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文檔簡(jiǎn)介
寫(xiě)作,在根子上問(wèn)題,實(shí)際上就是兩個(gè):
“寫(xiě)什么呀”“怎么寫(xiě)呀?”一個(gè)是生活和思想;一個(gè)是構(gòu)思和表示。1/26寫(xiě)作中還需要仔細(xì)認(rèn)真觀察,才能在貌似相同眾多事物中發(fā)覺(jué)這個(gè)事物有別于其它事物不一樣之處,即把握住此事物經(jīng)典特征,這么我們作文才會(huì)顯出自己特色。細(xì)心觀察,寫(xiě)出與眾不一樣文字
2/26化敘述為描寫(xiě)-----作文訓(xùn)練3/26寫(xiě)一寫(xiě):依據(jù)老師所演示情景,用一句或幾句話來(lái)描寫(xiě)所看到場(chǎng)景。4/26好在哪里?用了一些描寫(xiě)手法5/26前者只是敘述,沒(méi)有描寫(xiě),敘述只能簡(jiǎn)單交代事情地過(guò)程,所以給人留下地印象不深,故而抽象平淡,而后者因?yàn)槔昧烁鞣N描寫(xiě)伎倆,讓人變得生動(dòng)起來(lái)了,給人以可親可感親近感和生動(dòng)感,詳細(xì)、形象、能打感人……
截然不一樣表示效果原因何在?6/26描寫(xiě)就是把你看到東西,可能是一個(gè)人、一件物品、一個(gè)場(chǎng)景,告訴給沒(méi)有看到人。除了告訴他人“有什么”“怎么樣”外,還要告訴他人“像什么”(也就是利用一些修辭及描寫(xiě)手法。)這么才能使你作文生動(dòng)形象。怎樣進(jìn)行描寫(xiě)?7/26小時(shí)候,父親對(duì)我很?chē)?yán)厲,放學(xué)回家,他從不讓我跟兒童一塊兒玩,而是逼著我寫(xiě)作業(yè)……8/26坐在那里靜靜寫(xiě)著作業(yè),偶一抬頭,看父親正對(duì)著我笑著,微笑著很和善??粗赣H,我也笑了,是我變了,還是父親變了?托著下巴,陷入沉思……
“一天就知道玩,快給我回去寫(xiě)作業(yè)。”那震耳欲聾聲音傳入我耳中。一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)跌倒,連滾帶爬進(jìn)了屋,偷偷回頭看了父親一眼,他眼睛可與牛眼睛相媲美,面部表情如死尸普通,頭發(fā)根根豎起,直刺云霄,正邁著沉重步伐向我走來(lái)??粗赣H這么,我趕快跑到書(shū)桌面前。抄起筆,就在本子上畫(huà)了起來(lái)。父親就坐在我后面,想轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看父親一眼。剛轉(zhuǎn)到5度時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)父親喊了起來(lái):“轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn),快寫(xiě)作業(yè)?!闭f(shuō)完,咳了幾聲,可能太過(guò)于激動(dòng)了吧。想到這里,又回過(guò)頭看了父親一眼,父親不知何時(shí)已經(jīng)離開(kāi),掉過(guò)頭來(lái),繼續(xù)寫(xiě)我作業(yè)。
范例:9/26【經(jīng)過(guò)肖像描寫(xiě),心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě),嚴(yán)父形象凸現(xiàn)出來(lái)?!?/p>
描寫(xiě)之所以能產(chǎn)生這么效果,就是因?yàn)槊鑼?xiě)尤其細(xì)膩,能抓住人或物詳細(xì)特征,把人或物最感人特征表現(xiàn)出來(lái),從而感動(dòng)讀者,而敘述因?yàn)橹皇呛?jiǎn)單交代事情過(guò)程,所以不能產(chǎn)生這么效果。
