蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試題(參考答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試題（參考答案)(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、哺乳動(dòng)物是最高等的一類(lèi)動(dòng)物，有很強(qiáng)的生存能力，下面相關(guān)述錯(cuò)誤的是（）A．胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率B．牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化，提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力C．高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官，能對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)D．不斷變化的體溫，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了分布范圍2、在抽血或輸液時(shí)，要將針刺入部位的上方（近心端）用膠皮管捆扎起來(lái)，下列解釋中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．目的是減緩或暫時(shí)阻止血液的向心運(yùn)動(dòng)B．動(dòng)脈中血液向心流動(dòng)，刺后的傷口出血很少，稍經(jīng)壓迫即可止血C．血管由于血液多而鼓脹起來(lái)，從而便于針刺入D．多數(shù)靜脈分布較淺，壁薄，彈性較小，有利于針的刺入3、下列有關(guān)動(dòng)物的敘述，正確的是（）A．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征B．動(dòng)物直接或間接的以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖是不利的C．蜘蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物，蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D．長(zhǎng)頸鹿為躲避敵害快速奔跑，只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成4、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是：（）A．小腸皺襞；甘油、氨基酸B．小腸絨毛；脂肪微粒、水C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D．十二指腸；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽5、昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→CB．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期C．若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期6、以下是某企業(yè)員工中常見(jiàn)的生活方式，哪項(xiàng)有利于預(yù)防疾病A．抽煙酗酒 B．熬夜加班 C．沉湎網(wǎng)絡(luò) D．按時(shí)作息7、下列關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展的說(shuō)法不正確的是（）A．森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接的關(guān)系B．古人類(lèi)化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)C．古人類(lèi)用火把食物烤熟，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育D．從化石可看出，少女露西可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式8、我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物是（）A．大熊貓 B．鯽魚(yú) C．褐馬雞 D．揚(yáng)子鱷9、近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，這個(gè)變化的結(jié)構(gòu)是（）A．鞏膜B．瞳孔C．晶狀體D．虹膜10、植從土壤中吸收的水分絕大部分將通過(guò)葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過(guò)程中，這部分水依次經(jīng)過(guò)的主要結(jié)構(gòu)是（）A．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片葉肉B．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔C．根尖成熟區(qū)→根中篩管→莖中篩管→葉脈篩管→葉片氣孔D．根尖分生區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔11、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是（）A．荒漠中的植物-駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)B．雨露滋潤(rùn)禾苗壯C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D．南極企鵝的皮下脂肪很厚12、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是()A．滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B．①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論D．②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用13、詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，許多詩(shī)詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩(shī)詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是（）A．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花14、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測(cè)正確的是（）A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)C．圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜D．每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體15、血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（）A．運(yùn)輸氧氣B．運(yùn)輸二氧化碳 C．運(yùn)輸養(yǎng)料 D．運(yùn)輸廢物16、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．侏儒癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少造成的D．激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，參加調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)17、通過(guò)屏蔽藍(lán)光可降低電子屏幕輻射對(duì)眼球成像部位的影響，該部位是（）A．視網(wǎng)膜 B．角膜 C．視神經(jīng) D．晶狀體18、素有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)19、水螅和渦蟲(chóng)消化食物的場(chǎng)所分別是：（）A．腸、消化腔 B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D．消化腔、腸20、紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥，有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于（）A．生物對(duì)環(huán)境的依賴(lài) B．生物對(duì)環(huán)境的影響C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對(duì)生物的影響21、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B．所有的植物細(xì)胞都比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNAD．涼拌黃瓜時(shí)盤(pán)子里的水分來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)22、我們美麗的校園是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．校園里所有的老師和同學(xué)B．校園里所有的花、草、樹(shù)木和動(dòng)物C．校園里寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)D．校園里所有的生物及其生存環(huán)境23、爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開(kāi)了水④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④24、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④25、下列有關(guān)桑蠶的敘述，正確的是（）A．在桑蠶的發(fā)育過(guò)程中，吐絲的時(shí)期是蛹B．與桑蠶的發(fā)育相同的昆蟲(chóng)有菜青蟲(chóng)、蜜蜂、蒼蠅、蟬、蜻蜓C．探究“桑蠶的取食行為”時(shí)，實(shí)驗(yàn)前一天要定時(shí)喂食蟻蠶D．黃足桑蠶與白足桑蠶雜交，后代全是黃足桑蠶，這說(shuō)明黃足是顯性性狀二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、人類(lèi)起源于森林古猿，這一結(jié)論有許多_______證據(jù)的支持。2、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立__________．3、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征：體表有堅(jiān)韌的__________，身體和__________都分節(jié)。4、人體的骨骼肌有600多塊，每塊骨骼肌包括________和________兩部分。骨骼肌收縮或舒張時(shí)，牽引________繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，而產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng)。5、動(dòng)物的行為從行為獲取的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)是___________，另一類(lèi)是____________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、橘的生命周期如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答（1）①是由種子的___________發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）橘開(kāi)花后，成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。（3）E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。（4）從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。2、如圖是生物興趣小組成員王同學(xué)在學(xué)校展示的部分動(dòng)物圖片，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）若將圖中動(dòng)物分成AC和BDEF兩類(lèi)，則分類(lèi)依據(jù)是______。（2）E和F是典型的肉食動(dòng)物，F(xiàn)撕下肉后直接吞下，E將肉類(lèi)切下、撕咬并咀嚼后才下咽，決定兩者進(jìn)食方式不同的一個(gè)重要因素是，動(dòng)物E的牙齒有______的分化。B與D產(chǎn)的卵表面都有卵殼，但B后代存活率明顯高于D，這是由于產(chǎn)卵后，B有孵卵和______行為。（3）D的角質(zhì)鱗片與C的______（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）能防止體內(nèi)水分散失，以適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境。生理功能上，動(dòng)物______（填字母）的神經(jīng)系統(tǒng)有完備的體溫調(diào)節(jié)中樞。3、大豆是我國(guó)常見(jiàn)的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開(kāi)花植物的一生時(shí)，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過(guò)程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)是_______________。(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[]________將來(lái)可發(fā)育成新的植物體。(4)春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿(mǎn)足種子萌發(fā)所需要的____________________。種子萌發(fā)的過(guò)程中，種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物的變化是____________。(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是________________________。(6)大豆與豆娘(一種昆蟲(chóng))相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究探究目的：初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚(yú)藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩?。?。請(qǐng)回答：(1)針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你作出假設(shè)：______________。(2)對(duì)(1)所提出的問(wèn)題，應(yīng)選擇_________瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定___________開(kāi)始的。(4)在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是___________瓶。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、B3、C4、C5、C6、D7、A8、D9、C10、B11、C12、B13、A14、B15、A16、B17、A18、C19、D20、C21、C22、D23、D24、A25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、化石2、自然保護(hù)區(qū)3、外骨骼、附肢4、肌腹肌腱骨5、先天性行為