高中數(shù)學第三章三角恒等變換3.3二倍角的三角函數(shù)1省公開課一等獎新名師獲獎課件_第1頁
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文檔簡介

3.3二倍角三角函數(shù)(一)1/30sin(a+b)=sinacosb+cosasinb.sin(a-b)=sinacosb-cosasinb;cos(a+b)=cosacosb-sinasinb;

cos(a-b)=cosacosb+sinasinb;

以上公式中a和b能夠取任意角.2/30兩角和與差正切公式:3/301.能夠?qū)С龆督钦?、余弦、正切公?(重點)2.掌握二倍角正弦、余弦、正切公式.(重點)3.能靈活利用公式進行簡單三角函數(shù)化簡、求值和證實.(難點)4/30CAB探究點二倍角三角函數(shù)5/30二倍角公式推導:sin2a=sin(a+a)=sinacosa+cosasina=2sinacosa;cos2a=cos(a+a)=cosacosa–sinasina=cos2a–sin2a;6/30tan2a=tan(a+a)利用

sin2a+cos2a=1,cos2a

還可變?yōu)閏os2a=cos2a–(1-cos2a)=2cos2a

-1;cos2a=(1-sin2a)-sin2a=1-2sin2a.7/30二倍角公式8/30公式特征與記憶:9/30即時訓練填空:10/30β=αS2αC2αSα+βCα+βSα-βCα-β以-β代βT2αβ=α以-β代βTα-β作商Tα+β作商作商總結(jié)提升:了解公式推導方法11/30關(guān)于公式幾個說明:1.公式S2a和C2a對任意角均成立,對于公式T2a12/303.注意公式各種改變,如:4.注意公式逆用:13/30解14/30變式練習

求以下各式值:

解15/3016/30解:因為求17/30總結(jié)提升1.利用平方關(guān)系求三角函數(shù)值時,一定要注意角取值范圍.2.求正切值時,經(jīng)常采取商數(shù)關(guān)系,能夠防止討論符號問題.18/30qDCBA19/3020/30【總結(jié)提升】三角函數(shù)應用題解題步驟可分為四步1.審題:解題基礎(chǔ),它包含閱讀了解、翻譯、挖掘等,經(jīng)過閱讀,真正了解用文字語言表述實際問題類型,注意挖掘一些隱含條件.2.建立數(shù)學模型:引進數(shù)學符號,將試題中非數(shù)學語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學語言,然后依據(jù)題意,列出數(shù)量關(guān)系——建立三角函數(shù)模型.21/303.解題:利用三角函數(shù)相關(guān)公式進行推理、運算,使問題得到處理.4.回歸實際問題:應用問題不是單純數(shù)學問題,既要符合數(shù)學科學,又要符合實際背景,所以,對于解出結(jié)果要代入原問題中進行檢驗、評判.22/301.“切化弦”.2.“異角化同角”.3.注意逆用公式及公式變形應用.4.拼湊公式形式,必要時利用誘導公式.總結(jié)提升:23/301.以下各式中值為是()A.2sin15°cos15°B.cos215°-sin215°C.2sin215°-1D.sin215°+cos215°B24/30

3.若tan

=3,求sin2

cos2

值.解:sin2

-cos2

=

25/304.化簡、求值26/3027/306證實:證實:左邊=右邊.所以,原式得證28/301.方法上:學會怎樣去發(fā)覺數(shù)學規(guī)律,并體會從普通化歸為特殊這一基本數(shù)學思想在探索中所起作用.2.知識上:記住二倍角公式

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