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文檔簡介

2024屆安徽省蚌埠市中考猜題歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1944年國際貨幣與金融會議在美國召開,會議確立了國際貨幣制度(即布雷頓森林體系);1947年,在日內(nèi)瓦建立了國際貿(mào)易制度(即關(guān)貿(mào)總協(xié)定)。在這些重要的國際性組織中,美國占據(jù)了支配地位。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1995年12月關(guān)貿(mào)總協(xié)定歷史使命完結(jié),1996年1月,由世界貿(mào)易組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定。這表明()A.世界多極化趨勢已明顯增強(qiáng) B.強(qiáng)權(quán)政治已經(jīng)左右著世界的發(fā)展C.穩(wěn)定的世界格局已經(jīng)形成 D.美國已成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者2.下列作品中描寫了19世紀(jì)前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,也被譽(yù)為“資本主義社會的百科全書”的是A.《高老頭》B.《歐也妮葛朗臺》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《人間喜劇》3.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,發(fā)表的了一部重要的法律文獻(xiàn)。它成為歐洲大陸反對君主專制的,進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟,被馬克思稱為第一個人權(quán)宣言A.《人權(quán)宣言》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《法國民法典》4.19世紀(jì)六七十年代,為順應(yīng)時代潮流,世界上許多國家不約而同地進(jìn)行了改革或革命。某班同學(xué)對此進(jìn)行了探究并得出結(jié)論,下列史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是()A.史實:俄國廢除農(nóng)奴制結(jié)論:徹底消除了封建殘余B.史實:中國洋務(wù)運(yùn)動結(jié)論:是中國近代史的開端C.史實:日本明治維新結(jié)論:是一次資產(chǎn)階級改革D.史實:美國南北戰(zhàn)爭結(jié)論:實現(xiàn)了美國的獨(dú)立5.“經(jīng)過半個多世紀(jì)的實踐檢驗,它不僅成為我國對外政策的基石,也逐漸被國際社會普遍接受,成為處理國與國之間關(guān)系的準(zhǔn)則?!边@段材料評述的是A.獨(dú)立自主的和平外交政策B.“求同存異”的方針C.和平共處五項原則D.“一國兩制”的構(gòu)想6.中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系,下列事件中沒有因果關(guān)系的是()A.英國工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭B.《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C.1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國法西斯專政建立D.歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成7.“水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡塵,三十三人名字香?!边@道《及第謠》與下列哪一制度直接相關(guān)()A.行省制度B.三省六部制度C.中央集權(quán)制度D.科舉制度8.人類在早期區(qū)域文明誕生過程中創(chuàng)造了諸多成就,如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典衛(wèi)城等。據(jù)此判斷,人類走向文明時代的顯著特征是()①文字的出現(xiàn)②國王的產(chǎn)生③城市的興起④法律的制定A.①③ B.②④ C.①② D.③④9.下列關(guān)于武則天統(tǒng)治的敘述,錯誤的是A.進(jìn)一步完善科舉制度 B.注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),發(fā)展生產(chǎn)C.愛惜人才 D.為“貞觀之治”的到來奠定基礎(chǔ)10.1800年,大約五分之一的英國人口居住在城鎮(zhèn),城鎮(zhèn)規(guī)模大約一萬人。而接下來的一個世紀(jì)中,龐大的鄉(xiāng)村社會被城市化了,全國大約有三分之一的人口在城工作和生活。這則材料最適合用來說明A.文藝復(fù)興的意義B.新航路開辟的影響C.資產(chǎn)階級革命的影響D.工業(yè)革命的影響11.“史可法是明末清初著名的抗清英雄,死后部將將其衣冠葬于某城的梅花嶺?!安牧现械摹懊坊◣X”位于A.無錫 B.常州 C.蘇州 D.揚(yáng)州12.“德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業(yè)船隊,以及它控制的海外市場,被剝奪或?qū)⒈粍儕Z。因此,德國已經(jīng)感到給予它的最大打擊,而人們以為通過某種領(lǐng)土條件的改善能使德國平功的息下來,這純粹是幻想?!痹摬牧现饕从沉四膫€國家的主張?()A.英國 B.美國 C.法國 D.日本二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上,“一國兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。請簡述“一國兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構(gòu)想的是誰?在“一國兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港、澳門分別于何時回歸祖國?14.十九世紀(jì)中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:(1)東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。(2)在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性?(3)天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么?15.通過世界史的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多著名的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家。清從中選一位以表格形式列出他們的主要成就

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

依據(jù)題干“隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1995年12月關(guān)貿(mào)總協(xié)定歷史使命完結(jié),1996年1月,由世界貿(mào)易組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定”判斷,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)。1995年,世界貿(mào)易組織建立,它以明確的規(guī)則、相互的承諾為各國經(jīng)濟(jì)交往搭建了一個共同的平臺。這表明世界多極化趨勢已明顯增強(qiáng)。故A符合題意。BCD不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識,《人間喜劇》是巴爾扎克的作品,描寫了19世紀(jì)前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,被譽(yù)為“資本主義社會的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國廣闊的社會生活畫面,歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。所以D說法符合題意,ABC說法與題意不符,排除。故選D。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,1776年,發(fā)表《獨(dú)立宣言》,它主張?zhí)熨x人權(quán)、生而平等、生命權(quán)、自由權(quán)、追求幸福的權(quán)利,成為歐洲大陸反對君主專制的,進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟,被馬克思稱為第一個人權(quán)宣言,故B符合題意;《人權(quán)宣言》在法國大革命中宣布,故A不符合題意;《權(quán)利法案》使英國逐步確立了君主立憲制,故C不符合題意;《法國民法典》是拿破侖宣布,它確立了資本主義社會的立法規(guī)范,故D不符合題意。故選B。4、C【解析】

