人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案2

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案2(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，則X的化學(xué)式是（）A．Na2O B．NaCl C．NaH D．NaClO32、硼是作物生長(zhǎng)必需的微量營(yíng)養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說(shuō)法正確的是（）A．相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個(gè)電子3、測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：（已完成裝置氣密性檢查）（）

①在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份；②用彈簧夾夾緊膠皮管；③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現(xiàn)象；④紅磷熄滅后，立即打開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象。其中有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是A．① B．② C．③ D．④4、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物5、下列說(shuō)法正確的是（）A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B．相同的原子無(wú)法構(gòu)成不同的分子C．溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說(shuō)明汞原子體積變大D．原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等6、汽車(chē)安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳7、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子（）A．間隔增大 B．質(zhì)量增大 C．體積增大 D．個(gè)數(shù)增多8、酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的著火點(diǎn) B．提高可燃物的著火點(diǎn)C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面9、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是（）A．0.2

g B．0.6g C．0.8g D．0.9g10、下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（）A．酒精揮發(fā) B．海市蜃樓 C．面包發(fā)霉 D．制作雪雕11、化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書(shū)寫(xiě)正確的（）A．長(zhǎng)勁漏斗 B．量桶C．坩堝鉗 D．椎形瓶12、相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．金屬活動(dòng)性：N＞M B．生成H2的質(zhì)量相等C．相對(duì)原子質(zhì)量：N＞M D．消耗鹽酸的質(zhì)量相等13、下列說(shuō)法正確的是（）A．石油是一種混合物 B．可燃冰是可再生能源C．煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳 D．“西氣東輸”的“氣”是指氫氣14、我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素 B．鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子C．鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g D．氮化鎵的化學(xué)式為GaN15、小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，下列說(shuō)法正確的是（）A．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸鋅B．濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒(méi)有硝酸亞鐵和硝酸銀C．濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒(méi)有鋅D．反應(yīng)后濾液的質(zhì)量大于反應(yīng)前溶液的質(zhì)量16、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．冰水混合物稀有氣體 B．清新的空氣液態(tài)氧氣C．氮?dú)舛趸?D．澄清的石灰水清澈的泉水17、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤(pán)天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管18、下列詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．“春風(fēng)又綠江南岸”——包含了化學(xué)變化B．“日照香爐生紫煙”——包含了化學(xué)變化C．“北風(fēng)卷地白草折”——包含了物理變化D．“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化19、下列做法中，不符合“尊重自然、自覺(jué)踐行綠色生活”倡議的是（）A．人走關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào) B．使用一次性餐具C．自帶水杯出行 D．對(duì)垃圾進(jìn)行分類20、成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是（）A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．聚沙成塔二、填空題（共3小題，共12分）1、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽(yáng)離子、陰離子這些微粒中：（1）顯電中性的微粒有_____。（2）帶正電的微粒有_____。（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_____。（4）質(zhì)量最小的微粒是_____。（5）化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒有_____。（6）在同一原子里數(shù)目相等的是_____。2、我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，水污染日趨嚴(yán)重，導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值。(1)生活中如何節(jié)約用水?______________________(寫(xiě)一點(diǎn))(2)造成水污染的原因有哪些?_______________(寫(xiě)一點(diǎn))(3)水體污染會(huì)產(chǎn)生許多危害，請(qǐng)寫(xiě)一點(diǎn):________________________________。3、酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)方面有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)結(jié)合情景，寫(xiě)出情景中涉及到的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)工業(yè)上由純堿和熟石灰制取燒堿：_______。(2)胃酸分泌過(guò)多會(huì)引起胃痛，可服用含有氫氧化鎂的胃藥可緩解胃痛：_______。(3)將氫氧化鈣、粘土、沙子混合而成的建筑材料，在空氣中逐漸變堅(jiān)硬：_______。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、氧氣的制取：如圖是實(shí)驗(yàn)室制氣體時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。（1）指出儀器名稱：m_______；n_______。（2）如果用A裝置來(lái)制取氧氣，則文字表達(dá)式為_(kāi)_____，請(qǐng)說(shuō)出裝置的優(yōu)點(diǎn)_____（一條即可）。（3）如果用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)），還須補(bǔ)充的一種藥品是_______，反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______。（4）收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是______（填字母序號(hào)），利用此方法收集氧氣，收集滿的判斷方法是_______；若選擇F裝置收集氧氣，則進(jìn)氣口為_(kāi)_____（選填“a”或“b”）端。（拓展與延伸）查閱資料得知：通常狀況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味難溶于水的氣體，密度比空氣??；實(shí)驗(yàn)室中常用醋酸鈉和堿石灰（發(fā)生反應(yīng)的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品，研磨均勻混合，通過(guò)加熱制取甲烷，同時(shí)還生成碳酸鈉。根據(jù)以上所述，可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為_(kāi)______（填字母序號(hào)）；如果用F裝置收集甲烷（排空氣法），則進(jìn)氣口為_(kāi)______（填字母序號(hào)），制取甲烷的文字表達(dá)式為：_______。2、根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：(1)寫(xiě)出數(shù)字標(biāo)號(hào)①的儀器名稱___；(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取O2，加入藥品前先____，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____；(3)使用裝置F收集O2，應(yīng)由____端進(jìn)入，如裝置F中充滿了水，收集O2由____端進(jìn)入；(4)氨氣是一種極易溶于水，且密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置與收集實(shí)驗(yàn)裝置是____。(5)某同學(xué)用KMnO4制取氧氣時(shí)，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)收集到O2的質(zhì)量大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象同學(xué)們進(jìn)行了如下猜想：（提出猜想）猜想一：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O2；猜想二：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O2；猜想三：___；（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)一：取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變，則猜想___錯(cuò)誤；②實(shí)驗(yàn)二：取錳酸鉀置于試管中，在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定錳酸鉀質(zhì)量的方法，而是用了另一種實(shí)驗(yàn)方法得出了猜想二是正確的，該方法是___。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、現(xiàn)有25g石灰石樣品（所含雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），將其放在燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)量為116.2g。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（2）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______。（3）列出根據(jù)已知條件求解石灰石中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量（X）的比例式_________。（4）樣品中碳酸鈣與雜質(zhì)的質(zhì)量比為_(kāi)______（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。2、實(shí)驗(yàn)室中有一瓶過(guò)氧化氫溶液。用燒杯取該溶液50g，加入二氧化錳1g，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為多少g。（2）通過(guò)計(jì)算回答，參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量為多少？

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、C3、D4、D5、A6、A7、A8、D9、B10、C11、C12、C13、A14、D15、C16、B17、B18、B19、B20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、分子、原子、中子質(zhì)子、原子核、陽(yáng)離子中子電子分子質(zhì)子和電子2、使用淘米水澆花（合理即可）工業(yè)廢水的任意排放（合理即可）危害人體健康（合理即可）3、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、分液漏斗錐形瓶過(guò)氧化氫氧氣+水控制反應(yīng)速率B