10/26練一練:把以下這段文字換成描寫(xiě)語(yǔ)言。
這次期中考試,我考了620分,我太高興了。我一路小跑奔回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽……11/26評(píng)一評(píng):
小組間交流,相互評(píng)一評(píng),改一改。并推舉出一篇進(jìn)行全班交流。12/26
成績(jī)下來(lái)了,我考了620分?!肮辈挥傻卮笮ζ饋?lái)。第四節(jié)課我眼睛一直沒(méi)離開(kāi)表,眼瞪得大大,如同一只餓狼死死盯著那離群小羊,嘴角一直泛著微笑?!?秒、4秒、3秒一一”心里一直默念著,悅耳聲音傳入我耳中,我以飛人速度收拾好書(shū)包,待老師邁著遲緩步伐走出教室那一刻,我以劉翔跨欄速度飛出了教室。一路上以百米飛人閃電速度向家中沖去。到了家門(mén)口,一腳踹開(kāi)房門(mén),大喊:“媽?zhuān)铱剂?20分。年級(jí)第一,為我歡呼吧。”我將耳朵高高豎起,準(zhǔn)備迎接?jì)寢尶褶Z爛炸表彰。媽媽從廚房走出來(lái),一臉嚴(yán)厲。我眨著雙眼,望著媽媽奇怪表情,有點(diǎn)不適應(yīng)?!笆裁纯剂?20分?”差點(diǎn)倒了……媽媽終于露出了微笑,我發(fā)覺(jué),媽媽嘴、耳朵、眼睛、頭發(fā)都在笑??粗鴭寢屖掌鹆四强浯蟊砬??!皨?zhuān)判?,我?huì)讓你天天笑?!眿寢層忠淮温冻隽宋⑿?。
示例:13/26作文經(jīng)常出現(xiàn)三類(lèi)通?。阂?、用平淡敘述代替描寫(xiě);二、分不清敘述和描寫(xiě),抓不住重點(diǎn),不清楚哪兒該敘述,哪兒該描寫(xiě),結(jié)果敘述與描寫(xiě)摻雜到一起,寫(xiě)成流水帳。三、不會(huì)設(shè)計(jì)情節(jié),通篇平鋪直敘,情節(jié)發(fā)展毫無(wú)改變。要想使自己文章生動(dòng)形象,就必須克服這三種缺點(diǎn)。14/26①注意確定一個(gè)主題,設(shè)計(jì)情節(jié),場(chǎng)面,選取經(jīng)典事例刻畫(huà)人物??砂言?jīng)有過(guò)情景,有過(guò)感情放到一個(gè)事情上來(lái)寫(xiě)。②注意詳略安排,注意何處用敘述,何處用描寫(xiě)。③學(xué)會(huì)細(xì)致描寫(xiě)。如環(huán)境襯托、語(yǔ)言描寫(xiě),神態(tài)描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),心理描寫(xiě)。從以下幾點(diǎn)進(jìn)行修改:15/26作業(yè):依據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成作文《留在心底愛(ài)》修改。16/26留在心底愛(ài)2013年中考即未降臨,我們初四同學(xué)無(wú)不加倍努力,整天地看呀,記呀,背呀,忙得不亦樂(lè)乎,除了書(shū)還是書(shū)。這幾天月考,我昏沉沉,走出考場(chǎng),我明白我考砸了,我想到了我父母,我對(duì)不起他們。作為老大,我知道父母養(yǎng)育我和妹妹艱辛。父親四十八歲了,為了我和妹妹上學(xué),父親成年累月在外跑供銷(xiāo),人變得黑瘦黑瘦,根本不象四十幾人。去年,因?yàn)閺S里效益不好,父親又下崗了,為了幫媽媽負(fù)擔(dān)我們兄妹倆開(kāi)銷(xiāo),他毅然決定去賣(mài)熟食,這可是他以前死活都不愿干。17/26
天天早晨,天剛蒙蒙亮,父親媽媽就起床了,忙著殺雞宰鵝,在寒風(fēng)凜冽中不停傳來(lái)他們咳嗽聲,淚水打濕了我枕邊,打濕了我心。然而,我卻是無(wú)能,是世界上最失敗人,月考490分,我怎么跟父親媽媽講。天天努力全要泡湯,寒窗九載,莫非就以失敗收?qǐng)?
