀共產(chǎn)黨參加重慶談判。故選D。10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,西方主要信仰基督教,阿拉伯人主要信仰伊斯蘭教,東亞、東南亞居民大都信仰佛教。西亞是伊斯蘭教的發(fā)源地,阿拉伯半島的居民主要為阿拉伯人,阿拉伯人普遍信仰伊斯蘭教,通用阿拉伯語。穆罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想,創(chuàng)立了伊斯蘭教。穆罕默德最初在麥加城傳教,宣揚安拉是獨一真神,凡信奉安拉者死后可升入天堂,否則墮入地獄。由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對,他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團,即穆斯林公社。故D項正確。ABC不符合題意,排除,故選D。11、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,鄧世昌黃海激戰(zhàn)壯烈殉國是1894年;1842年6月陳化成反抗英國侵略者力竭犧牲在炮臺上;左權(quán)將軍血灑疆場是1942年;趙登禹將軍壯烈殉國是1937年。所以先后順序為②①④③,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息:中央控制人口為450萬人,封國控制人口為850萬人,中央有15個,封國有39個可知,西漢初年地方諸侯勢力強大,中央集權(quán)統(tǒng)治受到嚴重威脅。A項符合題意;B項表達不全面,不合題意;推恩令頒布后,諸侯越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小,C項不合題意;圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:表格類選擇題首先要審清題干中的關(guān)鍵詞,它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息,包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義;最后通過表格中數(shù)字變化,總結(jié)規(guī)律,確定材料所要表達的信息。要注意比較選項,選擇比較全面的。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟,主張寬刑薄賦。(3)行省制度;宣政院?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,秦始皇為加強中央集權(quán),在地方推行郡縣制;漢武帝頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟,主張寬刑薄賦。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,元朝為加強對地方的管理,在地方實行行省制度;為加強對西藏的管理,在中央設(shè)置了宣政院。14、(1)西漢、元朝;西域都護、宣政院。(2)伊犁將軍;駐藏大臣。(3)荷蘭;日本;1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,回歸祖國;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,回到祖國懷抱。(4)“一國兩制”;堅持一個中國的原則?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護,管理西域的軍事、政治、保護往來商旅。是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄的開始。元朝疆域廣大,西藏正式成為我國的行政區(qū),元朝時設(shè)宣政院加強對西藏管理。(2)據(jù)所學(xué)知,1727年,清朝設(shè)置了駐藏大臣,代表中央與達賴和班禪共同管理西藏事務(wù),大大加強了中央與西藏的管轄。乾隆時,在平定了大小和卓分裂祖國的叛亂后,設(shè)置了伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1624年,荷蘭殖民者侵占,1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,回歸祖國。1895年《馬關(guān)條約》將割讓給日本,1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,回到祖國懷抱。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀80年代初,鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實,把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構(gòu)想,創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”。解決問題實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是堅持一個中國的原則。15、蒸汽時代;電氣時代;信息時代一是科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來越快,科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜精密;二是科技成果商品化的周期越來越短,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快;三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富,而且聯(lián)系密切,形成了一個群體形式;四是科學(xué)技術(shù)的社會化趨勢大為增強;五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力,對人類社會產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動人類社會向前發(fā)展的最主要動力??茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者,他們用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財富。極大的推動了人類社會的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命最先
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