版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(各版本)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)dǎnqièjùjuéjīngtiáofěnsuìtuīcílǐngdǎobǎolěiyóujīwǔrǔmíhuòshànchángzhíwèi二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)注出來(lái)。悄然(qiāoqiǎo)強(qiáng)逼(qiángqiǎng)欺瞞(mǎnmán)凜冽(línlǐn)饋贈(zèng)(kuìguì)聒噪(guāguō)三、比一比,組詞語(yǔ)。槳(__________)幕(__________)礦(__________)哨(__________)獎(jiǎng)(__________)慕(__________)曠(__________)梢(__________)四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)所(____)然(____)(____)為命(____)以(____)信不(____)計(jì)(____)(____)(____)有味一(____)半(____)五、選詞填空。(填序號(hào))①嫌疑②廉價(jià)③歉意④賺錢1.沒(méi)有再比讀書更(______)的娛樂(lè),更持久的滿足了。2.因?yàn)楫?dāng)天只有他一個(gè)人在,東西不見(jiàn)了,他有最大的(______)。3.許多人不斷犯錯(cuò)誤的原因在于:覺(jué)得事后表示(______),比事前抵御誘惑要容易些。4.(______)不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,如何做個(gè)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的正人君子。六、按要求寫句子。1.藺相如說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________2.游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。(用句子中的說(shuō)明方法寫一個(gè)句子)_______________________________________________________________3.根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思造句。A.水面上的風(fēng)和波浪。______________________________________B.比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_______________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.________,從來(lái)急;________,光陰迫。一萬(wàn)年太久,________。2.《將相和》一文中主要寫了“________”“________”“________”三個(gè)故事,概括出了這個(gè),就能加快閱讀的速度。3.《什么比獵豹的速度更快》一文通過(guò)_______的手法來(lái)寫一種事物的速度比另外一種更快,知道了這個(gè),就能加快閱讀的速度。4.關(guān)于怎樣提高閱讀速度,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(____)A.盡量連詞成句地讀,不要一個(gè)字一個(gè)字地讀,更不要回讀B.帶著問(wèn)題讀也可以加快閱讀的速度C.讀得快還要想得快,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能及時(shí)捕捉有用的信息D.閱讀時(shí)重點(diǎn)關(guān)注有趣的故事情節(jié),其余部分可以快速跳過(guò)八、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。經(jīng)常到山里的人,大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走;等對(duì)方過(guò)了河,兩人再說(shuō)上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。1.選段中“理所當(dāng)然”的意思是()A.從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。 B.自己認(rèn)為的就是對(duì)的。2.人們把什么看成“理所當(dāng)然”的事?請(qǐng)寫一寫。_________________________________________________________________3.選段中列舉了________、________這兩個(gè)事例,突出了鄉(xiāng)親們__________________________________________的美好品質(zhì)。4.走搭石時(shí)見(jiàn)到的情景當(dāng)然不止這兩個(gè),還會(huì)有哪些情景呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。_________________________________________________________________九、課外閱讀。意外賠償?那年初春,我在房前的小院里種了一些蔬來(lái)。悉心栽培了數(shù)月,到仲夏時(shí)院子里已是滿眼油綠,讓人看著心醉。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。?那天天氣極好,陽(yáng)光柔和,沒(méi)有一絲風(fēng)。看著蔬萊大多已經(jīng)成熟,我興奮地給朋友們打電話,邀請(qǐng)他們來(lái)與我分享勞動(dòng)成果。打完電話,我便騎著單車到附近超市購(gòu)買烹調(diào)所需的調(diào)味品。?兩個(gè)小時(shí)后,我提著沉重的購(gòu)物袋推開柵欄門,發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。天??!我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。這是誰(shuí)跑進(jìn)來(lái)踐踏了我的勞動(dòng)成果??突然,一個(gè)黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬萊間蹣跚挪動(dòng),不時(shí)抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我站在那里,氣得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),真不敢相信這么一個(gè)小東西會(huì)把我的萊園糟蹋成這個(gè)樣子。?和鴨子是講不通道理的。但是,我決定要為自己討個(gè)說(shuō)法。我想起住在隔壁的那個(gè)老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。甚至聽人談?wù)撨^(guò),那老婦人幾十年守寡,性格古怪,與周圍的鄰居很少講話,她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。?我按捺著心中的惱怒,用力敲開了她的房門:“請(qǐng)問(wèn)夫人,您養(yǎng)的鳴子都在您的院子里嗎?”?她沒(méi)有支聲,默默地從我身邊走過(guò)去,弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。她反復(fù)數(shù)了幾遍,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭呆滯地打量著我??