我失魂落魄地徘徊在街頭,直到殘陽(yáng)如血,我才回家。我悄悄地打開(kāi)家門(mén),溜進(jìn)房間,父親媽媽已看出我心思,卻什么也沒(méi)說(shuō),只是默默得端上了熱氣騰騰飯菜。那頓飯,我是和著淚水硬咽下去,但媽媽一直站在我身邊,直到我吃完才離開(kāi)。晚上我翻來(lái)覆去睡不著,隱隱地聽(tīng)到媽媽抽咽聲,還有父親勸慰媽媽聲音。我是天下最不孝兒子。我仍要努力,不為別,只為爸媽露笑顏,我立誓!18/26分析這篇文章優(yōu)劣,你以為能夠從哪些方面可讓作文升格。19/26文章只有敘述而沒(méi)有描寫(xiě),另外內(nèi)容不充實(shí),較空洞。
文章沒(méi)有重點(diǎn)。感情真摯,語(yǔ)句通順。
還有一定內(nèi)容,符合基礎(chǔ)等級(jí)一些要求。優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):20/26修改后:留在心底愛(ài)
2013年中考即未降臨。對(duì)初四學(xué)生來(lái)說(shuō)事情已迫在眉睫,整天看呀,記呀,背呀,除了書(shū)還是書(shū)。經(jīng)過(guò)幾天月考,我以為腦子都炸了。走出考場(chǎng),分不清東南西北。腦子不停嗡嗡作響,我清楚知道我考砸了。我以為對(duì)不起自己,也對(duì)不起為我付出一切父母。我想到了父親疲憊身影,母親憔悴不成人形臉,我哭了,在心中大聲吶喊:“父親媽媽?zhuān)覍?duì)不起你們。”
21/26作為父母第一個(gè)孩子,我較妹妹懂事早。家庭困窘,讓我很小便知道了父親與母親艱辛。他們用自己肩膀抗下了整個(gè)家庭天,在我和妹妹眼里他們就是巨人。父親今年已四十八歲了,壯年已遠(yuǎn)離了他,但為了我和妹妹上學(xué),他毅然挑起了家庭重?fù)?dān),做了他以前所不恥事——賣(mài)熟食。想想沒(méi)有下崗前父親,我不禁心里一痛。是,父親年輕時(shí)外跑供銷(xiāo),現(xiàn)在又要起早貪黑賣(mài)熟食,一輩子苦都被他獨(dú)自默默承受了,但這一起為了誰(shuí)呢?……22/26
天天早晨,天剛蒙蒙亮,天邊才露出一絲魚(yú)肚白,朦朧之中總是聽(tīng)到父母低語(yǔ)聲音:“輕點(diǎn),不要笨手笨腳,孩子還在睡覺(jué)呢!老大天天為中考?jí)蚶哿耍覀冃÷朁c(diǎn),讓他多睡會(huì)兒?!蹦赣H說(shuō)。每當(dāng)這時(shí),我總能依稀聽(tīng)到父親沉重嘆息。他那洪鐘似聲音這時(shí)也如螞蟻聲音,小得可憐,說(shuō):“唉!我們苦點(diǎn)算啥,只要我們孩子不走我們老路。只要這孩子考上,即使砸鍋賣(mài)鐵我也不在意,只要孩子有出路就好。”接著便聽(tīng)到雞、鵝殘酷嘶叫,我在心里默念:雞呀,鵝呀,請(qǐng)不要怪我父親媽媽?zhuān)@是你們命啊!23/26
是啊,這或許便是父母命,他們注定要為兒女貢獻(xiàn)一生。猛然間,淚水已浸滿了我雙眼。父親呀,父親為何你頭發(fā)是白,為何你臉黑像個(gè)礦工,為何你有一副骷髏般軀體?臉色如蠟,顴骨高聳,白發(fā)稀稀落落,似乎己脫了大半。若不是您臉上那慈愛(ài)笑臉,人們必定會(huì)認(rèn)為你是一具尸體,一具丑陋尸體。父親啊,父親,您該讓我怎樣報(bào)答您呢!
然而,我卻是無(wú)能,是世界上最失敗人,我考了490分,我怎么有臉去跟你們說(shuō)呢,我怎么可能說(shuō)出口!唉,寒窗九載,莫非就以失敗收?qǐng)?我漫無(wú)目標(biāo)徘徊在街頭,直到黃昏,才回了家。
24/26
我懷著沉痛心情偷偷溜進(jìn)了房間
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