日本的明治維新屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,通過此次改革日本走上了資本主義的道路。故C項正確;俄國農(nóng)奴制改革后保留了封建殘余,排除A;洋務(wù)運(yùn)動開啟了中國的近代化,中國近代史開端是鴉片戰(zhàn)爭,排除B;美國南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,不是實現(xiàn)了美國的獨(dú)立,排除D。故選C。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,新中國成立以后,中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制,面對周邊國家對新中國的疑慮和不安,開展了積極的外交活動。1953年周恩來在會見印度訪華代表團(tuán)時第一次提出了“和平共處五項原則”。現(xiàn)在和平共處五項原則已逐步為世界上大多數(shù)國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,所以C項符合題意;AD項是我國處理內(nèi)部事務(wù)的政策;B是1955年周恩來在萬隆會議上提出的,促進(jìn)會議取得了圓滿成功。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,兩極格局的形成的標(biāo)志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒有因果關(guān)系,故D符合題意,ABC存在因果關(guān)系,不符合題意,故選擇D。7、D【解析】根據(jù)題干“風(fēng)吹金榜落凡塵,三十三人名字香”和“《及第謠》”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,題干的詩句描寫的是科舉制度,科舉制誕生于隋朝,隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制正式誕生,唐朝時期,科舉制度得到進(jìn)一步完善,唐太宗擴(kuò)大科舉的規(guī)模,武則天設(shè)置殿試、武舉,唐玄宗將詩賦作為科舉考試的主要內(nèi)容,“風(fēng)吹金榜落凡塵”與科舉制設(shè)置的進(jìn)士科有關(guān),考中進(jìn)士就稱金榜題名,D項符合題意;行省制度是元朝時期設(shè)置的管理疆域的制度,與題意內(nèi)容不符,A項不符合題意;三省六部制度是中國古代封建社會一套組織嚴(yán)密的中央官制,確立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿襲未改,B項不符合題意;中央集權(quán)制度是秦始皇創(chuàng)辦的制度,是以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度,C項不符合題意;所以答案選D。8、A【解析】

根據(jù)題干“如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典衛(wèi)城等”的信息可知,人類走向文明時代的顯著特征是古老文字的發(fā)明,古老城市的出現(xiàn)和國家的產(chǎn)生,②④題干材料沒有體現(xiàn),應(yīng)該排除,所以答案選擇A。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,武則天統(tǒng)治時期,注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),發(fā)展生產(chǎn)。進(jìn)一步完善科舉制,如創(chuàng)立了殿試、武舉。武則天善于選拔并重用人才。武則天統(tǒng)治時期有著“貞觀遺風(fēng)”之稱,為“開元盛世”的到來奠定基礎(chǔ)。所以D說法錯誤,符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、D【解析】

依據(jù)材料“1880年,全國有三分之一的人口在城里工作和生活”這說明了城市人口增加。根據(jù)所學(xué)知識可知,工業(yè)革命的開始于18世紀(jì)60年代,到19世紀(jì)上半期完成。工業(yè)革命是生產(chǎn)技術(shù)上劃時代的變革,極大地提高了社會生產(chǎn)力,直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn),促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長。英、法、美等主要資本主義國家在工業(yè)革命后成了強(qiáng)大的工業(yè)國。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】英國率先完成第一次工業(yè)革命,重點(diǎn)掌握第一次工業(yè)革命對英國的影響。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,清代著名文學(xué)家、史學(xué)家全祖望的一篇《梅花嶺記》讓史可法這位抵御外來入侵的民族英雄與梅花嶺一道千秋不朽。梅花嶺在揚(yáng)州古城北邊廣儲門,明萬歷中,州守吳秀浚河積土成丘,丘上植梅,故名。這里有明朝兵部尚書、大學(xué)士、民族英雄史可法的衣冠冢,這位誓與揚(yáng)州城共存亡,孤軍抵抗,兵敗殉國的英雄成為城市的驕傲。史可法遺言:“我死后,葬在梅花嶺上。”就是表明了自己忠貞不屈,猶如梅花般的氣節(jié)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、C【解析】

依據(jù)題干“德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業(yè)船隊,以及它控制的海外市場,被剝奪或?qū)⒈粍儕Z。因此,德國已經(jīng)感到給予它的最大打擊,而人們以為通過某種領(lǐng)土條件的改善能使德國平息下來,這純粹是幻想。”,可見該國主張嚴(yán)厲懲處德國,結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后在巴黎和會上英國主張剝奪德國的海外殖民地,削弱德國的海上力量,但是反對過分的削弱德國,故A不符合題意。當(dāng)時美國也不贊成過分的削弱德國,故B不符合題意。一戰(zhàn)后在巴黎和會上法國主張最大限度的削弱德國,以防止德國東山再起,故C符合題意。一戰(zhàn)后在巴黎和會上日本主要關(guān)心在亞太地區(qū)的利益,并不熱衷于懲處德國,故D不符合題意。故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)含義:(一個國家,兩種制度)即在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,香港、澳門和實行資本主義制度。(2)鄧小平(3)香港于1997年7月1日回歸祖國,澳門于1999年12月20日回歸祖國【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,“一國兩制”即一個國家,兩種制度,在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,香港、澳門和實行資本主義制度。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)80年代初,為了解決問題,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。(3)在“一國兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港于1997年7月1日回歸祖國,澳門于1999年12月20日回歸祖國.14、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實行強(qiáng)制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強(qiáng)的社會呼聲日益高漲?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的,進(jìn)行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動——戊戌變法(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本,實行強(qiáng)制性義務(wù)教育,是明治維新最富有遠(yuǎn)見性的措施

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