吹贸?,她的目光中帶著許多疑問(wèn)?!叭绻倭艘恢坏脑?,那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢!”我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。老婦人愣了一下,一言不發(fā)地跟著我到萊園子里去找鴨子。?此時(shí),那鴨子依然不停地啃著我的蔬萊。老婦人快步跑過(guò)去抱起鴨子,然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。?“夫人,讓我說(shuō)您什么好!請(qǐng)看好您的鴨子,這樣的事我不想再看到厖”我氣憤地說(shuō),但不失禮貌。?老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),而后抱著那只鴨子蹣珊地走了。?幾個(gè)月后,老婦人搬走了。之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,而那場(chǎng)萊園“風(fēng)波”也被時(shí)間漸漸淹沒(méi)了。?圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。晚上,我邀請(qǐng)了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。我們正開懷暢飲,門鈴?fù)蝗豁懥?,郵遞員給我送來(lái)了一個(gè)郵包。郵包上沒(méi)有寄出的地址,郵包外面夾著一封信,上寫:親愛(ài)的孩子,你好嗎?我曾住在你的隔壁。半年前,我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜,給你帶來(lái)了極大的不快,我一直很內(nèi)疚。今天是圣誕節(jié),我要送給你一樣特殊的禮物,請(qǐng)一定收下,因?yàn)檫@代表著我的深深歉意。?14我拆開包裹,輕輕剪開深色的密封塑料袋,一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前。烤鴨的脖子上掛著一張塑料紙片,上面歪歪斜斜地寫著:“小姐,因?yàn)槠穱L了你種的菜。所以我才長(zhǎng)得如此肥碩?!?.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。?___________________________________________________2.文章第⑤段畫橫線句屬插敘,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其作用。___________________________________________________3.文中有多處景物描寫,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面兩處描寫在文中的作用有何相同之處。?第一處:那天天氣極好,陽(yáng)光柔和,沒(méi)有一絲風(fēng)。?第二處:圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。__________________________________________________4.結(jié)合文章具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)老婦人是怎樣的一個(gè)人。___________________________________________________5.仔細(xì)品味文未最后一句話,發(fā)揮你的想象力,你認(rèn)為老婦人送的烤鴨是吃“我”家菜的那只嗎?說(shuō)說(shuō)理由。__________________________________________________十、習(xí)作。氣勢(shì)恢宏的故宮,綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,風(fēng)景如畫的西湖……我國(guó)風(fēng)景名勝眾多,你一定也游覽過(guò)許多地方吧?選一個(gè)令你印象深刻的寫一寫。注意按照一定的順序,有條理地描寫景物,并運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫,寫出景物的變化。要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整,富有真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、膽怯拒絕荊條粉碎推辭領(lǐng)導(dǎo)堡壘游擊侮辱迷惑擅長(zhǎng)職位2、qiǎoqiǎngmánlǐnkuìguō3、船槳夜幕石礦哨子獎(jiǎng)勵(lì)羨慕曠工樹梢4、理當(dāng)相依難置可數(shù)津津知解5、②①③④6、藺相如說(shuō),秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了!示例:一百三十萬(wàn)個(gè)地球才抵得上一個(gè)太陽(yáng)。示例海上的風(fēng)浪越來(lái)越大,船開始搖晃起來(lái)。即使生活上的風(fēng)浪再大,我們也要勇往直前。7、多少事天地轉(zhuǎn)只爭(zhēng)朝夕完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪對(duì)比D8、1.A2.假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去。3.互相謙讓背老人過(guò)河淳樸謙讓、尊敬老人4.一位老奶奶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓退股協(xié)議3篇
- 二零二五年度時(shí)尚博主與模特合作拍攝合同3篇
- 2025年度大型橋梁加固工程合同終止與監(jiān)測(cè)服務(wù)續(xù)約協(xié)議3篇
- 二零二五年度鄉(xiāng)村旅游用地流轉(zhuǎn)承包合同書3篇
- 2025年度消防安全設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理合同3篇
- 2025年度智能物流倉(cāng)儲(chǔ)合作全新簽約協(xié)議模板3篇
- 2025年度國(guó)有企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書3篇
- 二零二五年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)土地承包權(quán)流轉(zhuǎn)及項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度職業(yè)體育團(tuán)隊(duì)兼職教練員聘用協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場(chǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷用工合同3篇
- 煙花爆竹經(jīng)營(yíng)
- 藥房庫(kù)存盤點(diǎn)與管理培訓(xùn)
- 手消毒液使用率低品管圈課件
- 偏身舞蹈癥的護(hù)理查房
- 抑郁障礙患者的溝通技巧課件
- 技術(shù)成果轉(zhuǎn)移案例分析報(bào)告
- 護(hù)理人才梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃方案
- 睡眠區(qū)布局設(shè)計(jì)打造舒適宜人的睡眠環(huán)境
- 慢性病防治健康教育知識(shí)講座
- 骶尾部藏毛疾病診治中國(guó)專家共識(shí)(2023版)
- 【高新技術(shù)企業(yè)所得稅稅務(wù)籌劃探析案例:以科大訊飛為例13000字(論文)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論